【實用】描寫感恩的作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫感恩的作文4篇，歡迎大家分享。

描寫感恩的作文 篇1

　　“金龍魚歡樂30天”感恩活動正如火如荼的進行中。什么是感恩？為什么要感恩？一連串的問題從我腦海中冒出。

　　正好今天到少年宮上寫作課，少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說有一位博士曾開過一場關(guān)于感恩的論壇，這位博士問在場的家長：“你們眼里的幸福是什么？”

　　一位家長說：“我最大的幸福是兒子長大后有貴人相助，事業(yè)成功�！�

　　博士說：“你想讓兒子長大后有貴人相助，首先讓你兒子學(xué)會知恩圖報，從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒有一顆感恩的心，就算他以后事業(yè)有多成功，賺取多少財富，他都不會感受到幸福，你又談何幸福呢？”

　　聽完這個故事，我的心久久不能平靜。想想我自己，每天想著吃好的，穿好的，卻生在福中不知福，認為所有的這一切都是父母應(yīng)該給予我的，就從一件小事說起……。

　　有一天我的語文書忘在家里了，正當我焦急萬分的時候，一個熟悉的身影向我走來。那不是爸爸嗎？他來干嗎？原來爸爸給我送書來了。我接過書，不但沒說一句謝謝，還一個勁的怪他送的太遲了。

　　現(xiàn)在想來，感恩應(yīng)該從小事做起，從身邊的人做起�，F(xiàn)在我真想對爸爸說一聲：“爸爸，謝謝你，謝謝你這么多年來為我所做的一切。”

　　同學(xué)們讓我們學(xué)會感恩吧！對所有養(yǎng)育你的人，教育你的人，幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱：感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……。

描寫感恩的作文 篇2

　　有一位詩人曾經(jīng)說過：感恩是白云對風(fēng)的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍天的信賴。

　　是的，我們應(yīng)該感恩，感恩父母，感恩社會，感恩自然……當然，我們也要感恩自己生活和學(xué)習(xí)的這片熱土——礦區(qū)中學(xué)。

　　也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校，認為它不值得自己托付未來。沒錯，一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見證了我們進步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂成長的沃土，感謝命運，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興，我為我們礦中而驕傲。

　　你們知道嗎？學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便，開設(shè)了探究實驗室，耗巨資購進了大批的器材，多種實驗藥品與用具；學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn)，而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來了做飯的人；為了學(xué)生的課外活動有一個良好的場地，學(xué)校將操場整修，現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地；為了能讓每一位家長放心，學(xué)校請來了三名保安人員，為安全把關(guān)；為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個問題，學(xué)校為每個班配備了多媒體設(shè)施，而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生，將自己的家用電腦搬進了辦公室，為同學(xué)們服務(wù)，同時還給每一位學(xué)生進行悉心的輔導(dǎo)，一點一滴的是學(xué)生融會貫通。

　　不會因為你學(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋，學(xué)校就會放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道，一個孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽光、土壤和水分，再給他一點耐心和時間，總有一天，他會枝繁葉茂，碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土，面對學(xué)生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅強的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議，是我能夠信心實足的走進教室、考場。

　　在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對學(xué)校的感激。感謝學(xué)校，老師不斷的鼓勵和鞭策，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實！感恩學(xué)校，也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎！礦中，不僅是我成長的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺。

　　這個學(xué)校，這位母親，每時每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個家——xx中學(xué)。

描寫感恩的作文 篇3

　　我生活在一個幸福的家庭里，家里有疼愛我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。

　　自從我呱呱落地后，我便被愛包圍著。爺爺?shù)膼�，奶奶的愛，爸爸�?愛，媽媽的愛……正像盧溝橋的獅子——數(shù)不清。

　　爺爺曾是個老師，我從小崇拜他。記得我上大班時，爺爺就開始教我認識數(shù)學(xué)。“露露，你看，1個蘋果和1個蘋果合在一塊就是2個蘋果，所以，1+1=2。記住了嗎？”多少年來，爺爺日復(fù)一日，年復(fù)一年地教我數(shù)學(xué)。如今，爺爺退休了，但每當我做作業(yè)的時候，老人總會問上一句：“露露，有什么難題嗎？”要是我搖搖頭，他總會滿意地點點頭。要是我皺眉頭，爺爺就會說：“小鬼，又有什么難題啦！”于是，就坐下來，幫我講解，直到我明白了為止。

　　奶奶曾是個醫(yī)生，我也敬佩她。聽媽媽說，自從我來到這個世界上的時候，奶奶就退休了，專門來照顧我。我上幼兒園的時候，奶奶每天用自行車載我上學(xué)，又載我回來。要是遇上雨天，奶奶總會提前10分鐘到大門口等我。我一放學(xué)，奶奶就會趕緊把雨衣披在我身上，雖然她拿著雨傘，可是，回到家后，總是濕漉漉的。直到我懂事那年，無意間發(fā)現(xiàn)奶奶的額頭上又多了幾道皺紋，雙鬢早已斑白了，而我對奶奶的愛，如同奶奶額頭上的皺紋深又深，雙鬢白又白，與日俱增。

　　爸爸是個車站管理員，我尊敬他。雖然他對我很嚴格，特別是打我上畢業(yè)班以后，他對我更嚴格了：不準我上網(wǎng)，星期一到星期五不準看電視……但是，每當我作業(yè)做得很晚的時候，他就會跟我講個幽默笑話，讓我從繁重的學(xué)習(xí)中得到一些樂趣。每當我考試考好的時候，他會朝我微微一笑，豎起大拇指。

　　媽媽是個廠會計部的主任，我愛戴她。每個禮拜五晚上，她會不顧工作的疲勞載我出去逛一逛，讓我放松一下心情；每個禮拜天，圖書館里總會有我們母女倆的身影；在我遇到煩惱的時候，她總不厭其煩地傾聽我的訴說；在我遇到挫折的時候，她總循循善誘地跟我講道理；在我生病的時候，她總寸步不離地守在我身邊；在我高興開心的時候，她總在一旁會心地微笑著。媽媽，我愛你！你就是我的一切。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優(yōu)美旋律的歌，它將伴隨我的一生。