感悟的作文優(yōu)選(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的感悟的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
電視上總是宣傳農(nóng)民工是弱勢(shì)群體，我以前也這么覺(jué)得，我也很同情他們，所以，有必要親身經(jīng)歷一下，才知道是非黑白。
我們剛來(lái)的那一天，隔壁住著四個(gè)做防水的老頭，他們就是中午在我們隔壁做飯，休息一下，可能是工地上的人說(shuō)話聲音都比較大，中午我們睡覺(jué)，人家聊天，聊得我們根本睡不著，有時(shí)候拿著個(gè)收音機(jī)聽(tīng)評(píng)書(shū)，聲音開(kāi)得整個(gè)樓道都能聽(tīng)見(jiàn)。
我們的屋子小，有一部分不是特別重要的雜物就放在樓道里，有一次，隔壁的一個(gè)老頭拿著老k放在外邊的安神補(bǔ)腦液，問(wèn)我們是從哪里買(mǎi)的，他以前也喝這個(gè)牌子的，結(jié)果到了周末的時(shí)候，一盒就已經(jīng)沒(méi)了，喝完連插著管的小塑料瓶都給留在附近，樓梯的一側(cè)，只有我們兩家。
一個(gè)群體，總是有好有壞，說(shuō)不定我們運(yùn)氣不好嘞？
昨天吃飯的時(shí)候，大張說(shuō)他要去工人生活區(qū)，錄指紋和頭像，看著他一臉的愁，我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)，你是沒(méi)到過(guò)工人生活區(qū)，那個(gè)味兒呦~這么說(shuō)吧，上次我去找老李讓他接灰，進(jìn)到他那個(gè)屋子，待了不到五分鐘，我統(tǒng)共算下來(lái)“吐納”了兩回，我說(shuō)，工人生活區(qū)么，肯定要差一點(diǎn)，正常，他臉色蒼白，說(shuō)，你去過(guò)就知道了。
因?yàn)榧追劫Y質(zhì)的問(wèn)題，項(xiàng)目停工了，工人就把我們項(xiàng)目部圍了，頭一回經(jīng)歷這種事，都有人晚上跑來(lái)我們辦公室，問(wèn)我們老總在哪兒，劉哥倒是機(jī)智：我是剛來(lái)的！后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)榧追劫Y質(zhì)的問(wèn)題，又去把甲方圍了。
也不打架，也不拉橫條，就是一堆人，把你圍住，可以吃飯，可以上廁所，就是不讓你出去，幾十個(gè)人在會(huì)議室，那煙霧繚繞的'，跟人間仙境似的，場(chǎng)面蔚為壯觀，到后來(lái)更干脆，直接在桌子上打起了牌。
平時(shí)甲方一個(gè)個(gè)牛的跟爺似的，現(xiàn)在用我們執(zhí)行經(jīng)理的話說(shuō)是“霜打的茄子”，當(dāng)然，變的更厲害的，還有工人。
因?yàn)楹贤膯?wèn)題，還有一部分工人留在現(xiàn)場(chǎng)，平時(shí)火氣本來(lái)就大的工人現(xiàn)在更是不好弄了，尤其是包工頭，那臉變得真比六月的天快，那天小周跟老杜說(shuō)，把鋼筋吊一下，老杜給排了一個(gè)信號(hào)工，小周說(shuō)，一個(gè)信號(hào)工不行吧？老杜那張臉：你個(gè)瓜娃子，懂個(gè)啥子呦！用小周的話說(shuō)，都變得有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)老杜了。
我說(shuō)是啊，最先停的就是老杜的工人，窩著一肚子火，你也算是撞到槍眼兒上了，他說(shuō)聽(tīng)說(shuō)老李還不錯(cuò)，我說(shuō)是啊，這次停工對(duì)老李的小工影響不大，要是真變臉，老李比老杜更難對(duì)付，老杜罵歸罵，好歹還幫你把人弄來(lái)了，要是老李，你就等著吧！
大部分人，一是沒(méi)親身經(jīng)歷，二是喜歡道聽(tīng)途說(shuō)，所以真相，真的只掌握在少數(shù)人手中。
感悟的作文 篇2
在我們生活的周?chē)懈鞣N大大小小的事件，圍繞著我們，一件小的事情能使人瞬間感悟出一個(gè)道理，小事是微不足道的，可感悟出的道理卻是引人深思的。
生活中許許多多的小事能匯聚出一個(gè)大事，不要輕易用一件事的表面來(lái)衡量它，你需要知道的是他所蘊(yùn)含的真諦。蝴蝶效應(yīng)正是如此。 也許你在感嘆只有大事才能吸引你的注意力，那么請(qǐng)你把小事當(dāng)做一個(gè)聚光點(diǎn)，那么我相信你會(huì)從中找到那些大事的答案。
打個(gè)簡(jiǎn)單的`比方:現(xiàn)在的交通事故為什么那么多，你一定注意過(guò)，那么你在意過(guò)這些事故所發(fā)生的原因嗎?是司機(jī)飲酒過(guò)多，還是疲勞駕駛，更或者是行人不遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在的氣候?yàn)槭裁磿?huì)全球變暖，你一定會(huì)說(shuō)那還不簡(jiǎn)單，不就是二氧化碳過(guò)多，環(huán)境污染嚴(yán)重嗎!那么你有仔細(xì)想過(guò)環(huán)境為什么會(huì)污染嗎，對(duì)于這些大事的問(wèn)題大家或許都只看到了表面，又或許沒(méi)有深入去想，覺(jué)得和自己的好像沒(méi)有任何關(guān)聯(lián).
