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感恩作文

時(shí)間:2021-04-22 17:50:08 感恩 我要投稿

關(guān)于感恩作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于感恩作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩作文集合15篇

關(guān)于感恩作文1

  南天門(mén)是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,雨下大了,只好在大樹(shù)下躲雨,躲了好一會(huì)兒,有三個(gè)伙伴見(jiàn)到一位打傘的女孩,就鉆到他的雨傘里去,變成了四個(gè)人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。這是打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常的衣服,又不像。問(wèn)她是干啥的。她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)她是帶路的,帶到山頂兩塊錢(qián)。說(shuō)著,扭頭看著背后的林間小路。我望了,路邊有民居。是她的家?到底是孩子呀,不會(huì)招攬生意,要不是多雨,要不是問(wèn)她,都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜,山里的孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢(qián),窮人的孩子早當(dāng)家呀。

  雨,下小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個(gè)打雨傘的孩子,好比菜市場(chǎng)上的有一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了。他說(shuō),帶過(guò)一個(gè),的了兩塊錢(qián)。看樣子,花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣(mài)賣(mài)呢?賣(mài)給躲雨的人,價(jià)格可以上浮呢。

  我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來(lái)給她倆寫(xiě)個(gè)帶路歌吧。“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我家,走小道,抄近路,山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢(qián),水簾瀑布可以直達(dá)。”

  希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路,這樣他們可能生意興旺起來(lái)呢!

關(guān)于感恩作文2

  感恩 今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次感恩演講活動(dòng),范叔叔親自來(lái)為我們演講。

  每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)感恩,知道感恩,要感謝父母,“捐腎救母”的故事大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?他用自己半個(gè)腎回報(bào)母親,使母親重見(jiàn)生命之光,把自己的某個(gè)部位捐給母親,就等于把自己的身體還給母親。他所回報(bào)的東西,是母親的愛(ài)。不論母親打你也好,罵你也好,甚至拋棄你,但她終究給了你生命,世界上最珍貴的東西莫非是生命,這楊的恩情是一輩子都報(bào)不完的,要及時(shí)幫母親干家務(wù),母親開(kāi)心了,你也算獻(xiàn)上了一份感恩之情。

  除了報(bào)答母親,還要報(bào)答的一個(gè)人是老師。有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)學(xué)生,從小就討厭老師。每當(dāng)他不做作業(yè)時(shí),老師總要讓他罰站。在他心目中老師只看得起“好生”,卻看不起他們“差生”,他總覺(jué)得老師有點(diǎn)“偏心”。有一次,他故意不聽(tīng)老師講話,竟然在下面打起牌來(lái)。果然,他又被老師留下來(lái)了。他狡辯,說(shuō)要和老師“干一場(chǎng)”。他給了老師一拳,老師紋絲不動(dòng),可眼淚卻止不住在流。她硬生生的把他拉回了座位!我真想對(duì)他說(shuō):“師恩母愛(ài),不是用怒氣來(lái)回報(bào)的!”

  這次演講,好比上了一場(chǎng)人生哲理課,我知道了怎樣感恩……

關(guān)于感恩作文3

  今天是感恩節(jié),我收到了朋友們的許多祝福。朋友們?cè)诎倜χ械哪强|淡淡的牽掛讓沉靜如水非常感動(dòng)。

  在冰冷的熒屏上,沉靜如水看到了朋友們的那片火一般的熱情的關(guān)愛(ài),在一年四季的春秋交替輪流中,在一日之中的和曖陽(yáng)光和夜的靜寂里,我和朋友們一顆火熱的心在對(duì)話,我和朋友們的真摯的情在交融,當(dāng)我們的用共同的心在文字對(duì)白中交流共融時(shí),當(dāng)我們用健壯或柔軟的手指在敲擊鍵盤(pán)用心靈對(duì)話時(shí),我知道那是朋友們以赤誠(chéng)的心用指尖在鍵盤(pán)上跳著心靈之窗的絕美的舞蹈,這舞蹈也許是人生旅途中的一個(gè)片斷一段插曲,但也是一首華彩動(dòng)人的樂(lè)章,一段華麗的人生印記。

