感謝那只手感恩節(jié)作文

時(shí)間：2021-06-27 15:04:51 感恩節(jié) 我要投稿

感謝那只手優(yōu)秀感恩節(jié)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感謝那只手優(yōu)秀感恩節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感謝那只手優(yōu)秀感恩節(jié)作文

　　感恩節(jié)的前夕，老師給我們布置了一個(gè)特殊的.作業(yè)——在一張紙上畫(huà)一樣你要感謝的東西。

　　第二天，同學(xué)們都紛紛交給老師看了，他們都不約而同的在紙上畫(huà)了自己的爸爸媽媽的畫(huà)像，而我卻不一樣，老師拿過(guò)我的作業(yè)“只是誰(shuí)的手呀？”同學(xué)們有的說(shuō)：“這準(zhǔn)是上帝的手”“這是爸爸媽媽的手”老師并沒(méi)有理會(huì)同學(xué)們的話(huà)，而是向我走來(lái)，像挪盤(pán)慢慢的移過(guò)來(lái)“這是誰(shuí)的手呀？能告訴老師嗎？”我心里感到羞澀，臉熱得像被火燒，似乎要沖破我的心靈，最后，才說(shuō)“老師，這是您的手！”老師笑了，只見(jiàn)兩瞥小縫。

　　一次，老師的女兒生病住院了，我本以為老師不會(huì)再來(lái)，可是，我們?cè)诿擅杉?xì)雨中看見(jiàn)了老師的身影，“老師怎么會(huì)來(lái)呢？難道他不為他的女兒擔(dān)心嗎？”他從沒(méi)有漏過(guò)一節(jié)課，老師用他那只手替我們批改作業(yè)、辛辛苦苦抄好的作文給我們看。我要感謝老師的那只手，因?yàn)椤八辈粌H在知識(shí)的海洋給我們指引方向、還給我們精神上的支持和鼓勵(lì)，那只手，勝過(guò)一切！

　　所以我要感謝那只天使般的手，如果不感謝“它”那還會(huì)感謝誰(shuí)呢？

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