感悟的作文大全4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感悟的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文 篇1

　　他總是很細心的將瘦肉里的那一絲絲肥肉割掉，因為我不吃肥肉；他總是在我愛吃的菜里多放蔥，不放蒜，只因為我討厭蒜的味道；他總是在我的陽臺上不停地栽花、草、各種植物，只因為我一句不經意間的話語。那個人，很愛我。

　　“上課要專心，一天很快就過去了，要多學點知識。”

　　這句話，是我從小到大聽得最多的一句語句“經典名言”，他便出自于他。“你現在多學的那一點知識，就是為了以后生活的輕松。開心地玩是一天，開心的.學習也是一天。這個道理，是他教給我的，無需語言，更多的是感悟。也是受他的影響，我特別愛看書，一有時間就看，不知疲倦的看。

　　“要學好，也要玩好。”

　　回家的第一時間就是做作業(yè)，無需家長的監(jiān)督，這個習慣在他的念叨中不知不覺就形成了。他總是對我講他小時候的事，他不介意我爬樹，更不介意我玩泥巴等一系列與淑女無關的活動。他總是讓我別丟掉童年，要玩好，但也要學好。我大大咧咧的性格便在這些“不介意”“總是”中形成，對于我的性格，他卻是滿意的。我不喜歡讀死書的人，我認為我們要在玩耍中學習，在快樂中學習。就這一點，他深遠的影響著我，讓我忘不了他對我的重視，忘不了他對我的愛。

　　“勤快是一劑良藥。”

　　嗯呢，雖然我非常非常贊同，可我就是學不太會，誰讓他是一個勤快的爛好人呢？“順便”“順便”“順便”這兩個字總是我對勤快的他說的。果然，什么東西都是互補的。

　　那個愛我的人，那個為我不輕易說出的話語而去做的人，那個為我著想的人。每個人都有一個這樣的他，他們都有一個共同的名字——父親，但我更愛叫他老爸。

　　都說女兒跟爸爸親，我想也是這樣的。他的一聲聲叮囑，一句句“經典名言”都讓我感受到了濃濃的愛意，就像怡口蓮的太妃糖那樣融化在我的心里，烙印在了我的心上。

　　愛是教導，愛是保護，愛是寬容，愛是放手。

　　父愛無私，老爸，愛老虎油！

感悟的作文 篇2

　　見到過山間或鄉(xiāng)村里丁丁咚咚的清泉嗎？當你暢游于那美妙的文章中時，你有沒有感覺到，它們和山泉一樣的清澈、一樣的靈活、一樣的沁人心脾！沒有雜質，只有那種平凡得而又純潔得如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會落一心沙塵，而那一滴滴、一縷縷的清泉汩汩流過你的心房時，給你留下的只是一顆水晶般純明的心。而書又如山里一瀉千里的瀑布。每一字、每一句、每一行都充盈著靈氣，富含著激情，如萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在你心灰意冷或消極疲憊的時候，有那么一脈天地的精氣沖擊你的靈魂，你怎么會不充滿陽光地去生活呢！那種“唯我獨尊”的狂傲，那份“天地同地”氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。“呼——”你聽到風聲了嗎？風吹著浮萍四處漂泊。讀書，就猶如感受浮萍輕松與隨意。走得久了，走得遠了，你會累，在奔波勞碌中還有一份輕松的感覺等著你慢體味。不防輕輕卸下你肩上的負擔，心中的繩索，追隨心中的浮萍去游玩。“只要今天快樂”是最美的祈禱。你我稚嫩的'肩膀，脆弱的心靈，實在承受不了什么重擔。那就去你的書中尋找屬于你我的浮萍心境。讀書，品味不僅是清新，熱烈與浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的大山，是一份哲理。()“登得愈高，看得愈遠”。

　　當書中的理性，擦亮了你的眸子，你的目光就穿越一切世俗的塵埃上升為一種高度，一種脫俗。你問我為什么用大自然的四樣景物來比喻人類的書？因為當人執(zhí)筆時，那種最平凡，最純潔，接近自然的思想就會不斷涌出，沒有世俗的塵囂！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”也許就是這個道理吧！

感悟的作文 篇3

　　梔子花香在指間徜徉，流年為誰主筆，卸下青澀的戎裝。擱置在記憶深巷，兀自芬芳。

　　記憶青蔥，流年倉促，那時的臺階上早已青蘚遍布。靜坐在夏夜的深處，涼風輕卷，拂過衣衫，亂了心弦。

　　久久入定，只覺若有所失。折返拾階而行，知覺或不知覺的闖入某個邂逅的巷弄、一個聚散的街頭。然后老僧入定，期許會再次荒誕無稽的久別重逢。那段一路梔子花開的情節(jié)，翻出一一放映在腦中。與一些人“一些在意或不在意的人”和一些事“一些所謂的或無謂的事”久別重逢。這時，人沒有那時的驚艷而纏綿，事也不必有那時的曲折與回環(huán)。只今在時間年輪的鞭笞下化為滄桑一笑，和風而過。