  當(dāng)朋友們帶著美麗的圖片和真摯的話語(yǔ)來(lái)沉靜如水家作客時(shí),那怕只是一句簡(jiǎn)短而又輕輕的問(wèn)候,也讓沉靜如水感到溫暖如沐三月陽(yáng)春,那飛越了千山和萬(wàn)水送來(lái)的真摯祝福里的濃情,讓沉靜如水醉在其中而沉醉不知?dú)w路了。這種和朋友們的交流假如是一種文字游戲,那么這游戲就象是去吃一頓豐盛的精神大餐,是視覺(jué)和精神的雙重享受,那是一景無(wú)以倫比的美麗。我在朋友們的快樂(lè)中快樂(lè)著,在朋友們的憂傷中憂傷著,牽掛著朋友們的牽掛,思念著朋友們的思念。情誼如詩(shī),歲月如歌,真情如畫(huà)。月光見(jiàn)證了我們的友誼,歲月留下了我們的真情。那么我們還余下了———天長(zhǎng)地久的友誼。

  讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,感恩我們所得到的幸福和美好吧。祝福朋友們所有的日子都充滿快樂(lè)!

關(guān)于感恩作文4

  許多人說(shuō),人無(wú)論長(zhǎng)相如何,只要有一顆善良的心,他就很完美。而我卻不這么認(rèn)為,人不僅要有一顆善良的心,還要有一顆孝敬的心,那才是真正的完美。難道不是嗎?人如果沒(méi)有孝敬的心,那會(huì)怎樣對(duì)待他的父母呢?會(huì)記住幼時(shí)父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩嗎?

  《孝女繩》這篇文章主要寫(xiě)小女孩李根童年時(shí)的悲慘遭遇。在童年時(shí)小女孩李根的爸爸因患嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死,兩耳失聰,語(yǔ)言能力基本喪失,長(zhǎng)期臥床不起,李根的媽媽卻不堪重負(fù),悄然離家出走了。從此,小李根便成了這個(gè)家庭的脊梁。為了使爸爸在半夜及時(shí)叫醒她,李根便找來(lái)一根尼龍繩,一頭系在爸爸的床頭,一頭系在自己的腳腕上,這樣爸爸就可以在半夜里隨時(shí)叫醒她了。一天又一天的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又要過(guò)春節(jié)了,李根用4元稿費(fèi)買(mǎi)了一雙白襪子,送給爸爸作為禮物。當(dāng)天晚上,父女倆抱頭痛哭……

  我想:我們每個(gè)人都會(huì)有一顆孝心、一份責(zé)任,而且我們應(yīng)該為這顆孝心付出,為這份責(zé)任負(fù)責(zé)。李根就是靠那根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩一次一次被牽動(dòng),一次又一次為自己成為聾啞人的爸爸注入生命的能量,生命的信心。如果這件事發(fā)生在我們身上,那我們又會(huì)怎樣呢?會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)嗎……我們和李根相比,是多么幸福!可我們能夠做的和李根一樣好嗎?

關(guān)于感恩作文5

  人活在是上,并不是為了還債,只是為了做兩件事,施恩和感恩。

  感恩所有幫助過(guò)你的人,感恩所有教誨過(guò)你的人,感恩所有喜歡過(guò)的人感恩所有向你施恩的人。

  你所感恩的人,向你施恩是因?yàn)樗麄円矔?huì)感恩,他們?cè)?jīng)也受過(guò)別人的施恩。我們,都是一些善良的人,我們都有一顆感恩的心。

  當(dāng)你在最饑餓的時(shí)候,別人給你的一塊面包,它不是一團(tuán)面粉團(tuán),而是一顆憐憫的心,當(dāng)你在最寒冷的時(shí)候,別人送給你的一件棉襖,它不是廉價(jià)的棉花,而是一顆熾熱的心,當(dāng)你在摔到時(shí),別人伸出的援助之手,它不是短短的五個(gè)手指頭,而是一顆善良的心。

  是的,朋友。也許我們?cè)谀骋惶欤骋粫r(shí)的某一刻,也許我們?cè)?jīng)忘了這一切,也許我們會(huì)不在意的從一些需要幫助的失落者中冷漠的擦身而過(guò)。但是,請(qǐng)你閉上眼試著回想:是誰(shuí)在你摔倒時(shí)扶你起來(lái)?是誰(shuí)在你失意時(shí)安慰你?是誰(shuí)在春暖花開(kāi)時(shí)把在冬眠中的你喚醒過(guò)來(lái)?是他,是她,也是他們。

  這世界是多么美好!善良的人們是多么可愛(ài)。早餐店的老板娘在快樂(lè)地煮粥,扎著羊角辮的小女孩哼著歌去上學(xué),勤勞的農(nóng)民,咧著嘴嘴在田里揚(yáng)起鋤頭,他們都有著幸福的時(shí)刻。可能,在快樂(lè)的外表下,他們的心里正在想念某一個(gè)向他們施恩的好人。

