【推薦】感動話題作文集合九篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感動話題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

感動話題作文 篇1

　　在這個夏天，我們收獲了太多感動，當震災襲擊中國時，許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏，到人們排隊一天只為獻血，我們無時無刻不在感動著。在著一份份感動匯集成的河流中，我們還看到了點點銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動，我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的謝字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個小同學為志愿者遞上了水這一切，這所有的謝謝便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動著；正是由于這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰！

　　其實，我們身邊的感動也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個世界！

　　當父母為你夾菜時，你是否回報他們一個感謝的眼神？當旁人將你遺失的東西歸還于你時，你是否朝他們感激地一笑？當你跌倒，路人將你扶起時，你是否向他們說聲謝謝？這便是感恩！你做到了么？

　　學會感恩，不僅是要學得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實際上，它更應是一種能愉悅自我的智慧。學會感恩，走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。

　　還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎？感恩的心，感謝命運花開花落，我一樣會珍惜請牢記這首動聽的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動的同時，回報感恩。

　　學會了感恩，你就學會了做人。這是著名教育家培根說的話。當然，學會了用感恩之心來對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。

　　在我們的.生活中，到處都有快樂到處都有歡笑，那是因為世界這個大家庭中每個人都扮著不同的角色，每個人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來自別人的付出，別人的恩惠。任何有過付出的人都是值得被感激的。

　　中國早有古訓滴水之恩，當以涌泉相報；投我以木瓜，報之以瓊琚；投我以木桃，報之以瓊瑤讓我們收獲著這一份份感動，學會以感恩之心對待他人！讓這個世界充滿陽光，充滿和諧！

感動話題作文 篇2

　　腦海中的記憶如同太湖底下撈起的石頭，洗凈泥水之后硬瘦剔透，露出了水草覆蓋下的一條條浪痕，喚起了內心深處的感動。

　　記憶中，夏夜的空氣中總會蕩漾著我銀鈴般的笑聲。每當吃完晚飯，媽媽便會打一盆水，搬一張凳子在屋前，然后幫我洗腳。我總是先把腳往水中微微一浸，便連忙提起來，撒著嬌跟媽媽說：“好了，洗完了。”媽媽總會輕輕地瞪我一眼，抓住我的腳往水中浸，清涼的井水鉆進我的腳趾縫，癢癢的。媽媽拿著毛巾，輕輕地在我的腳背上搓。我調皮地用腳踩著水，水濺出去好遠。瞬時，腳盆中綻開了一朵朵晶瑩剔透的水花，有時水濺在媽媽的頭發上，在皎潔的月光照射下，婷妍交輝，如一顆顆散落的珍珠，透出一種迷人的色澤，我便不由自主地想去抓，把一顆顆露珠串起來，但我一碰到它就碎了……，媽媽看著我幼稚的模樣，好氣又好笑。

　　我漸漸長大了，和媽媽之間的`話也越來越少了，彼此之間似乎總隔著一堵墻，這堵墻把我們劃成了兩個世界。每每想起小時候洗腳的場面，心中就漣漪陣陣，如同一陣微風劃過我的心弦，奏響幾個歡快的音符，在我的心中，留下一段感動的韻律，但心底卻不免一陣酸楚。

　　這天，老師布置了一個作業，回家為父母洗一次腳，我不禁蹙起眉頭，心中一陣沉悶。

　　回到家里，只有媽媽一個人，我咬了咬牙，打來一盆水，端到媽媽面前。她吃驚，抬起頭來望著我，我告訴她，這是老師的作業，媽媽的眼神暗淡了好些。我輕輕幫她脫襪，抓著她的腳腕浸入水中，用毛巾靜靜地搓著，然后把水擰干，我提起媽媽的腳準備擦干。她彎了彎腰，似乎想阻止我，但隨后便眉頭緊鎖，眼神中分明流露出痛苦，牙齒緊緊咬著嘴唇，額上沁出了點點汗星，手彎曲著抵在腰部，意識到我在看她后，嘴角勉強扯出一絲笑意，說：“沒事，十幾年的老毛病。”媽媽的口氣總如此輕松，我不禁想起小時候媽媽幫我洗腳時彎曲的背，心不由自主地一顫，剛才的話語如一塊布滿了苔蘚的石頭，深深地墜入我的心湖，平靜的湖面上，掀起一個巨浪……

