感悟作文8篇[熱]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感悟作文8篇，希望對大家有所幫助。

感悟作文 篇1

　　生命非常短暫，在逃去如飛的日子里，我們要活出生命的價值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。

　　有一天，老爸從市場買來一只鸚鵡，我給它取名多多，剛到我家的時候，它還不熟悉環境，就拼命啄著籠子，想要飛出去，一探究竟，我覺得它太煩了，便一把抓住了它。不料，我剛抓住它，它的體內有股熱量鼓動，大概是它的心跳。它的生命居然那樣強烈！那樣鮮明！我仿佛被雷劈中了一樣，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了！這是堅持不懈的.生命！

　　又有一天，媽媽買了一顆仙人球，據說可以防幅射。因為學業，我沒時間管它。過了兩星期，我才反應過來——仙人球兩個星期沒燒水了，一定枯死了。我一個箭步沖上露臺。“啊！什么味道，清香陣陣啊！”我十分高興。順著味道，找到了香氣的始發點，仙人球開花了。這時的仙人球經過風雨的洗禮，變的更加光潔，更加碧綠了，像一個巨大無瑕的翡翠，找不到一點瑕疵和斑點。何況它并沒有要求人們的供養，這是頑強不屈的生命。

　　雖然生命很有限，我們卻可以用有限的生命創造無限的價值。籠中求生的鸚鵡，在無人照料下的仙人球，都體現了它們對生命的追求與熱愛，我們要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。

感悟作文 篇2

　　農歷八月十五,是人人皆知的中秋節，家家吃餅賞月，樂看中秋圓月。

　　又是一年中秋，我望著天空中一輪金黃的圓月，不禁想起了“明月幾時有，把酒問青天”這句詩，蘇軾在中秋月圓時不能與家人團聚，是多么孤獨啊！“月是故鄉明，人是故鄉情。”在外地打工的人們，有誰不思念自己的故鄉呢？有的人在中秋回不了家，只能把月亮當做自己的牽掛。

　　我抬頭仰望著月亮，不禁想起了中國五千年輝煌的歷史，我仿佛從月亮中看到了四大發明、唐詩宋詞······這都是古人們智慧的'結晶。

　　今晚，我看了中秋節晚會，其中有一個項目就是走訪中秋節地方風俗。比如：客家的風俗就是舞龍、放花燈，其中聽人們說最大的有四米多長的花燈，可壯觀了。第二個地方則是所有大人圍在一桌，桌上的吃的全是圓的。有蘋果、橙子、柚子、橘子······各式各樣，應有俱全。還有十個小孩頭上頂著個月餅，一同唱著歌謠走，說是把月光吸到月餅上，讓月亮爺爺吃，真有意思。各地的習俗都不同，這都是祖宗們留下的各地風俗，這么神奇有趣的風俗，我們決不能遺忘！

　　當夜溫馨快樂。我們絕不能把這種風俗遺忘！要永遠保留下去！愿下一個中秋節所有人都能團聚！

感悟作文 篇3

　　著名作家海倫凱勒曾說過：“我一直在哭，一直在哭，哭我沒有鞋穿，直到有一天，我知道有人沒有腳…我由此知道了幸福的真正內涵。”幸福是什么？

　　許多年前，當人們提出這個問題時，個個都兩目相對，啞口無言。是啊，幸福是什么？幸福是那禾苗晃動稚嫩的身軀，昂首向天際發出的無聲的訴說嗎？幸福是蠶寶寶咀嚼著香脆的桑葉奏出的.“沙沙沙沙”的樂曲嗎？幸福是雛燕展翼穿過鵝黃的柳梢剪出的一片春色朝向母親的回眸嗎？幸福是梅花“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”嗎？

　　以前，我曾經在電視上看見有這一個真實的故事：有一位盲人，他一生只從事著一件事情，種花。因為他的爸爸是這個小鎮上的種花能手，子承父業，他希望比父親做得更好。可惜他生來眼睛就瞎了，但他并不氣餒。別人告訴他花是美麗的，他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花；別人告訴他花是香的，他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福，終于，他栽培出了鎮上最美的鮮花。

　　真正的幸福，其實不是讓我們冒著背負終生之憾的危險，刻意去刪除對方身上那一點點微不足道的瑕疵；而是要我們把握好自己手里的那一顆顆實實在在的珍珠，學會包容與珍惜；然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福！

感悟作文 篇4

　　日子一天天過去，再過兩天就是春節，各家各戶都在不停的準備過年的東西，我和爺爺，奶奶也上街買東西。大街上大家都在不停地買年貨，家長都領著孩子在服裝店買新衣服。許多大人也在忙祿的的打掃著自己的房間。這一切都在告訴我們，春節即將來臨。