  也許,我們?cè)谀骋惶欤骋粫r(shí)的某一刻,我們快樂(lè)并施恩著。

  也許,我們?cè)谀骋惶欤骋粫r(shí)的某一刻,我們回憶并感恩著。

  感恩世界,感恩世人,感恩生命,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心,所以我們快樂(lè)并感恩著。

關(guān)于感恩作文6

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“貝貝,咱們家里沒(méi)有醬油了,你拿著三十元錢(qián),到家家悅超市去買(mǎi)兩瓶醬油吧!”

  “好的,媽媽。”我說(shuō)完,就到房間里穿好衣服,拿著乘車(chē)卡、手機(jī)和三十元錢(qián)出門(mén)了。

  我跑啊跑啊,終于到了公交乘車(chē)站。我等了十分鐘,還是不見(jiàn)車(chē)的蹤影。我看了看手機(jī),已經(jīng)9點(diǎn)25分了,又查了查211路車(chē)所在的位置。

  天啊!好幾輛211路車(chē)已經(jīng)過(guò)站了,我只好查了查1路車(chē)。就在這時(shí),1路車(chē)來(lái)了,我連忙收起手機(jī),朝1路車(chē)走去。

  上車(chē)以后,我拿乘車(chē)卡刷了一下,就坐下了。司機(jī)叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的卡余額不足了,請(qǐng)重新支付一下。”“啊?!”我吃了一驚,心想:這下可怎么辦?卡里錢(qián)不夠了,現(xiàn)金又沒(méi)有零錢(qián),我覺(jué)得整個(gè)車(chē)?yán)锏娜硕荚诳次遥业哪樇t了。就在我不知所措的時(shí)候,一位美麗的姐姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,我來(lái)幫你投車(chē)費(fèi)吧!”

  我連忙對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝姐姐。”姐姐微笑著說(shuō):“不客氣,誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)姐姐說(shuō):“以后我也要樂(lè)于助人,向姐姐學(xué)習(xí)。”這時(shí)候,我看見(jiàn)車(chē)?yán)锏娜硕紝?duì)我投來(lái)贊許的目光,我開(kāi)心地笑了。

  不一會(huì)兒,車(chē)到站了。下車(chē)之后,我趕快買(mǎi)了醬油。

  回到家,我就把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我們要像姐姐一樣,做一個(gè)人美心善的人。”

關(guān)于感恩作文7

  總是要等到失去,人們才會(huì)意識(shí)到自己的失去,自己曾經(jīng)的不珍惜。也只有失去后,才會(huì)自責(zé),對(duì)于自己對(duì)過(guò)往的不珍惜,希望可以重新來(lái)過(guò)。現(xiàn)實(shí)沖擊著這些不現(xiàn)實(shí),不現(xiàn)實(shí)提醒著這樣的現(xiàn)實(shí):珍惜現(xiàn)在。

  有些人生活在幸福之中,他是不會(huì)去珍惜的,但當(dāng)那些幸福不見(jiàn)了的時(shí)候他才會(huì)去珍惜美妙的回憶。

  孩子的聲便有著幸福,有著爸媽的關(guān)心和爺爺奶奶的愛(ài)。但他們卻沒(méi)有懂得珍惜。還有的人討厭父母的嘮叨。這些人終有一天會(huì)失去一些東西,當(dāng)他失去的時(shí)候才知道悔改。去回憶他。珍惜要趁早啊!

  感恩

  父母為家庭做出貢獻(xiàn),同時(shí)也為我們付出了很多,他們應(yīng)該得到愛(ài)的回報(bào),理應(yīng)得到我們的孝順、感恩。

  父母是我們的第一任老師,交給我們做人的道理,但有些人則漸漸將他們遺忘。

  感恩,感恩父母?jìng)優(yōu)槲覀冏龀龅呢暙I(xiàn),我們永遠(yuǎn)都無(wú)法回報(bào),沒(méi)有了父母就沒(méi)有了我們,所以我們要趁早感恩。

  孝親敬長(zhǎng)是我們的天職,是中華的傳統(tǒng)美德,父母撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),難道我們就們就沒(méi)有義務(wù)感恩回報(bào)父母嗎?