　　我體會到了真正的生活，我沉默了。只是拿起毛巾輕輕擦拭媽媽的腳，腳底厚厚的，布滿了老繭，指甲又厚又黃，腳的一側還有一塊傷疤，隔著熱乎乎的毛巾撫摩這塊傷疤，我的心在抽泣，一陣悔意向心頭襲來，這么多年來，我貪婪地享受著母親的關愛，卻不知回報，幾乎遺失了心底那份最真切的感動。但如今失而復得，一切還來得及。

　　我抬起頭，母親兩眼發澀，顫動欲淚，饑渴地注視著我，我扭過頭去，強忍住淚水……

　　成長中偶爾敞開心靈的窗戶，生命中的感動，點點滴滴一一隨即。

感動話題作文 篇3

　　窗外雨仍淅淅瀝瀝的下著，往事歷歷在目。也許一些細節都已模糊。但唯一不變，是永恒的感動。

　　有一次，我要去小姨家。媽媽沒空帶我去。我便只好自己乘車去。在上公交車之前，我早已做好擠“大罐頭”的準備，但沒想到，竟是一車的溫馨。

　　坐在我前面的，是一個退伍的.老軍人，穿著稍有褪色的軍裝。一言不發，與車上的活躍氣氛格格不入。車上的阿嬸大姨，不管認不認識，總能聊得熱火朝天。給人以親切感。當車上正演奏著“和諧進行曲”時，又來了個“溫馨小插曲”——一位抱著胖孫子的老太太上車了。可是！車上正擠個水泄不通呢！可誰又肯讓出自己熱乎乎的“寶座”呢？人們你望望我，我望望你，終究沒有商議出結果來。

　　這時，老太太懷里的小娃娃哭了起來，頗有“大鬧天宮”之勢。做在我跟前的老軍人，猶豫了一會，緩緩地站起來，讓我清楚的看見，歲月在他臉上留下的痕跡。仿佛歷盡滄桑，但表情卻十分堅毅。——這是軍人的特色！他擺了個“請”的姿勢，依然沒有說話。霎時，掌聲雷動，足足持續了兩分鐘。

　　我也不好意思坐著，我剛要站起來，師傅仿佛在和我在玩笑，來了個急剎車。我踩到了前面的老軍人。我也不知我下腳有多重。但我的足部神經告訴我，他的腳十分冰冷！過了許久，到站了，該下車了。他抽抽他的褲子，露出來的，竟是一只鐵義肢！我震撼了！他竟是一個殘疾人！他走了，留給我的，是一個背影，是一個永恒的感動！

　　眼淚模糊了雙眼，他是個殘疾人，他卻做到了我們正常人做不到的事情。這雖然是件小事，但這種精神，讓我們動容。讓我們羞愧！但更多的是感動！這感動是永恒的！

　　雨停了，我望著窗外，天空中映著淡淡的彩虹。這位于我只有一面之緣的老爺爺，你留給我永恒的感動，我永遠都不會忘記！

感動話題作文 篇4

　　也許我不懂“感動”就是一個事物具備能讓我流淚的能力。從敬佩到驚訝，再到默然落淚，這世間的生命力讓我感動。

　　兒時，我牽著爸爸的手在草坪上嬉戲，可惜天公不作美，下起了雨，把我和爸爸好不容易在一起玩耍的場景破壞了。無奈，我和爸爸只能在一個有著遮雨亭的地方避雨。不經意間我的目光落在了一株像草一樣的植物上。那時，天真的我問爸爸：“這是什么啊？這么丑......”爸爸俯下身，看了一眼，對我說：“這是車前草，算是植物王國里最丑陋的植物了。但它卻有著梅花那樣的品質，在風雨中仍能屹立不倒。”風肆意的刮，雨肆意的下，看到那株不起眼的車前草像一個頑強地戰士，在于比它強大一百倍的天公作戰，不低頭。

　　那時的我呆住了，這頑強不屈的毅力讓我感動。

　　記得少年時，一家人都喜歡釣魚，一釣就是五六條，沒地方放，一下子又不能吃那么多，只能暫時先養在衛生間的水池里。但那水池并不深。第二天早晨，我到衛生間洗漱，白熾燈照亮每一個角落，我驚呆了！五條魚，全都脫離了水池，“躺”在瓷磚上。它們是自己跳出來嗎？它們怎么這么傻，不知道自己缺水會死嗎？不，它們當然知道，但它們更不會忘記，被養在這樣一個陌生的環境里，等待它們的只有死，被我們吃掉。于是他們用盡全身的力氣，一躍而起，哪怕外面是更冰冷的地板，也要一賭生命的希望。

