精選令我感動(dòng)的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。
令我感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)，可能是對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)；感動(dòng)，可能是帶著敬意的一躬，感動(dòng)，可能是一件禮讓行人的小事只要你細(xì)心觀察，感動(dòng)無(wú)處不在。
日月如梭，時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的六一兒童節(jié)。
我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)橐贾媒淌遥晕冶绕匠？熳吡税雮�(gè)小時(shí)，在路上，我背著書(shū)包像一只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地“飛”著。
還是熟悉的一盆茂盛的綠蘿，還是那個(gè)曬著太陽(yáng)聽(tīng)著收音機(jī)的爺爺，可不同的是爺爺是坐在輪椅上的。
我心想，難道這是一個(gè)沒(méi)有家庭的爺爺嗎？突然，“咚”！一聲巨響打斷了我的思路，我向前方看去，那個(gè)在輪椅上的老爺爺不小心碰到了一輛自行車，我的反應(yīng)非常驚訝，我居然情不自禁的說(shuō)了一句：“爺爺，您走吧，我來(lái)扶”。就在這時(shí)，一個(gè)比我還小的小女孩，她已經(jīng)走到了自行車前，扶著自行車，我也急忙走過(guò)去扶著自行車。那時(shí)小女孩兒望了我一眼，似乎在說(shuō)：“謝謝你。”我也對(duì)他笑了笑就朝學(xué)校走去。
感動(dòng)無(wú)處不在，不正是這樣，才有了高尚的品質(zhì)嗎？我希望人人都能發(fā)揚(yáng)這種精神，也是發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
令我感動(dòng)的作文 篇2
生活中有許多事，它像天上的繁星，令我感動(dòng)，令我動(dòng)容。
20xx年5月12日中國(guó)汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的特大地震，人們遇到了空前的災(zāi)難，房屋倒塌，有些人失去了生命，也有些健全人瞬間便成了殘疾。
災(zāi)區(qū)人民忍受著失去家園和親人的痛苦，從廢墟中爬出來(lái)，擦干眼淚，掩埋了親人，又不得不靠自己的雙手在廢墟上重建家園。
我聽(tīng)到這樣一則報(bào)道，有一個(gè)繁花似錦的村莊，村莊里有一大片櫻桃樹(shù)，但它被地震給毀了，巨大的石頭，把櫻桃樹(shù)砸死了。于是人們利用自己的力量把石頭一一搬開(kāi)，然后人們重新栽樹(shù)，到了3年后的今天，櫻桃樹(shù)豐收了，人們露出了燦爛的笑容。人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了甜美的，幸福的生活。
昨天的新聞，，寫(xiě)出了一位舞蹈教師，在地震中她失去了，雙腿和才10個(gè)月大的孩子，但她并沒(méi)有對(duì)，她忍受著巨大的悲痛，帶上假肢，刻苦練習(xí)，最終她成為了一顆耀眼的明星。她用毅力和勇氣書(shū)寫(xiě)著美好的未來(lái)。
生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，我們不應(yīng)該氣餒，要保持信心，勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。
令我感動(dòng)的作文 篇3
汶川大地震瞬間把整個(gè)城市給吞沒(méi)了，全國(guó)人民都沉浸在哀傷和悲痛之中。而在這次地震中，有這樣一位平凡的母親如此表現(xiàn)了對(duì)孩子無(wú)私博大的愛(ài)。
那天，我像往常一樣會(huì)坐在電視機(jī)前看災(zāi)區(qū)的報(bào)道。電視上出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。她死亡姿勢(shì)是雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著弓起的身體，好像在行跪拜禮。救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)廢墟里沒(méi)有生命的跡象，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那個(gè)女人下面?zhèn)鱽?lái)了微弱的哭聲。救援隊(duì)這是才發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，因?yàn)榕松眢w的庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。孩子哭了幾聲，就在人們的手中睡著了。醫(yī)生解開(kāi)被子檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面還有一條未編寫(xiě)完的短信：老公，孩子會(huì)活著，一定會(huì)活著……