　　灰色主打的背景下，定格成一張張厚重無聲的黑白照。在如水的年歲里，靜默不語，黑白分明，井然有序。一張張照片，一段段時光，在雨的.深巷緩緩流淌。

　　東風巷，書墨花香，翩翩少年，素衣驚流年。午后的光線是落在發(fā)髻上斑，影影綽綽卻是嬌顏素心，不過于風情，也不至于冷清而寡淡。可以把自己放心扔在里面。接而沒有如何的淡雅典致或旖旎秀麗。簡單隨行，自然隨心走進。在風中，在夢里，不偏不倚。簡單純粹的衣裳，唇角微向左傾15度的倔強，仿佛唯此方不負年少一場！

　　她走進，

　　走進又投出目光的執(zhí)著

　　她飄過

　　飄過又帶著憂郁與彷徨

　　像夢一般的

　　像夢一般的在紅塵淪落

　　到了初始的地方

　　走盡這韶華梔子花香

　　卸下青澀的戎裝

　　止筆停戈醉時夢一場

　　但那雨巷冗長，總有個聲音隱約呼喊回蕩，回身，卻只有斜陽將影子拉的如寂寞般消瘦而綿長！別后夏秋，黃昏綠走，風兒別樣溫柔。前世的我必然是一顆榆樹，我揣測著。不然今生怎會如此完整的擁有一顆榆木疙瘩的心。幻想著一些傻的可笑且過于泛濫的陳詞濫調，虔誠地信仰著，仿佛落落塵世也信仰我一般。然而誰都已不是彼此的少年，甚著，青澀也被流年黯淡了。唯獨回憶的巷弄在夕陽斜照下，冗長消瘦。

　　當寂寞開出花火，用沉默來詮釋所有的結果。曾又幾何的事故，也一一編撰成故事放進梔子花盒。原來這里那少年曾打馬走過，幾許滄桑，幾許落寞！

　　夜未央，花火正初裝。故人城寒涼，思字何稱量。此花未解那時雨，此雨似明孤城人，幾載韶華同窗，流年風勁，散卻梔子花香。淡淡模樣，依依念想，天水一方。雨巷濕夢，歸去，染一指暗香。

　　只聞是誰在嘆息，驚擾歲月如流。道是，流年無情，不識人間風月，黯淡了韶華，斑駁了臉頰！

感悟的作文 篇4

　　大自然是人類的好老師，它帶給了我們啟示，還教會了我們一些深刻的道理。科學家觀察大自然，發(fā)明了許多對人類有益的東西。成熟的麥子彎著腰，告訴我們要懂得謙虛；含羞草的葉子向里收攏，告訴我們莫要過分張揚；柔弱的水滴能穿過巖石，告訴我們做事要有恒心………

　　我也曾在大自然中悟到過深刻的道理。一天，我在院子里玩，帶了兩塊曲奇。吃時一不小心，一小塊曲奇掉到了地上。餅兒的香味很快引來了兩只小螞蟻。我蹲下來，仔細地望著它們，想：“螞蟻不是大力士嗎？我倒要看看它們能不能把曲奇抬走。”果然，曲奇對于它們來說，實在是太重了！小螞蟻試了試沒有搬起來。這時，一只小螞蟻不知怎的，放棄美食頭也不回地揚長而去了。難道它不想要了？另一只螞蟻卻守在那里。我有些疑惑不解，繼續(xù)觀察。不一會兒，一大隊螞蟻朝曲奇快速奔來，跟留下的那只螞蟻一起齊心協力地把曲奇給抬回了巢穴。我恍然大悟，原來，前面的`那只小螞蟻，是回巢穴尋幫助，去給同伴們通風報信了；而留在曲奇旁的螞蟻是在看守曲奇，不讓別人給搶走。在此，我被深深地震驚了！小小的螞蟻都懂得做事要齊心團結協助，我想：我們人類更該如此。

　　有關螞蟻，我還讀過這樣一個故事。一群螞蟻被大火團團圍住，它們沒有畏懼，而是相互間緊緊地抱成團圍成一個大球，對著火焰沖了出去！最外層的螞蟻被燒得吱吱作響，壯烈地犧牲了，而里面的螞蟻卻安然無恙。螞蟻為同伴都有如此強的奉獻精神，何況我們人類呢？

　　大自然，你可真是我們的好老師！