　　那時的我愣住了，這不顧一切的求生力量讓我感動。

　　現在，我覺得自己長大了，不再情緒化了。可是我錯了，“感動”是所有人終生都存在的能力。又是那么的不幸，一個小女孩，她很漂亮，清澈的眼眸里閃爍著純潔的光華。但是很可惜，他沒有腿，她坐在輪椅上，她在跳輪椅舞。那些對于我來說再簡單不過的動作到她身上，仿佛成了一座高大而不可逾越的墻。每完成一個動作都是那么的艱難。但是從觀看她的舞蹈到現在我沒有看到小女孩臉上一點的不高興，不是嗎？我覺得自己的'眼眶濕濕的，我轉身離去，我怕再多一秒，眼淚就會止不住的流......

　　這時的我已經離小女孩很遠了，但她的舞姿仍讓我不能忘懷。這以生命為資本的希望讓我感動。

　　從無生命的，到有生命的，從感動到落淚。在這個循序漸進的過程中，我覺得自己長大了，或發愣，或發泄，這世間的生命力讓我感動！

感動話題作文 篇5

　　很多時候會一些事情就會感動

　　許多的事情，總是在經歷以后才會懂得，一如感情。痛過了，才會懂得如何保護自己；傻過了，才會懂得適時地堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實，生活并不需要這么些無謂的執著，沒有什么就真的不能割舍。學會放棄，生活會更容易。

　　學會放棄，在落淚以前轉身，留學簡單的背影；學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美的回憶；學會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛不一定就刻骨銘心；學會放棄，讓所以的.煩惱隨風而去，創造每一個美好的明天。

　　每一份感情都很美，每一程相伴也都另人迷醉。不能擁有的遺憾讓我們更繾卷；夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一絲傷感，會讓這份答卷更雋永，也更久遠。

　　收拾起心情，繼續走吧，錯過花，你將收獲雨，錯過美麗，你將收獲幸福；繼續走吧，在放棄中你將收獲屬于自己的快樂。

感動話題作文 篇6

　　一個潮濕悶熱的下午。萬物昏昏欲睡，已被五天寄宿生活消磨得干干凈凈的銳氣使我無精打采，臉色潮紅。終于響起的下課鈴聲使我驀然回神，背起沉重的書包準備下樓等待母親的到來。我肩背包、手拎書的尚在回味課文，媽媽已開著車到我面前，搖下車窗，帥氣地拋給我一個飛吻及一句問候：“寶貝，累了吧？快上車！”

　　我猛然抬頭，幾分感動在心頭。她本可在辦公室吹著空調，優雅地忙著手中的工作，現在卻每周都親自接我，風雨無阻，從未遲到。

　　我把書包扔到前排座位，自己鉆到后排抱起抱枕，看著十字繡枕套，嘴角勾起一抹微笑。幾分感動在心頭。僅僅是我和她在逛街時，我無意地一句：“很可愛，可以放在車上”，就買下繡好，速度快得使我無知無覺，一天下午偶然發現后座上多了個小女孩沖我甜甜的笑，內心泛起一絲波瀾，幾分感動在心頭。

　　不知不覺，我睡著了。就枕在那個抱枕上，踏實溫暖，有母親的馨香。連日的`疲憊使我睡得很熟，很香，意識漸漸渙散。

　　“該到家了吧？”我睜開朦朧的睡眼，卻不知何時已躺在了家里的小床上。床頭柜上，是一杯還在冒熱氣的牛奶。我盯著牛奶。白煙彌漫升騰、渙散，時光宛若停止一般，我心中暖暖的，酸酸的，不知何時已紅了眼眶。

　　幾分感動在心頭。母親就是這樣，體貼你，關懷你，永遠以你為中心，無微不止地照顧你，使我從咿呀學語的嬰孩成長至亭亭玉立的姑娘。我無以為報，只能加倍努力地學習，力求用一個光鮮的分數，彌補我心上的愧疚。

