生命的感悟作文必備(4篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生命的感悟作文4篇，希望能夠幫助到大家。

生命的感悟作文 篇1

　　20xx年3月29日，外甥最好的四個朋友突然遭遇車禍全部遇難，四個人都才二十一，二歲，噩耗傳來，我們?nèi)�部都震驚了，也徹底暈了！真的不敢想像這是真的，誰也不能接受這個殘酷的現(xiàn)實，昨天還嘻笑打鬧的四個年輕人，轉(zhuǎn)眼就沒了。他們象朝陽正機勃勃，象大樹，才剛剛發(fā)出新綠，生命充滿了活力，怎么能就這么離去呢？把太多的悲傷和遺憾留給親人和朋友，所有認識和不認識他們的人都為之惋惜痛心，沒有人知道為什么會這樣，也沒有人能夠讓時光倒流，挽回這一切。

　　走的終究走了，活著的人還要繼續(xù)好好的活著，只是這一次人們對生命有了更深層的感悟。

　　坐在電腦前看著他們昔日的影像，光彩的畫面，陽光般燦爛的笑容，我和大家一樣都期待著奇跡能出現(xiàn)，希望那只是一個噩夢，幻想著有一天，他們能從電腦里笑著走出來，這樣似乎才能安撫每一顆受傷的心。

　　20xx年5月12日，一個更令人震撼的噩耗傳來，四川汶川遭遇了幾十年未有的8級大地震，死亡近十萬人，傷幾十萬人，這在中國歷史上也是極酣見的，消息傳來舉國哀痛，全球震驚，人們在伸出援手幫助他們的同時，深感人的生命的.脆弱，友情的珍貴，奉獻的偉大！

　　那時候，我曾在手機里收到這樣一條信息，“汶川大地震，生死轉(zhuǎn)換于傾刻之間，窮人與富人同行，少年與老人攜手，恩人與仇人同去，平民與官員共趨，抹平了恩怨情仇，埋葬了利祿功名，當生命邂逅死亡，頓感生命的脆弱，親情的彌珍，更使世人明白，得到了別得意忘形，失去了別怨天尤人，順時要善待別人，逆時要善待自己，累了就自己歇歇。”這些話不知道是誰編寫的，雖然有的地方說的不太妥，但真的有一定的道理，其實，人活著除了生活工作以外還有更多的追求，做人不要給自己太多太大的壓力，也不要有太多的不現(xiàn)實的奢求，別讓親人和朋友有太多的牽掛，別讓人生有太多的缺憾！

　　人們總是說，生命是堅強的，可面對死亡，面對自然災(zāi)難，人的生命有時又顯得那么渺小和無力，那么蒼白和脆弱，生活雖然美好，但生命更可貴，所以活著，健康的好好的活著就是最幸福的人生，每一個人雖然對人生的態(tài)度不同，對幸福的理解不同，但都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要虛度年華，不要虛度人生，要最大限度的體現(xiàn)生命的價值，生存的意義，讓生活更加美好，讓生命更加燦爛和輝煌！

　　生命雖短暫，但價值各有不同，就要看我們怎么樣去理解，怎么樣去把握，讓它現(xiàn)眾不同！

生命的感悟作文 篇2

　　很多人都以為眼淚是咸的，其實不然。在不同的心境之下，眼淚是會有不同的味道的。當你快樂的時候，眼淚是甜的；當你憂愁的時候，眼淚是苦的；當你……

　　我曾經(jīng)就有過這樣的體驗……

　　有一年暑假，我隨父母去南京玩。中途突然生變，原因是我媽帶我去復(fù)查眼睛(前幾年在南京做的手術(shù))，發(fā)現(xiàn)需要重新做手術(shù)，于是，只好改變原計劃。那段時間，我可真有種“集眾寵于一身”的`感覺。所有的人(我南京的親戚)都來醫(yī)院看我。堂妹不僅經(jīng)常帶東西給我吃，每天還在醫(yī)院陪我到很晚。因為我的眼睛是被布蒙起來的，所以白天黑夜在我眼里一個樣。于是，我便會覺得，孤獨就像是一顆流星，稍縱即逝。過了一段時間，我出院了。望著那似曾相識的醫(yī)院，我的眼淚不知不覺地流了下來，這淚，是酸酸甜甜的。