這個(gè)社會(huì)許多人都認(rèn)為各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜，沒(méi)有影響的自己的事情我們或許都持著無(wú)所謂的態(tài)度，可正真當(dāng)某些事情與自己有關(guān)聯(lián)的時(shí)候，你就會(huì)亂了陣腳，不知如何是好，所以我們應(yīng)該留心身旁的種種小事，這些小事往往都是大事的開(kāi)端，努力去發(fā)現(xiàn)去探索你就會(huì)有不一樣的收獲。
因此我認(rèn)為小事雖是小事，卻比大事更引人深思!
感悟的作文 篇3
人生中的幸福有各種各樣的，而我覺(jué)得人生最幸福的就是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話。
“徐銘凱基本分60.分，作文分22分，一共82。5分。”我腦海中一起回蕩著這個(gè)聲音，帶著失落的心情回到家中。不知如何面對(duì)我的爸爸，只好先回到房間里寫(xiě)作業(yè)。
到了吃飯的時(shí)間，我走出房間，看到爸爸正在吃飯，我走上前去，結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾個(gè)字：“爸爸，……我……我這次……考得……不好。”說(shuō)完急忙低下頭，不敢看爸爸的.眼神，一邊等待著爸爸的反應(yīng)，一邊想象著爸爸大發(fā)雷霆的樣子，在心中也暗下決心，下次一定考好。
出乎意料的是爸爸并沒(méi)有大吼，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也不想再?zèng)_你發(fā)火了，你這次考得不好，可能是我以前沒(méi)有教過(guò)你，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更注意關(guān)注你的學(xué)習(xí)，考不好你下次努力就行了，不要灰心。”我聽(tīng)了以后，心中瞬間充滿(mǎn)了幸福感。
接下來(lái)的國(guó)慶七天假，爸爸遵守他說(shuō)的話，每天都讓我8點(diǎn)起床早讀，晚上10點(diǎn)半睡覺(jué)，有錯(cuò)的地方馬上讓我改正……讓我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。
這就是我人生中最幸福的一句話，也是最有收獲一句話。
感悟的作文 篇4
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，一天早上，我班小朋友豆豆的奶奶向我反映：星期天孩子在家把養(yǎng)在魚(yú)缸里的幾條金魚(yú)都曬成了魚(yú)干。奶奶氣憤地說(shuō)：“這孩子怎么了，一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，這么殘忍。”聽(tīng)到這里，我心中不禁疑問(wèn)：會(huì)是這樣嗎？豆豆為什么要把可愛(ài)的小魚(yú)曬死呢？晨間活動(dòng)時(shí)，我悄悄走到孩子身邊，還沒(méi)能等我拉起他的手時(shí)，可這時(shí)，他卻象發(fā)現(xiàn)新大陸一樣要告訴我一個(gè)小秘密：“老師，昨天我去叔叔家發(fā)現(xiàn)小魚(yú)和人不一樣，是因?yàn)樗枰钤凇G色氧氣’中。我說(shuō)得對(duì)嗎？”“對(duì)呀，你怎么會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題呢？”我有意引導(dǎo)。“人不曬太陽(yáng)會(huì)缺鈣，還是媽媽告訴我的。可小魚(yú)曬太陽(yáng)它就會(huì)死掉。”說(shuō)著，孩子難過(guò)地低下頭。噢，我疑惑的問(wèn)題終于找到了答案：原來(lái)，孩子是因?yàn)橄霂托◆~(yú)補(bǔ)鈣而想到了這個(gè)他認(rèn)為很有效的辦法，沒(méi)想到會(huì)適得其反。可我卻從豆豆身上看到了一份求知的熱情和勇于探索的可貴精神。正是為了了解、驗(yàn)證，孩子才有了這樣的行為。這樣一個(gè)看似殘酷的實(shí)驗(yàn)，至少使孩子了解了魚(yú)和人是不同的。
知識(shí)的'獲得離不開(kāi)實(shí)踐。豆豆的這種做法不也正是探索科學(xué)、尊重科學(xué)的體現(xiàn)嗎？孩子的天真和無(wú)知造成的失誤是可以被我們成人所諒解的，而不該去一味地橫加指責(zé)。豆豆要給小魚(yú)補(bǔ)鈣，正體現(xiàn)了一份真摯的愛(ài)心，孩子的動(dòng)機(jī)是單純和善良的。我們此時(shí)應(yīng)給予理解和肯定，尊重孩子的夢(mèng)想，尊重孩子獲得知識(shí)的手段，才能鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索科學(xué)，獲得經(jīng)驗(yàn)。
孩子們正以自己的經(jīng)驗(yàn)去感受著這片藍(lán)天、這片熱土。走進(jìn)童心世界，教師會(huì)看到幼兒自己的奇思妙想和創(chuàng)意。讓我們?nèi)ジ形騼和哪欠萃妫I(lǐng)略那個(gè)獨(dú)特的精神世界吧！
【感悟的作文】相關(guān)文章：
感悟“感悟”作文11-24
感悟國(guó)學(xué)，感悟經(jīng)典的作文01-27
感悟潮州,感悟美作文10-15
感悟真情 感悟人生的作文01-27
關(guān)于感悟的作文：感悟最美01-27
感悟話題作文：愛(ài)的感悟01-27
關(guān)于感悟的作文：感悟自然01-27
感悟話題作文：感悟父愛(ài)01-27