　　幾分感動在心頭。為母親感動，為母愛感動，為家庭感動。生活正平凡地進行，唯有這心頭的幾分感動，是我對母親那永恒不變的旋律。

感動話題作文 篇7

　　在腦海里有一片星空，雖然沒有月亮做主體，但是這片星空依然光芒不減！這里的每一顆星星都是別人給予我的每一份感動。它們有可能是公交車上的一次讓座，也有可能是困難中投來的一份微笑……它們平凡而又偉大。在這片星空中有許多閃光的令人難忘的記憶，但是最令我揮之不去的還是那顆最大最亮的星星……

　　這是一次數學課，這節課的要求是畫一條折線統計圖，可是粗心的我偏偏忘記帶鉛筆了。我茫然的看著同桌的鉛筆在圖紙上跑過來跑過去，急得我用手猛敲桌子，突然過了一道念頭“為什么不找同學借呢？”說干就干！我伸出手碰了碰同桌的手臂，“你要干嘛？”同學轉過頭來粗聲粗氣的說。我看著同桌的鉛筆小聲的說；“可以借支鉛筆嗎？”同學搖搖頭說；“我只有一支了。”說完他又聚精會神的到紙上畫來畫去了。接著我又問了幾個同學，可還是沒有借到。我實在沒辦法了，在桌子上輕輕的敲來敲去以發泄我的苦惱。這時我前面的那個同學轉過頭來笑嘻嘻的對我說；“可愛的'陳弋宇小同學啊！是不是沒有鉛筆啊？”說完他還彈了一下我的臉。“可惡啊！你小子是不是找‘屎’啊！”我用力的抓住了他的手臂，雙眼直瞪著他。這時他從抽屜里拿出一支鉛筆在我的眼前晃來晃去，鉛筆很短只有五厘米，鉛筆的另一端還有被折過的痕跡，可這支鉛筆這時在我看來卻十分珍貴，我立刻松開了緊抓著他的手，把鉛筆一把搶了過來問“這支鉛筆是借給我的嗎？”“不，是送給你的。”他笑著說。這時我開心極了，急忙對他不斷的道謝，終于在這支鉛筆的幫助下我圓滿的完成了統計圖。我開心的看著他，可我的眼睛卻濕潤了，我看見他拿著一支也是五厘米左右，另一端的折痕可以和我那支的折痕完全吻合的鉛筆在一張紙上寫寫畫畫……

　　我已經欣賞了這顆星星，它依然那樣令我感動，我又小心翼翼的就這顆星星放回原處，雖然已經飽經歲月的沖刷，可它還是和以前一樣閃耀。現在我趴在草地上繼續欣賞這片星空……

感動話題作文 篇8

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當這優美的歌聲在我耳邊響起時，一件往事就涌上心頭。

　　那是一個晴朗的下午，我正在聽老師講課。突然，我覺得身體不舒服，感到很冷。但我沒告訴老師，我以為過幾分鐘就沒事了。過了一會兒，我越來越冷，已經全身發抖。我實在堅持不住了，就舉手對老師說：“張老師，我現在很冷，好像生病了。”張老師見我臉色蒼白，全身顫抖不止，說：“那我馬上給你媽媽打電話！”說完，她從包里拿出手機，走出了教室。

　　媽媽還沒有來學校，可我冷得聳起肩膀，把腦袋使勁往衣服里面縮，兩手捧在一起，一個勁兒地往手里哈氣。我的同學汪文軒見我這樣冷，一直聚精會神地看著我，她皺起眉頭，好像在想些什么。過了一會兒，她竟然脫下了自己的外套，快步走到我的身旁，輕輕地披在我的身上。我當時愣住了，慢慢地抬起頭望著她。她什么都沒有說，只是對我微微一笑，就回到了自己的座位。隨后，郎芮也脫下自己的外套，披在我身上。還有冉雪穎、彭渝洋……也紛紛把她們的外套脫下來，披在我身上。這么多的'外衣披在我身上，雖然身上還是很冷，但我的心已經感到無比溫暖了。一件外衣是一份愛，這么多的外衣，是同學們的厚愛呀！當時，我已經熱淚盈眶，眼淚都快掉下來了。

　　過了不久，媽媽來到學校，把我接到了醫院。經醫生檢查，我因“上呼吸道感染”發高燒了。

　　這件事情雖然已經過去很久了，但就像發生在昨天一樣。老師和同學們對我的關心，同學之間的友情，我將終生不忘。