  感恩要趁早。

  珍惜你現(xiàn)在所擁有的,感恩你現(xiàn)在所被給予的。請(qǐng)勿等待,時(shí)間的流逝,你永、永遠(yuǎn)不知道下一秒你會(huì)不會(huì)后悔。

關(guān)于感恩作文8

  我們很幸運(yùn)。因?yàn)樯系蹖?duì)我們真的是很好,他給予了我們一個(gè)正常人的一切。擁有健康活力的身體,深?lèi)?ài)我們的爸爸媽媽,舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境……而《青銅葵花》中的主人公——青銅卻不是這樣。

  青銅五歲時(shí)一場(chǎng)大病過(guò)后,由于過(guò)度恐嚇變成了一個(gè)孤苦無(wú)依的聾啞兒。那時(shí)他才五歲。這個(gè)年齡本是花季雨季,是每天無(wú)憂無(wú)慮、瘋玩一天傍晚回家的年齡。可是他卻再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,表達(dá)不出心中美好的愿望了。這對(duì)一個(gè)五歲還是懵懂無(wú)知的幼童來(lái)說(shuō),是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)!知識(shí),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最渴望得到的東西。青銅卻因?yàn)槊@啞而上不了學(xué)校。他只能站在高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著孩子們互相追逐打鬧的情景。

  我想,那時(shí)他的內(nèi)心一定是孤獨(dú)的,渴望上學(xué)的。現(xiàn)實(shí)生活中,身在福中不知福的我們真是不懂事,上天給我們創(chuàng)造的條件已經(jīng)非常優(yōu)越。但我們卻熟視無(wú)睹,更錯(cuò)上加錯(cuò)的是,我們把這一切都看成是理所當(dāng)然,沒(méi)有什么可值得一提的。現(xiàn)在,我才明白,這樣想是錯(cuò)的,是不對(duì)的。看看那些災(zāi)區(qū)的孩子們吧,他們有的殘疾,有的成了孤兒,還有的高位癱瘓。他們無(wú)奈,真的很無(wú)奈!他們能有什么辦法?已經(jīng)無(wú)法挽救了。而我們,個(gè)個(gè)天天吃好穿好,哪個(gè)不是長(zhǎng)的白里透紅的?有句話:“不要等到失去了才懂得珍惜。”

  到了那時(shí),后悔了,但也來(lái)不及了,這能怨誰(shuí)?還不是自己沒(méi)有重視嗎?所以我們要懂得感恩,感謝生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并珍惜,只有那樣我們才能真正領(lǐng)悟到人生的真諦……

關(guān)于感恩作文9

  感恩是一種美好的東西,做事要學(xué)會(huì)感恩。大樹(shù)母親養(yǎng)育著葉子寶寶,葉子寶寶不忘感謝大樹(shù)母親,給大樹(shù)母親輸送營(yíng)養(yǎng),這就是感恩。

  媽媽讓我們享受幸福美滿的生活,從懷胎十月到呱呱墜地,她滿懷興奮、期待和不安,走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜。當(dāng)我們?cè)谒暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)著,她的生命也在一天天消逝。感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。

  老師是夏天那一陣涼爽的風(fēng),冬天里那團(tuán)溫暖的火。老師是太陽(yáng),照著我們。他們無(wú)私地奉獻(xiàn),把我們帶進(jìn)知識(shí)的天地。老師是多么偉大,我們一面之交,卻為我們付出了很多很多的心血。老師像一盞指路燈,不讓我們走上錯(cuò)誤的道路,為我們指引光明的未來(lái)。

  朋友,他們給了我們最寶貴的友誼。是朋友在我們有難題的時(shí)候幫助我們;是朋友在我們傷心的時(shí)候安慰我們;是朋友陪著我們一起迎風(fēng)直走。

  感恩是一種濃厚的愛(ài),人與人之間要是沒(méi)有了感恩,就像書(shū)架上沒(méi)有了書(shū)籍,地球上沒(méi)有了人類(lèi)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)愛(ài)!

關(guān)于感恩作文10

  星期四早上,我來(lái)到學(xué)校集合,馬老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到酷貝拉春游,我們高興極了!

