感恩作文1200字3篇
第一篇：感恩
有一種情感，能夠面對死如同面對生，面對墳?zāi)谷缤鎸u籃。這樣的情感展望人生的冬天，足以使冬天之嚴寒變成溫暖，令凄涼變成熱鬧，使荒涼化成肥沃。它長存不息，延續(xù)至今，歷經(jīng)滄海桑田，世事變幻，這就是用至愛和無私鑄成的感恩精神! 這種感恩沒有母愛偉大，但比母愛高尚。 這種奉獻，這種感恩，不局限于子女對父母，學生對老師，受益者對恩人，游子對故鄉(xiāng)，赤子對祖國…… 思緒轉(zhuǎn)回到前年之前，汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，仰天長問，掩涕嘆息。楚王昏庸，佞臣當?shù)馈＞訌R堂，不能為民解難;謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的寂寞郁結(jié)于心，奔突于胸，使詩人縱身于江中，泛起的漣漪是蘆葦?shù)臏I滴，在溫潤的夜色中流淌。青春的竹葉包裹起千萬人民的崇敬，成為端午節(jié)最深沉的紀念。這個忠魂，他用自己最寶貴的東西回報了祖國……
古今中外，莫不如此。波蘭的音樂家肖邦，在臨終前再三叮囑要把自己的遺體送回華沙。這位赤子是將他的心回報給祖國;諸葛亮放棄了寧靜的生活，甘愿“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，這是對明主三顧茅廬的感恩…… 感恩的前提來源于無私。生活中，父母對子女的關(guān)愛，老師對學生的關(guān)懷，乃至無數(shù)人的關(guān)心，這些都是無私的。然而，在我們的心中，始終會有一種想法：感恩!然而，感恩并非物質(zhì)上饋贈的厚禮、等價的酬謝，不僅僅是為他人做一點事，說幾句感謝的話…… 那真正的感恩究竟是什么? 歌德曾說：“回報等于等價的付出。”這是一種深刻的啟迪。我們都在人生的長河中續(xù)寫著生命的故事，感恩必定是一個永不褪色的片段。感恩是回報在情感意義上的升華。只有真正理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間，通常許多人都會更看重物質(zhì)，但感恩則恰恰與此相反。感恩，應(yīng)該是盡可能將自己最美好、最純潔、最有價值的……一切由衷地去做報答;應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無私奉獻;應(yīng)該是…… 這種理念，是人類奉獻的動力，更是凈化人們心靈的使者。“送人玫瑰，手留余香”，“田野中飽滿的谷粒深情地望著自己的根，想回報大地母親的哺育之恩，仁厚的大地母親卻以她寬廣的胸襟婉拒了谷粒的回報，希望它將自己的一切奉獻給更需要的人們……這些，都是詮釋“感恩”的華彩之辭。感恩，最好的方式，就是無私的奉獻……
感恩，將之升華而言便是一種責任，而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是感恩的真諦! …… 掩卷長嘆，我的感恩又在哪里?當然，奉獻是我的目標，我為之而自豪!我期待著那一天，期待著奉獻的那一刻! “感恩”，將會藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在，也許我還在沒有能力來實現(xiàn)它，但是，一旦有了知識的密碼來開啟它，它就會如潮水般涌向——我的祖國、我的父母、老師、朋友、等和那些愛我的和我愛的人!浸泡他們，柔軟他們，感動他們!
第二篇：感恩
現(xiàn)代社會中，幫助別人的人很多，受到別人幫助的人也很多。俗話說：“受人滴水之恩，必當涌泉相報。”也就是說要學會“感恩”。當然許多幫助別人的人并不求 “涌泉相報”，也不在乎別人是否會記得自己，但作為受助者他們還是應(yīng)該對幫助者說一句“謝謝你”。雖然人們常說，感謝不必常掛在嘴上，但對于受助者來說，必須學會感恩。 叢飛，XX年感動中國的人物。許多人知道他的經(jīng)歷后都不禁落淚。叢飛幫助了那么多家庭貧困的孩子，但在他病重的時候卻沒有一個人去看望他，有的孩子家長甚至還埋怨他 沒有及時寄生活費。叢飛一生都在辛苦掙錢幫助別人，自己得了病卻沒錢醫(yī)治，連家里的基本生活也沒有保障。叢飛最終因病去世。在所有人都被叢飛感動的時候，人們不禁要問問那些接受過叢飛幫助的孩子：“你們是否也應(yīng)該為叢飛爸爸做些什么?”更可氣的是，一個曾經(jīng)接受過叢飛捐助的學生在被問到為什么沒有去看望叢飛時，竟然埋怨說：“真沒面子。”盡管叢飛說：“別責怪他們，我已經(jīng)是不需要醫(yī)療的人了。”但我們應(yīng)該可以從中體會到叢飛的心酸與無奈。他其實還是希望孩子們?nèi)タ纯此模赡切┖⒆拥母卸髦膮s已經(jīng)丟失了。 華農(nóng)大學生的經(jīng)歷使我們感到一絲安慰。她利用收廢品掙來的錢幫助了希望小學的孩子們，后來當她查出患有白血病時，一位受到過她捐助的學生將自己辛辛苦苦攢的十元壓歲錢全都捐給了她。