60 個(gè)小時(shí)中，女人一直用這個(gè)姿勢(shì)保護(hù)著自己的孩子，用這個(gè)姿勢(shì)給了孩子第二次生命！
在場(chǎng)的人們?cè)僖惨种撇蛔。蘼暎谀蔷吣赣H尸體身邊響起。而我也緊緊的抱住電視機(jī)前淚流滿面的媽媽，久久，不愿松開(kāi)……
令我感動(dòng)的作文 篇4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再綠的時(shí)候。花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)間雖然一去不復(fù)返，但有些事讓我們無(wú)法忘懷：
有一次，我放學(xué)回家，在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一道“靚麗的風(fēng)景”——有幾只淡黃色的野菊花在花壇里開(kāi)放了。我很高興，采了一些帶回家，并把它們插到了花瓶里，我希望能看到它們?cè)桨l(fā)茂盛的樣子。可我迎來(lái)的卻是它們枯萎后病怏怏的樣子。我十分驚訝，仔細(xì)一看，原來(lái)是我沒(méi)給它們灌水！
我懷著憂心、失落的心情給它們灌好水，期望看到它們的笑容，但是我心里明白，這是不太可能的。
第二天早晨我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)房中出現(xiàn)了一抹鮮亮的色彩，原來(lái)是那野菊花開(kāi)了。它干枯的枝葉守護(hù)著那一點(diǎn)點(diǎn)弱小的花蕾，卻散發(fā)出了無(wú)限生機(jī)。我非常興奮！但更多的是驚奇，我驚奇到懷疑自己的眼睛。天哪！它昨天還是一副病態(tài)，生命垂危，今天卻活過(guò)來(lái)了！它仿佛去鬼門(mén)關(guān)走了一遭，又平安歸來(lái)了。這是讓我怎么都不敢相信的。
我已經(jīng)無(wú)地自容了，是呀，它們已經(jīng)命懸一線了，但是在看到一線生機(jī)后，它們又奮力搏斗，贏得了無(wú)限希望。這種絕地求生的精神又有都少人有呢？我居然連花兒都不如。不過(guò)，這至少讓我明白了：只要有一線生機(jī)，就不要放棄。
這件事令我記憶猶新，不知為什么，一想起這件事，淚水就會(huì)在我眼眶里打轉(zhuǎn)，止也止不住。
這一輩子經(jīng)歷的事有無(wú)數(shù)，令我們感動(dòng)的事也有千千萬(wàn)萬(wàn)，但是，能讓這些事改變我們的又有多少呢？我想：這件事也許是我的一部分財(cái)富吧！
令我感動(dòng)的作文 篇5
讓我感動(dòng)的一件事
上星期六下午，我乘七路車去上奧數(shù)課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒(méi)有任何活動(dòng)的余地。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動(dòng)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認(rèn)識(shí)她呀？老奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，被擠的難受了吧？來(lái)，到奶奶這兒坐坐吧。”
“不用了，不用了，謝謝您。...
讓我感動(dòng)的一件事
上星期六下午，我乘七路車去上奧數(shù)課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒(méi)有任何活動(dòng)的余地。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動(dòng)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認(rèn)識(shí)她呀？老奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，被擠的難受了吧？來(lái)，到奶奶這兒坐坐吧。”
“不用了，不用了，謝謝您。”我客氣地說(shuō)：
“沒(méi)事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說(shuō)，一邊伸手來(lái)拉我。
