感動的作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的感動的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

感動的作文600字 篇1

　　說起父母對我們的愛，很多同學(xué)可能會說：“父母對我們愛過嗎？周一到周五好不容易上完了課，周六周日正想好好休息的時候，卻有這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班和一大堆作業(yè)。”我的情形和同學(xué)們差不多。但是，我尋找愛恨多年了，今天終于有了意外的發(fā)現(xiàn)。

　　這天早上，我和媽媽起了床，簡單地洗漱了幾下，媽媽便去做早飯了。我坐在沙發(fā)上，百般無聊。突然想起：每次吃早飯時，媽媽總是讓我吃有小勺的那一碗，卻從不讓我吃有筷子的那一碗，難道這里面有什么秘密？我決定去一探究竟，我像只小老鼠一樣躡手躡腳地走進(jìn)廚房，面條已經(jīng)做好了，跟尋常一樣，一個碗里有一把小勺子，一個碗上擱著一雙筷子。正好老媽不在，啊！真是天助我也！我飛快地來到灶臺前，用筷子挑開上面的面條，真是不看不知道，一看嚇一跳。有勺子的那一碗底下臥著一個金黃的大雞蛋，而有筷子的那一碗，則全是面條。我暗自思忖了一番，決定玩一個小把戲，把筷子和勺子調(diào)換了一下，便神不知鬼不覺地出去了。很快面條端上了餐桌，我捧著有小勺子的那一碗，一邊津津有味地吃著面條，一邊看老媽的反應(yīng)，媽媽像往常一樣，用筷子挑起幾根面條放進(jìn)嘴里。我想著：但愿老媽永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)。可是紙是包不住火的。面條很快見底了，老媽發(fā)現(xiàn)了碗底的秘密，，她沖我笑了一下，連忙把碗底的大雞蛋夾給我，囑咐我快吃。我不解地問：“這是為什么？”媽媽笑著說：“只有吃飽了，才有力氣上學(xué)。”這時一股暖流從面條傳達(dá)到我心里。

　　從那以后，我每次都會細(xì)心地觀察我的飯碗，若是飯硬了，我的碗里不會有鍋巴；吃魚時，夾給我的魚肉里不會有魚刺；喝湯時，我的湯里不會有我不愛吃的香蔥……

　　我找到媽媽對我的愛了，它呀！就藏在我的飯碗里。

感動的作文600字 篇2

　　世上有許許多多的.生命，每一個生命都是美好的，都是多姿的，都是不可缺少的。生命的一切，令世界有了生氣，一切都添上了美麗的色彩，于是，生命感動了我們，生命讓我們品嘗到了各種滋味。

　　一棵樹的枝繁葉茂顯示出它生機(jī)勃勃的氣息，帶給人們清新；一棵樹上的花用盡生命所有的力氣綻放，帶給我們芬芳；一片草用嫩嫩的新綠，帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構(gòu)成，讓我明白生命的美麗。同時，在面對生命的美麗時，我們的心中都會泛起一絲漣漪，這是被生命的美麗感動的滋味。

　　五月十二日，那個灰色的日子，我們感受生命的脆弱，同時，也感受到了生命的堅強(qiáng)。那些堅強(qiáng)的生命為那個灰色的日子重新涂上了一抹色彩，用生命重新構(gòu)造了灰色的天空。“可樂男孩”、用身體保護(hù)孩子的母親……他們都用生命感動了我們，讓我們體會到生命的堅強(qiáng)帶來的感動的滋味。

　　初中生物這門學(xué)科，讓我知道各種生物都擁有生命，從植物到動物，從動物再到人類，無時無刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨(dú)特的方式生存著，用神奇的方式帶給我們感動，讓我們明白生命的神奇，那種神奇一點一點的滲透進(jìn)我們的生命，我們的生命便豐富起來，我們隨時品著生命的神奇帶來的感動滋味。

　　我們每一個人都是獨(dú)一無二的，每一個生命也是獨(dú)一無二的，不可能復(fù)制，不可能模仿。我們就是我們自己，沒有人比得上我們，我們都是最棒的，用自己的獨(dú)特帶給別人不一樣的感動。就像不同口味的冰淇淋，帶給人的滋味都不同，我們個人亦是如此，都是獨(dú)特的。我們帶給別人的感動的滋味是獨(dú)特的。

　　生命帶來的感動的滋味是述也述不完的，生命在感動著我們，用各式各樣的方式感動我們，美麗的、堅忍不拔的、神奇的、獨(dú)特的……我們一直在品嘗的滋味，就是被生命感動的滋味。

感動的作文600字 篇3

　　那年大雪紛飛，家家戶戶關(guān)門閉窗，享受著溫暖的爐火，欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂祥和的氣氛。可街上，卻游蕩著一個孩子。

　　孩子家里空無一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都離開了家，只剩孩子一人。孩子本想出去尋找，誰知剛邁出家門，一陣狂風(fēng)“砰”的一聲，幫她關(guān)上了大門。

　　就當(dāng)孩子游蕩到一幢小房子前時，從里面?zhèn)鞒鲆魂嚾玢y鈴般的聲音：“姐姐，你進(jìn)來吧。”

　　那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進(jìn)去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的燒著。

　　“快進(jìn)來啊，孩子。”屋里走出一個女人，牽著孩子的手進(jìn)了屋。那雙手不大，卻十分溫暖。

　　進(jìn)了屋子才發(fā)現(xiàn)，這是一家三口。“姐姐，快來啊！你陪我玩游戲吧。”一個小女孩，約莫六七歲，小鳥似的從電視前飛到孩子身旁，“總是看電視真沒意思，你陪我玩游戲吧！”

　　爐火融化了孩子身上的雪水，同時也溫暖了孩子的心。不一會兒，二人便開心的玩到了一起。

　　也不知過了多久，外面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸俺鰜沓燥垏D！”

　　不大的餐桌上擺了幾盤餃子。孩子和小女孩一家坐在一起，其樂融融，活像一家人。

　　吃到一半，孩子的家人便找到了這兒，要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩，最終還是跟著人們離去了。

　　故事到這里就結(jié)束了。許多人會問我，如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。

　　故事里的主人公就是我。

　　在當(dāng)今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間，無形中形成了一道道壕溝，一道道使人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的壕溝，一道道難以逾越的壕溝。但是，總會有一些人，帶著善良，帶著愛，跨越這道壕溝，來溫暖你的心靈……

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