關于小學感動作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于小學感動作文，希望能夠幫助到大家。
在生活中，有許多事情是觸進人心的。比方說，對心靈受到創傷的人說一貼心話；給病人送去一杯溫暖的茶等等。
彈指一揮間，一轉眼初二已經念完了。放了暑假，我想在這期間去奶奶家，陪奶奶聊聊天，說說笑。
在奶奶家里，我過的如同公主般的生活。奶奶常常一人承當所有的家務，把我還當小孩子似的。有一天下午我和奶奶門前的一棵大樹下乘涼，我們邊聊天邊吃玉米。這時，奶奶問我想不想聽故事，我連忙點了點頭。奶奶就開始講了，說在以前有一個很的村子，在那里水時最重要的，那里可以說是干旱地區，只有過一倆個月才會有人專門運水過來。一天，主人牽著牛在路上走著，正號運水的車開過來了。這時，牛立即掙脫韁繩向運水車跑去，這時，運水車也嚇得立即剎車。這頭牛跪在運水車前，連眼淚都流了下來，好似是在說；“請你給點水給我，好嗎？”這時，牛的主人迅速跑過來用鞭子抽它，已經是皮開肉綻了，這頭牛仍然跪在那里紋絲不動。就在這時，運水的人好似明白了什么似的，去弄了一點水給它，它并沒有喝而是發出特殊的聲音。這時，小牛跑了過來喝水，同時老牛用它的舌頭舔小牛的毛。在場的所有人都被這一幕感動了。
舐犢情深——比照媽媽平時的喋喋不休，爸爸的嚴肅表情，奶奶慈祥的笑容，回想他們期待的眼神，關切的咨詢。我覺得自己也和那小牛一樣，幸運，幸福。
感動、會讓別人開心快樂、有時一件小事也會讓你有所感動。一次上體育課時、老師說自由活動、我拿著跳繩跳。一不小心我被繩子絆倒了、腿上摔了一個大洞、洞口上流著鮮紅的血、我哇哇大哭起來。有的同學假設無其事得走了。只有陳雨宣走過來看見了傷口什么也不問、就把我背到辦公室讓老師給我看傷口。我想：陳雨宣這么瘦的人居然把我背到辦公室。以前她有什么事我根本不看一眼就走了、我還經常罵她。我一想到這我的心深深的感動了。老師包扎好我就走了、回到教室看見陳雨宣正在津津有味的看書、我走到前面說：我們以前這么對你、你還把我背到辦公室、難道你不怪我嗎？她說：互相責怪誰、有意思嗎？還不如互相幫助、這樣別人快樂、自己也快樂嘛。我說：我們還是好朋友嗎？陳雨宣說：我們是好朋友、最好的朋友。
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