我見(jiàn)不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺(jué)得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時(shí)也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。這時(shí)語(yǔ)文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！
我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。
令我感動(dòng)的作文 篇6
初冬寧?kù)o的早晨，天氣微寒，幾縷流云在殘夜的天幕中懶洋洋地漂浮著，路邊的銀杏樹(shù)，被一陣陣的風(fēng)彈奏著金色的樹(shù)葉，“沙沙”聲仿佛一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
每天早晨的“起床”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一次“歷劫”。把一條胳膊從溫暖的被窩伸出去就需要莫大的勇氣——尤其在還沒(méi)供暖時(shí)，起床的難度，大得驚人。
近些天，我在思索一個(gè)問(wèn)題：我每天早晨6點(diǎn)起床，就能吃上花樣翻新，美味可口的早飯。那么，媽媽是幾點(diǎn)起床，用何種速度來(lái)做早飯呢？每天晚上也沒(méi)見(jiàn)她準(zhǔn)備，廚藝不高的她，又如何做到的呢？我決定“勘察”一番。
我設(shè)定了5點(diǎn)的鬧鐘，它剛一響，我就醒了，同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外隱約傳來(lái)的鬧鐘鈴聲。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽急匆匆的腳步聲越來(lái)越大，又越來(lái)越小——洗菜的聲音響起來(lái)了，切菜的聲音響起來(lái)了，炒菜的聲音響起來(lái)了……我的心靈受到了極大的感動(dòng)與震撼！媽媽每天清晨忍受著令人“聞風(fēng)喪膽”的寒冷，比我早起來(lái)1小時(shí)為我做早飯。她滿可以選擇用面包夾幾片火腿腸，再用微波爐加熱一碗牛奶，來(lái)打發(fā)我的早飯，可她沒(méi)有，每天為我煮面條、熬米粥，變著花樣為我做早飯，這難道不是一種偉大、深沉、無(wú)私的母愛(ài)嗎？回想從上小學(xué)起的這六年多，媽媽為我付出了太多太多，而我回報(bào)媽媽的，卻太少太少。難道我有資格不努力學(xué)習(xí)嗎？難道我可以愧對(duì)媽媽的期盼嗎？難道我可以不以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽嗎？難道我能不存一點(diǎn)感恩之心地，心安理得地接受一切而不回報(bào)嗎？單單為這冬天早晨溫暖的早飯，我也要以驕人的成績(jī)回報(bào)媽媽！
這是一個(gè)初冬寧?kù)o的早晨，寒風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉唱著歌，天氣顯得微寒。但我的心中，燃起了一團(tuán)永不熄滅的火焰，它溫暖著我的內(nèi)心，使我的.深深感動(dòng)著、震撼著……
令我感動(dòng)的作文 篇7
氣死我了，鞋墊又轉(zhuǎn)個(gè)了！我生氣地嚷道，此時(shí)，我再也無(wú)法抑制住我煩燥的心情，重重地把鞋摔在了地上，然后刷的一下從鞋架的最底層勾出了一雙秋天穿的單鞋。
便氣沖沖的跑下樓，在樓下等了好半天的媽媽見(jiàn)我穿了一雙單薄的鞋，關(guān)心地問(wèn)：怎么不穿棉鞋，單鞋多涼啊！我便沒(méi)好氣地說(shuō)：鞋墊都擰成麻花了，讓我怎么穿呀！還不快走，都要晚了。媽媽呆呆地望著我，欲言又止，而粗心的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)出母親此刻的心意。也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本我發(fā)幫助我抵御
坐在車上，我真的后悔了，那雙單鞋在冬天好像一層薄紗，根本無(wú)法幫助我抵御刺骨的寒風(fēng)，我的腳像是泡在冰水里，一直涼在心里。
終于熬到了學(xué)校，我沒(méi)有理睬媽媽，徑直跑進(jìn)了校門(mén)。該死的老天爺今天也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本無(wú)法幫助我抵御順著門(mén)縫吹進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)，我的腳不停地抖動(dòng)著，下課，我用力的跺著腳。可是也沒(méi)有給我?guī)?lái)一絲一毫的溫暖，這天我受盡了冬天的寒冷。