  來(lái)到酷貝拉。哇!大得很。我和另外二名同學(xué)一起來(lái)到攀巖運(yùn)動(dòng)館,老師教我們爬的時(shí)候不能用腳尖踩,要用腳內(nèi)側(cè)貼墻這樣一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去,還教我們戴安全帽和穿安全衣。這些知識(shí)都記住后,老師讓我們開(kāi)始攀爬,爬到最頂上的手掌時(shí),往上拍三下,之后,順著繩子滑下來(lái)就行了,我第一個(gè)沖上去,手抓緊磚頭,這時(shí)我的心怦怦直跳緊張死了,但是我一想,第一個(gè)來(lái)就應(yīng)該做個(gè)好榜樣,于是我鼓起勇氣,一步一步地爬了上去,終于爬到“手掌”那了,我拍了三個(gè)后順繩子滑了下來(lái),完成了任務(wù),老師拍了拍我說(shuō):“真棒!”在我的護(hù)照上印了一個(gè)“三級(jí)運(yùn)動(dòng)員”的印章,并給了我工資“五酷幣”。

  接著,我來(lái)到了“佳程酒店”當(dāng)服務(wù)員,老師先教我們站立的姿勢(shì),怎樣做并蒂蓮和風(fēng)車(chē)盤(pán)墊還告訴我怎樣擺放餐具,告訴我們這些知識(shí)后,老師讓我們把剛才學(xué)會(huì)的東西再做一遍,做完后老師又在我的護(hù)照上印了一個(gè)“初級(jí)服務(wù)員”的印章,并給了我工資“五酷幣”。

  這時(shí)我肚子餓了,拿著餐票來(lái)到餐廳,吃完飯后我又開(kāi)始工作了。

  我來(lái)到“超模學(xué)院”老師告訴我一些走模特的姿勢(shì),就這樣走了很多次,我就完成了。老師在我的護(hù)照上印了一個(gè)“初級(jí)模特”的印章,并給了我工資“五酷幣”。

  這時(shí)馬老師讓我們集合回家。在回家的路上我想:今天真愉快,體驗(yàn)了工作的辛苦。原來(lái)賺錢(qián)這么不容易,我一定要珍惜父母的勞動(dòng)成果!

關(guān)于感恩作文11

  “感恩節(jié)”不知不覺(jué)過(guò)去了。不過(guò),那個(gè)夜晚,卻給我留下了深刻。

  記得那晚,語(yǔ)文老師布置一項(xiàng)這樣的作業(yè):晚上對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話。望著這項(xiàng)作業(yè),我有些為難,心想:這項(xiàng)作業(yè)看似簡(jiǎn)單,可實(shí)行起來(lái)確實(shí)有些難度,這種話,我可說(shuō)不出口。想著想著,有一種想放棄的感覺(jué)。不過(guò),作業(yè)總歸是作業(yè),我當(dāng)然要做。

  于是,我慢吞吞地走進(jìn)廁所,望著正在弓著背拖地的媽媽,我支支吾吾地說(shuō):“媽媽…感……謝你這幾年對(duì)……我我……的照顧!”媽媽聽(tīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)身,豎起耳朵,說(shuō):“你說(shuō)什么,支支吾吾的。”我鼓起勇氣,快速地說(shuō):“媽媽,謝謝你這幾年對(duì)我的照顧!”媽媽聽(tīng)完,還裝著滿不在乎,點(diǎn)著我的腦袋,說(shuō):“你臭惡心什么呀!中國(guó)人過(guò)老外的節(jié)日,荒唐!”然后,轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)拖地。我偷偷地瞟了媽媽一眼:眼睛里閃耀著淚光,不知是激動(dòng)還是感動(dòng),這眼淚在眼睛里一直打轉(zhuǎn)兒,似乎一眨眼就會(huì)掉下來(lái)。我看了,鼻子一酸,跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),默默地流下了淚水,這淚水有兩個(gè)意思,一個(gè)是高興,我真有辦法,把不輕易掉眼淚的媽媽弄哭了;另一個(gè)是感激,感激媽媽這幾年對(duì)我的照顧。腦子里什么都沒(méi)有,只有媽媽關(guān)心我的情景……

  心中不禁流瀉出一種感受:

  母愛(ài),真的好偉大!