　　有時候，眼淚也是苦的……

　　記得有一次月考，我的數(shù)學成績出忽意料的考了有史以來的最低分。我心里很難受，就算我數(shù)學成績不好，有偏科現(xiàn)象，也不至于考這么差吧。老師還在報分數(shù)，我卻聽不下去了。趴在桌上輕輕地哭，我感到心在隱隱作痛。不一會兒，淚水沾濕了大半片衣服。那淚，是苦澀的。

　　眼淚，是酸甜苦辣咸，五味俱全的；眼淚，是生命價值的體現(xiàn)。在生活中，我們需要眼淚來澆灌成功之花，只有這樣，你才會感悟到生命的真諦！

生命的感悟作文 篇3

　　感悟生命作文750字

　　感悟生命20xx年5月12日，原本是一個普普通通的日子，但在那一天，一個天災(zāi)悄悄地降臨在了中國四川省汶川縣。那天下午2時28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻，地動山搖，房屋倒塌，大多數(shù)房屋呈“疊餅狀”，許多人瞬間被埋在了廢墟里。就在這廢墟下，躺著一位平凡而又偉大的人民教師譚千秋。在地震發(fā)生時，正在給學生上課的他義無反顧地張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞一樣死死地護著身下的四名學生。學生活下來了，而譚老師卻在一聲聲巨響中永遠地離開了我們。當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，他們被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！29歲愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”是呀，在地震的那一瞬間，雖然無數(shù)的.生命永遠地消逝了，但許多生命卻綻放出最后耀眼的光芒；在地震的那一瞬間，多少老師在關(guān)鍵時刻用自己的血肉之軀為學生牢牢把守住了生命之門，奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。電視屏幕上，一所中學的一棟教學樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，三百多名學生被無情地掩埋在這一堆亂石之下。然而在救援隊員到來之前，在廢墟下的部分學生相互安慰，相互支撐，他們用歌聲，用笑聲去戰(zhàn)勝黑暗，去戰(zhàn)勝死亡。正是這偉大的友情的力量，讓生命之光永不熄滅。汶川大地震讓我們的同胞失去了家園，失去了親人，但地震也讓我們收獲，收獲了人間的大愛，收獲了生命的真諦。汶川大地震讓我明白：生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。只有好好地把握，短暫的一瞬也會成為永恒！汶川大地震讓我懂得珍惜生命，珍愛生活。

生命的感悟作文 篇4

　　生命無處不在，任何活著的東西都有生命，可是，生命到底是什么呢？我一直弄不明白。

　　上個星期，我的同學送給我?guī)讞l白白胖胖的蠶，我非常喜歡它們，天天盼望它們快快長大，產(chǎn)下卵來。過了幾天，我的桑葉已經(jīng)不夠了，可它們都還沒有結(jié)繭，到了星期五下午，我便索性把它們?nèi)釉趯W校不管了。過了兩天，我來到學校，本以為它們都死了，可真正的`情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的，只不過瘦了一點罷了。看到它們這樣頑強，我忍不住給它們放了許多桑葉。

　　公園里的草坪上有許多株小草，一到春天，都從地上探出小腦袋，綠油油的一大片，就像一塊天然的綠地毯。可是一到夏天，它就變成了許多孩子的樂園，他們在上面踢足球、做游戲等。隨著孩子們奔跑的腳步，可愛的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們再也不能像衛(wèi)士一樣站起來了，可是過了十幾分鐘，奇跡出現(xiàn)了！這些可愛的小草竟然一歪一歪地站了起來，它們倔強地挺起胸膛手挽手，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。

　　草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來爬去。有一次，我在草叢中挖了一個幾毫米深的坑，又抓了幾只來去匆匆的螞蟻，把它們放進坑中，不等它們有任何逃出的時間，便用泥土把這個坑填得滿滿的，還用手把這個坑使勁按了幾下，就喜滋滋地等起來了。心想：哼！看你怎么逃出來！過了一會兒，那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來，依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了，我吃驚地張大了嘴巴。

　　哦！我明白了：原來生命就是頑強和堅韌不拔的精神！

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