鈴放學(xué)的鈴聲清脆的響起來(lái)了，我拖著凍得發(fā)木的腳沮喪的走出了校門(mén)，迎接我的卻是一張慈祥的笑臉，媽媽從包里掏出一雙冬天穿的棉鞋，塞進(jìn)我的手里，我下意識(shí)的將手放進(jìn)鞋子里，一雙厚厚的鞋墊舒舒服服地躺在鞋里，媽媽輕輕地俯下身子幫我把鞋換上，看著媽媽的背影，不禁想起早上的那一幕，心里酸酸的，媽，早上，我天涼，走，咱倆趕緊回家。我的話被母親的盈盈笑語(yǔ)攔住了。
也不知是鞋的溫暖，還是母親的愛(ài)，總之一股深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著鞋子抵達(dá)我幼小心靈的深處。
令我感動(dòng)的作文 篇8
一天下午，我正在家里看書(shū)，一陣叫賣聲打破了周圍的寧?kù)o。我抬頭一看，是位賣橘子的阿姨。我想買些橘子解解饞。于是就叫住了她。她抬頭看了看，挑著金黃色的橘子上樓來(lái)了。她“噔噔噔”走上了樓，這位阿姨40多歲，長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，黃黃的臉上，有好多皺紋，個(gè)子不高，看上去十分誠(chéng)實(shí)、憨厚。我向她買了一些橘子。“7元錢。”她一邊說(shuō)一邊微笑地把橘子遞給我。我接過(guò)橘子，遞給了她7元錢。她數(shù)也沒(méi)數(shù)，就把錢放到了自己口袋里，匆匆下樓了。
“咦，怎么只有11元了？應(yīng)該還有15元的呀。”我找來(lái)找去也找不到那少了的4元錢。我一想，對(duì)了，我一定把5元錢當(dāng)成1元給了那位阿姨，難怪她數(shù)也沒(méi)數(shù)就把錢裝進(jìn)了口袋，一定是她看見(jiàn)那里多了4元，我又沒(méi)問(wèn)她要找頭，就把錢塞到口袋走了。我越想越氣。我沒(méi)想到，剛過(guò)了一會(huì)兒，那位阿姨又回來(lái)了，她急急忙忙地跑上樓，把那4元錢還給了我，還說(shuō)道：“小朋友，對(duì)不起，我急著坐公交車回家，錢數(shù)也沒(méi)數(shù)，多拿了4元錢，讓你著急了。”我疑惑地說(shuō)：“那這些錢你為什么不自己要呢？就4元錢，你不至于跑這么多路啊！”“不，該要的可以少拿一點(diǎn)，但不該要的一分也不能要。”說(shuō)完，她又匆匆下樓了。我望著阿姨遠(yuǎn)去的身影，緊握著手里的錢，我被感動(dòng)了。
今天，賣橘子的阿姨給我上了寶貴的一課，使我明白了，誠(chéng)信是金。
令我感動(dòng)的作文 篇9
最近，班里發(fā)生了一件事，使我深受感動(dòng)。
記得那天下午的最后一節(jié)課，老師正在認(rèn)真地講課。突然，趙子卿緊張地舉起手來(lái)：“老師!老師!馮林珊吐了!”頓時(shí)，一股刺鼻的氣味傳來(lái)。“呀，難聞死啦!”我不由自主地捂住了鼻子，心想：我怎么這么倒霉，偏偏坐在她的后面?這時(shí)，坐在我身邊的衛(wèi)子琛和霍佳樓毫不猶豫地舉起了手，說(shuō)：“老師，讓我們來(lái)打掃吧!”老師的臉頰綴滿笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們得到老師的允許后，飛快地跑到衛(wèi)生角，拿上灰斗就去操場(chǎng)上鏟土。不一會(huì)兒，他們就滿頭大汗的回來(lái)了，他們先把土小心翼翼地倒在污物上，然后拿上掃把把污物和土掃干凈，最后用拖把把剩下的污物拖干凈。這時(shí)，我看見(jiàn)了馮林珊那充滿感激的眼神和老師滿是贊許的笑容，我也被他們感動(dòng)了。
通過(guò)這件事，我看到了衛(wèi)子琛、霍佳樓樂(lè)于助人、關(guān)心集體的精神，同時(shí)，我也看到了自己的不足，所以，我也要學(xué)習(xí)這樣的精神!
令我感動(dòng)的作文 篇10
那次是母親節(jié)老師說(shuō)要給媽媽洗腳或幫媽媽刷碗，我選擇了給媽媽洗腳。故事就這么開(kāi)始了我放學(xué)了爸爸把我接回家到家以后我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái)因?yàn)槲抑缷寢寷](méi)回來(lái)電動(dòng)車也就沒(méi)有回來(lái)。到了晚上媽媽回來(lái)了我和媽媽和爸爸吃完飯以后，我就給媽媽洗腳，媽媽說(shuō)不用給我洗腳，我說(shuō)一定要洗因?yàn)槭悄赣H節(jié)，然后我就把媽媽的腳給洗完了媽媽說(shuō)你真是一個(gè)好孩子，說(shuō)謝謝媽媽。
這是我給媽媽洗腳。
【令我感動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
令我感動(dòng)的作文08-16
令我感動(dòng)的人作文08-09
令我感動(dòng)的老師作文06-02
令我感動(dòng)的愛(ài)作文10-03
令我感動(dòng)的男孩作文08-20
令我感動(dòng)的歌曲作文10-07
令我感動(dòng)的母愛(ài)作文08-16
令我感動(dòng)的親情作文04-29
令我感動(dòng)的人作文03-11