關(guān)于感恩作文12

  感恩父母,感恩他們用十月懷胎,給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤汗水,哺育了我成長(zhǎng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多,我們這些作子女的卻不知從何做起。也許,沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù),父母下班后為他們倒上一杯水,父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。這些看似平常的小事,但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多,而我們卻只給父母做了一點(diǎn),父母都已感到知足,所以,我們要用一生來(lái)感恩父母。

  我剛出生時(shí),只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上,媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著,生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時(shí)間一長(zhǎng),腰便疼痛萬(wàn)分。有一次,媽媽腰疼的話都說(shuō)不出來(lái),我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽,而是我。當(dāng)我心痛得流下眼淚時(shí),我想到了膏藥。對(duì)!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián),奔向了藥店。媽媽貼上我買(mǎi)的'膏藥對(duì)我說(shuō):“真舒服呀!謝謝你,寶貝!”我的淚水再次奪眶而出。我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛(ài)。

關(guān)于感恩作文13

  九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,在去年的這個(gè)時(shí)候我邁進(jìn)了中學(xué)的殿堂。

  有人說(shuō)中學(xué)是最為嚴(yán)峻的學(xué)代,也有人說(shuō)中學(xué)的老師是最為嚴(yán)厲的。當(dāng)時(shí)懷著不安的心情,用懷疑的目光望了望站在講臺(tái)前的女老師,一雙溫柔而明澈的打眼睛,高挺挺的鼻子,還有嘴角里始終都帶著最人的微笑。

  我的心漸漸放松了下來(lái),或許這位老師并不嚴(yán)厲,接下來(lái)的日子就是我在中學(xué)最為快樂(lè)的時(shí)光。 在一年多的時(shí)間里我逐漸的發(fā)現(xiàn) ;我變拉,真的變拉,變地自信,變的沉穩(wěn)拉。是她江老師塑造了又一個(gè)全新的自我,再這里我想對(duì)江老師說(shuō);感謝您——江老師,是您讓我們成為了自信的和能超越自己的人。

  您用事實(shí)向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。感謝您——江老師,是您讓我明白從黑暗中尋找光明,在探索中尋求答案。感謝您——江老師,是您給幼小的我們壘好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)的我們做到了最好,或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié),隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)的保留下去。

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃,甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅,所有的思念更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨平安......

關(guān)于感恩作文14

  時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這十幾年來(lái)走過(guò)的人生道路,頓時(shí)覺(jué)得我要感謝的東西實(shí)在太多太多……但是,我最感謝我的媽媽,如果沒(méi)有母親,誰(shuí)能賦予我們血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事的道理呢?恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說(shuō)歷盡艱辛,徹耗了無(wú)數(shù)的心血,可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí),母愛(ài)猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛(ài)猶如縷縷的紗絲,那樣細(xì),那樣密;母愛(ài)猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊。

  總之,一切的一切,又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢?我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,當(dāng)你有一天,靜下來(lái)用心地想一想,只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情啊!學(xué)會(huì)感恩,不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩,對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情,還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無(wú)限的精彩!

關(guān)于感恩作文15

  今天,我在一次日記中寫(xiě)道:“我就要去旅游了,我舍不得家里人,更舍不得我的寵物。”沒(méi)想到這次筆誤使爸爸傷透了心,他認(rèn)為家里人在我的心目中連一只鸚鵡,都不如,因此,爸爸對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育。在我和他的對(duì)話中,使我明白了一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)感恩。

  在我成長(zhǎng)這十年期間,家人們?yōu)榱俗屛铱鞓?lè)成長(zhǎng),給我買(mǎi)了許多玩具,哄我開(kāi)心;為了讓我每天早早地到學(xué)校,買(mǎi)了一輛轎車(chē),每天送我上學(xué),接我放學(xué),不論是日曬雨淋,還是刮風(fēng),每日都這樣堅(jiān)持著;為了讓我健康成長(zhǎng),他們都讓我吃好的穿好的;為了讓我學(xué)習(xí)好,父母放棄了離我家最近的學(xué)校,把我送到離我家最遠(yuǎn)而又最好的學(xué)校;為了讓我吃好一日三餐,奶奶每天起早摸黑給我做飯,為了讓我穿上整潔又漂亮的衣服,她都把衣服洗得干干凈凈,因而,她手上也磨起了厚厚的繭;為了讓我的腦子靈活一些,爺爺陪我下象棋。

  當(dāng)我生病時(shí),父母不論時(shí)間多晚都背我上醫(yī)院,每時(shí)每刻都守在我身邊,保護(hù)著我。可當(dāng)他們生病的時(shí)候,我卻一句問(wèn)候的話也沒(méi)說(shuō),我感到很愧疚,因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō)過(guò)“一個(gè)對(duì)家里人不好的人,對(duì)其他人也不可能好。而那個(gè)人也是個(gè)自私自利、忘恩負(fù)義的人”。我以后要多一些想家里人對(duì)我的好,多做一些關(guān)心家里人的事,真正懂得和做到“感恩”。

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