　　家家戶戶都貼上了新的'對聯，感覺好喜慶的樣子，家家的門上都裝扮成了紅色，我不盡看到了節日的氣息，還感覺到了人們對新的一年的期待和祝福。

　　難忘的春節，就這樣充滿幸福和無限的快樂。在這新的一年里，愿家人，以及所有人都幸福開心的度過。

感悟作文 篇5

　　眼淚都是我的體會，成長的滋味。

　　——題記

　　悄悄地，眼淚無聲無息劃過臉頰。又一次哭了，數不清自我這是第幾次落淚了。每一次的哭泣，感覺淚都在敲打自我的心靈，眼淚見證了我的成長。

　　有人說：‘每個人心中都住著一個淚王子’。王子，是童年最完美的向往。那時候的我只明白，若能夠，長大后必須要過著幸福的王子公主的生活，不為什么。只是因為每一本童話描繪王子公主時，都會運用得上“幸福”二字。還記得，有一次看到一本童話，結局寫到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長辭……’。看完后，就開始嚎啕大哭起來。眼淚劃過臉頰，打落在童話書上，在我成長過程中烙下了一個烙印。它告訴我童年時期的我曾那么純真，為了那心中完美的結局兒落下了那寶石般的淚珠。此刻想起來，那時的淚水就應是甜的。

　　“物事人非事事休，欲語淚先流”。完美的青年時光，被那遙不可及的夢想填滿了。沒有時光再看童話，沒有時光感傷童話，有的只是不斷在紙上揮霍著我的時光、追尋著我的夢想。那淚水只會滴落在那布滿紅叉叉的試卷上，只會為我那努力后得到的結果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學習長廊上灑下的汗水，每一滴都見證了我一步步的成長。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實地的走下去……

　　成年、老年，我還沒有品嘗過其中的滋味，相信未來會用淚水譜寫新的樂章……

　　眼淚見證我的成長，它是我逐漸堅強的`見證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標簽。紛亂世界的不了解，喧鬧人群中的孤獨，眼淚是我成長的回憶錄。“鄉淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然應對鄉愁，放下了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無奈的眼淚；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫應對國破家亡也不禁發出如此感嘆……可見，眼淚是情感最好的詮釋。別說我太不堅強，只懂得躲在角落里哭泣。若沒有眼淚永遠陪伴在我身邊，聽我低聲訴說著成長的經歷，命令我堅強地走下去，那我成長的歷程就不至于讓我如此的難忘。

　　眼淚，見證我的成長，為我每一次的跌倒、每一次的孤獨、每一次的感動，都添上最完美的腳注。未來，我只明白：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！工作表揚信

感悟作文 篇6

　　為什么我們要反復品味前者知識的匯集？ 為什么我們得始終欣賞先輩智慧的結晶？ 正確，學海無涯。 是的'，學無止境。 可我們怎能拿僅有的一次生命做代價， 去漫無目的地研究古人的發明？ 人生只有一次機會， 失去了就不再擁有。 論你是何人， 在世時的富貴不能帶走， 生前的貧窮也不會尾隨你到永久。 在時間面前， 任何事物都一無所有。 人生的價值不在于你的擁有， 在于你一生的意義是否應有。 只要你的人生有意義， 你的生命痕跡才會在歷史上存留。

感悟作文 篇7

　　今天下午第二節課虞老師拿來了兩盆含羞草。 含羞草的葉子細細的，綠綠的，它的葉子像豆角，有的葉子是合攏的，有的葉子是張開的，還有的葉子是垂下去的。葉子上面有幾個綠色的花苞，有些花苞已經開了，露出了紫色的小臉蛋，有些花已經謝了，變成了一顆顆的小果實，果實上長著幾根小刺，好像在說：“你可別碰我，要不然會刺到你的!” 虞老師告訴我這就是含羞草，我和同學們議論紛紛：“為什么它叫含羞草呢?難道它會像人一樣會害羞嗎?”我的.腦子里都是一個個的大問號，虞老師讓我們每個人都去摸一下含羞草，我用手去摸了一下含羞草的葉子，含羞草的葉子會合攏起來了，我們終于明白了，因為含羞草的葉子，當我們用手觸摸到它的時候，它的葉子會合攏，感覺就像在害羞似的，所以叫含羞草。 多么有趣的含羞草!多么可愛的含羞草

感悟作文 篇8

　　大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風；是一陣歡快的笑聲，是一場無聲的拼搏；是一個個跳動的音符，更是一支支動人的旋律。

　　它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的的時候，走進大自然，走進森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽生命的氣息，就會立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。

　　它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來感受大自然的和諧、美妙。在和諧美妙的.大自然中又會感受到生命的真諦。

　　它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時候，只要看見遠處有一抹綠色，哪怕只有一那么點呈現，他就會立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點綠色進發。

　　大自然是人類生命的起源，又養育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵著人勃發進取。當然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。

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