有人問這孩子為什么捐這么多錢時，孩子說就是做到了姐姐說的一句話“當別人幫助自己的時候，你也要學會幫助別人”。多么樸實感人啊，他懂得感恩。 “當別人幫助自己的時候，你也要學會幫助別人”我想把這句話送給那些曾經(jīng)接受過叢飛幫助的孩子以及他們的父母，還有那些正在接受別人幫助的人。要學會感恩。沒有錢不是不能回報別人的理由。也許你在物質(zhì)上暫時無法回報別人，但在精神上你可以也應(yīng)該懂得回報別人。我想，在叢飛病重時，他希望的不是孩子們寄來錢，而是孩子們對他的關(guān)心、問候。孩子們?nèi)绻軐λf一句“叢飛爸爸，祝你早日康復。”我想?yún)诧w會比給他什么都高興。 現(xiàn)在關(guān)于感恩的報道很多，遇到有人報恩媒體總是大肆宣傳。這是因為“感恩”在現(xiàn)代社會已經(jīng)缺失。許多人不知道感恩。假如每個人都知道感恩，關(guān)于報恩的報道恐怕就不會有那么多了吧?! 心懷感恩對于我們構(gòu)建“富強、民主、文明、和諧”的社會主義現(xiàn)代化國家具有很重要的意義。如果我們?nèi)巳诵膽迅卸鳎⑿闹杏袗郏覀兊纳鐣蜁錆M愛，社會就會變得和諧、文明、民主。 最后愿我們社會中的每個人都能懷有一顆感恩的心，這樣我們的社會才會更加美好，我們的生活才會越過越好。
第三篇：感恩
有一種情感，能夠面對死如同面對生，面對墳?zāi)谷缤鎸u籃。這樣的情感展望人生的冬天，足以使冬天之嚴寒變成溫暖，令凄涼變成熱鬧，使荒涼化成肥沃。它長存不息，延續(xù)至今，歷經(jīng)滄海桑田，世事變幻，這就是用至愛和無私鑄成的感恩精神!
這種感恩沒有母愛偉大，但比母愛高尚。
這種奉獻，這種感恩，不局限于子女對父母，學生對老師，受益者對恩人，游子對故鄉(xiāng)，赤子對祖國……
思緒轉(zhuǎn)回到前年之前，汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，仰天長問，掩涕嘆息。楚王昏庸，佞臣當?shù)馈＞訌R堂，不能為民解難;謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的寂寞郁結(jié)于心，奔突于胸，使詩人縱身于江中，泛起的漣漪是蘆葦?shù)臏I滴，在溫潤的夜色中流淌。青春的竹葉包裹起千萬人民的崇敬，成為端午節(jié)最深沉的紀念。這個忠魂，他用自己最寶貴的東西回報了祖國……古今中外，莫不如此。波蘭的音樂家肖邦，在臨終前再三叮囑要把自己的遺體送回華沙。這位赤子是將他的心回報給祖國;諸葛亮放棄了寧靜的生活，甘愿“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，這是對明主三顧茅廬的感恩……
感恩的前提來源于無私。生活中，父母對子女的關(guān)愛，老師對學生的關(guān)懷，乃至無數(shù)人的關(guān)心，這些都是無私的。然而，在我們的心中，始終會有一種想法：感恩!然而，感恩并非物質(zhì)上饋贈的厚禮、等價的酬謝，不僅僅是為他人做一點事，說幾句感謝的話……
那真正的感恩究竟是什么?
歌德曾說：“回報等于等價的付出。”這是一種深刻的啟迪。我們都在人生的長河中續(xù)寫著生命的故事，感恩必定是一個永不褪色的片段。感恩是回報在情感意義上的升華。只有真正理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間，通常許多人都會更看重物質(zhì)，但感恩則恰恰與此相反。感恩，應(yīng)該是盡可能將自己最美好、最純潔、最有價值的……一切由衷地去做報答;應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無私奉獻;應(yīng)該是……
這種理念，是人類奉獻的動力，更是凈化人們心靈的使者。“送人玫瑰，手留余香”，“田野中飽滿的谷粒深情地望著自己的根，想回報大地母親的哺育之恩，仁厚的大地母親卻以她寬廣的胸襟婉拒了谷粒的回報，希望它將自己的一切奉獻給更需要的人們……這些，都是詮釋“感恩”的華彩之辭。感恩，最好的方式，就是無私的奉獻……
感恩，將之升華而言便是一種責任，而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是感恩的真諦!
……
掩卷長嘆，我的感恩又在哪里?當然，奉獻是我的目標，我為之而自豪!我期待著那一天，期待著奉獻的那一刻!
“感恩”，將會藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在，也許我還在沒有能力來實現(xiàn)它，但是，一旦有了知識的密碼來開啟它，它就會如潮水般涌向——我的祖國、我的父母、老師、朋友、等和那些愛我的和我愛的人!浸泡他們，柔軟他們，感動他們!
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