這讓我感動初二作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的這讓我感動初二作文，希望能夠幫助到大家。
這讓我感動初二作文1
物質(zhì)獎勵不一定是最高獎賞，有時獎勵一個輕輕的吻，都能讓你感動。
記得有一次，我在全班考了最高分，回到家里，把這個消息告訴爸爸媽媽，他們說：晚上請我吃一頓麥當勞，我高興地一蹦三尺高。
晚上的步行街，令人贊不絕口：美呀!人類的智慧，真是了不起呀。走在繁華地步行街上，燈光閃閃爍爍，各種衣物更是讓人目不暇接，琳瑯滿目。
快到麥當勞了，我看見一個衣著簡陋的小男孩，他臉上臟兮兮，頭發(fā)很蓬亂，穿著一套灰色的衣服上，有著不少布丁，光著小腳向一對熱戀情人要他們手中的一個空瓶子，這對戀人隨手將空瓶一扔，小男孩趕快跑過去，撿起瓶子，走到一邊，給了一個中年婦女，然后叫了一聲媽媽。
最感人的一幕出現(xiàn)了：中年婦女摸了摸小男孩的頭，微笑著說：“好孩子，你真棒。”給了小男孩一個深情地吻，小男孩非常高興。這時，我心里好像有什么東西觸動了一下。我心想：難道一個吻不是一種獎勵嗎?難道一個吻比不上物質(zhì)獎勵嗎?難道一個吻不可貴嗎?
我看到后，對爸爸媽媽說：“我不吃麥當勞了。”
爸爸疑惑地望著我：“為什么?”
我說：“沒什么。”
從此，我即使考了再高的分，也在沒讓爸媽給我物質(zhì)獎勵，因為獎勵不一定是玩的、吃的、用的。
一個吻的獎勵是多么的微小，可是它又是多么可貴呀!，一個吻不能使你滿足，但它可以讓你感動一生呀!
這讓我感動初二作文2
在我的記憶沙灘中，有許許多多的貝殼，這些貝殼就是一點一滴的記憶。這些五顏六色的貝殼每一個都是具有特殊意義的貝殼。選擇一個貝殼與大家分享一下？
那是去年的一件事，我和我的好朋友岳峰和陳思去四城公園玩，在大橋上看到一位老奶奶坐在地上，她說她突然發(fā)了羊癲瘋，現(xiàn)在好啦，可站不起來，想讓路人扶她一下，可沒有一位好心人上前扶她，都怕沾上事不好辦。這時我的好朋友岳峰想上前扶她，我和陳思急忙拉住，怕他惹上麻煩。因為這幾天電視上老說一些老人在大路上假裝摔倒，讓路人扶她，他卻賴上人家，讓人家賠錢。岳峰聽后便不扶了，等待好心人去扶她，可等了1個小時也沒人扶她，我們正想走，來了一個外國人，上前把老奶奶扶了起來說“中國人好狠心吶？老婆婆摔倒了也不知道扶一把，反而在這傻站著，真是沒素質(zhì)！”我和岳峰早就聽不下去了，可又不能和外國人吵架，畢竟是遠道而來的朋友嘛！那個外國人通知了老奶奶的家人，將老奶奶送去了醫(yī)院。
我和岳峰徹底改變了對外國人的看法，猛然覺得我們中國人心有點狠了，連最起碼的關心都沒有給老人，我當時真后悔沒有扶那位老奶奶。如果能讓時間倒退就好啦，我會義不容辭去扶她。
就像那個小品里的人說的“人倒了還可以扶起來，如果人心倒了，可什么也扶不起來了。”
這讓我感動初二作文3
都說友誼是一杯香醇的美酒，可我卻覺得我和你的友誼有時平淡得如一碗白開水。
每當我和她在一起說笑時，你總會靜靜待在我們后面，而我，似乎也看不見你。
有一次，我因為考試沒考好，你趕忙過來安慰我。可我非但不領情，還拿你出氣，‘‘你就那么討厭我嗎？’’你茫然的瞪著我，冷冷地問。而我想也沒想出口就是一句：“是的，很討厭。’’說罷，便匆匆地離開了，只留下你一個人呆呆地站在那里。
出來后，一陣的涼風，讓我的頭腦清醒多了。剛才的話，一定深深地傷害了你。我為自己的魯莽而后悔。如果現(xiàn)在現(xiàn)在向你道歉，你愿意原諒我嗎？
我走進教室，漸漸地靠近你。你的臉色冷得像一塊冰，簡直讓人無法靠近你。接下來，便是沉默，一種令人窒息的沉默。“對不起”我首先打破了沉默，可你依舊那么冷漠，“我剛才的話說得過重了，我向你道歉”你看著我，微紅的眼睛上寫滿了憤怒：“夠了，我不想聽！”
“原諒我吧，再給我一次機會，好不好？”“不好，”你回答同同梓的斬釘截鐵，“我只有一顆心，它很脆弱，經(jīng)不住你一次又一次地傷害。”“既然是我傷害了它，那還是讓我修復吧！”我的真誠終于打動了你，你淺淺地一笑，讓我看到了無限希望。“其實，我十分在乎你的。”淺淺的幾個字，卻染紅了我的雙眼。
你像一杯酒，卻不會讓我喝醉；你像一束光，卻不會刺眼。在我需要的時候，你默默地陪我走過人生的每一個十字路口。
這讓我感動初二作文4
這個令我感動的一個人，不是聲名顯赫的人，是我的同桌。
她瘦瘦的，個兒不高，經(jīng)常梳兩條辮子。她喜歡笑·說話聲音甜甜的，為人大方，是老師的小助手。
對我好更是沒說的.。我寫字慢她就幫我抄作業(yè)，我不會做的題，她就耐心地給我講解。我忘了帶尺子，她就會主動借給我。她對我的幫助還有許多許多……
最令我感動的是：記得那天我們?nèi)Ｂ劽摹疤詺獍倍恚弥鴶喑蓛山氐匿X制托帕，在教室里到處亂舞，嚇得同學們尖叫，不知所措。我正在做清潔，看見董理得意忘形的樣子，想到萬一有同學被劃傷了，那后果一定很危險。
我不顧一切地沖上去，準備奪下董理揮舞著的“武器”。幾個回合后，又在其他幾個同學的協(xié)助下，我們終于制服了那個“人來瘋”。可我的手背在剛才的爭奪中光榮地掛了彩。鮮紅的血從手背涌了出來，我痛得竟忘了到醫(yī)務室去包扎。這時，王若玥從座位上沖過來，把我拉著就往醫(yī)務室跑，邊跑邊安慰我：“痛傻了，得請醫(yī)生消毒。”
到了醫(yī)務室里，王若玥搶先給老師講了我受傷的經(jīng)過，唯恐老師誤會我。老師用酒精棉簽把我受傷的部位做了清洗，安慰我說：“還好，只是皮膚表面受了傷，我給你包扎好，過幾天就沒事了。”王若玥還用包扎后多余的紗布在我的手腕上扎了一個蝴蝶結(jié)。
我們走在回教室的路上時，傷口就已經(jīng)不痛了，因為我的心里十分溫暖，王若玥對我的關心令我十分感動。
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