精選寫感動作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的寫感動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫感動作文 篇1
教師，是一份愛。愛滿天下，愛我所愛。愛我的事業，愛我的學生，愛我的三尺講臺，愛我的兩點一線的單調和平平淡淡的人生。在教師歲月的長河中，有不少令我們感動的人，感動的事，感動的場景，有來自父母間的感動，朋友同事間的感動，也有陌生人帶來的感動。我這里所說的感動是我所教的孩子們給我的感動。也許，他們帶給我的感動，是對我愛的回報。這種感動，無處不在，真是說都說不完。
畫面一：我們班的楊騁倫，由于是插班生，剛開始還不適應，成績不是很理想，但是，他的思想不壞。有一次，上課鈴聲剛響，我發現他急急忙忙地把什么東西往垃圾桶里扔，我拉住他，呀！黃糊糊的，臟兮兮的，好像是雞蛋破了，我問他：“你拿的是什么？”他一本正經地回答：“老師，是恐龍蛋�！笨铸埖埃课液芎闷�。“不會吧？是雞蛋吧！”“不是，就是恐龍蛋�！彼钡脻M臉通紅。我幫他擦擦汗，弄干凈他的手。問他：“哪來的恐龍蛋？告訴老師，好嗎？”“在學校門口買的。那個叔叔說了，在家里養三天，會孵出小恐龍的，真的�？上В屏恕７艑W后，我再買一個。”他一直想證明自己。我說：“咱先上課。下課后，我們一起去買。好嗎？”下課后，他還堅持要買。我就幫他買了一個，跟他約定，把蛋放在家里，不準帶到學校來，三天以后，告訴老師結果。以后的三天里，他天天問我：“老師，怎么沒有變化呀？”我裝作不知道，一直不回答他。三天過去了，五天過去了，我總是不發表意見，終于，他來了，挺不好意思地說：“老師，不知怎么，沒孵出來。我問爸爸，那是假的。”這下他自己找到答案了，不用我再費口舌了。小孩子就是小孩子，好可愛呀！
畫面二：我們班有一個非常漂亮的小女孩，叫任夢琪。小嘴每天說個不停，考試成績老是倒數第一。家長老師都對她沒有一點辦法。她那小嘴挺甜的，下課總圍在我身邊說這說那，有時候讓我很開心的，我也從不歧視她。有一次，中考結束了，成績在那天下午都已經出來了，由于是星期天，孩子們都不知道。她打我的手機問我，可是，正好那天我有事，沒帶手機，回來一看，媽呀，是誰？有什么事，打了八個電話。我趕緊把電話打回去，是她：“老師，你為什么不接我電話呀？我考了多少分？”我松了一口氣，知道沒有什么要緊事。但是，面對她的問題我還得考慮著該回答。因為，她又考了倒數第一，而且還不及格。我猶豫著，不知怎樣告訴她。在她不停地催促下，我說：“成績還沒出來，到星期一老師再告訴你，好嗎?你星期天認真完成作業后，幫媽媽干點家務�！背煽児倘恢匾墒�，我真的不忍心傷害孩子那顆天真爛漫的心呀。這孩子曾在一年級結束時，趴到我耳邊悄悄的問過我：“老師，我能升級上二年級嗎？”我摟著孩子說：“只要你假期里好好復習，肯定能上二年級的�！蓖詿o忌，童心至純呀！
畫面三：二年級的孩子年齡小，同學之間的矛盾不斷，每天這樣的官司就斷不完。在這中間，還會有很多讓我感動的。有一次，我們班的郭嘉璇和劉超遠發生矛盾了。劉超遠是我們班的常有理，他告郭嘉璇打他了。我看看他委屈的樣子，又驗驗傷，這次看來是真的吃虧了，我把他先安撫住，叫來郭嘉璇問他為什么打人，郭嘉璇可能是看到自己真的惹禍了，首先嚇哭了，一個勁拍自己的肩膀，我不明白什么意思，拉過他，擦擦他的眼淚說：“你別哭，你別哭，給老師說清楚，是怎么回事。”他才抽抽噎噎地說：“老師，我剛才不小心碰著劉超遠了，你讓他輕輕到我這拍兩下，我們就還清了�！蔽医K于他剛才拍肩膀的意思了。當時，我真的覺得天真爛漫是孩子們的專用詞，太適合了！天真爛漫的`這群孩子們呀！
類似這些有趣又讓我感動的畫面還有很多很多，舉不勝舉。我們每天和這些天真無邪的孩子們打交道，他們的心靈猶如一張潔白的紙，只要他們成長一天，這里就會留下五彩的腳印，也會留給我們一些感動，而且這感動是永遠永遠的，會伴隨我一生的。
寫感動作文 篇2
光飛快的流失著，轉眼間我已經成為了一名小大人，昔日那個幼稚活潑的我也已經變成了懂事的女孩了，隨著歲月的變遷，我們一天天的長大，而父母的白發又增添了許多，額頭上又好像多了幾道皺紋，看到這些我們怎么會不心疼呢？看看父母頭上的皺紋，又勾起了對童年往事的回憶，那時的爸爸媽媽是那樣的年輕。
記得在我很小的時候，我總是體弱多病，每一次去醫院體檢，我的身體素質總是比我同齡的伙伴們差很多，父母幾乎每天都要在憂慮中度過。因為他們害怕我的病會有危險，一年三百六十天理，我有一兩個月都是在醫院的病床上度過的。那時候我的身上隨處都可以看到吊針扎的孔。父母有時在我的床前守上一夜都無法入睡。
一個冬天的晚上，父母都已經睡著了，我的一陣哭聲驚醒了他們，爸媽立即醒來摸摸我的額頭燙的厲害，趕緊給我量體溫。因為是三更半夜，父母都已經疲憊不堪了，可是父親仍然忍著睡意為我打了一盆熱水，并用濕毛巾放在我的額頭上為我降溫。15分鐘過去了，父親把體溫表拿了出來，結果驚呆了，體溫計上顯示的溫度是39。2度，父母趕緊穿上衣服，抱上我就往醫院跑去。到了醫院的兒科住院部他們才安下心來。我被放在病床上打上了吊瓶，就這樣度過了一個不眠的夜晚。第二天早上醒來時我卻發現父親的臉有點紅腫，一看就知道父親一晚沒有休息。
從那次事情發生以后，我就下決心要用十倍的關愛去報答父母，卻孝敬父母。
寫感動作文 篇3
那一次，我學會了蹦極。
記得那年夏天，我放暑假。晚上，我正在看電視，媽媽告訴我明天去蹦極�！鞍�，蹦極！多可怕啊！”雖然我覺得害怕，但還是覺得很興奮，睡覺的時候，我都在想明天會怎么樣呢？
第二天早上，我早早地就起來了。到地方了，我看見108 米高的蹦極臺，心抖了一下。上去了，工作人員給我們系好了繩子，原本充滿信心的我一下子猶豫了起來，心想：我跳還是不跳呢？這時，一旁的媽媽鼓勵我說：“跳吧，只有跳完這一次才能戰勝自己��！”于是，我往前走了走，低下頭一看，好高啊！我不由得往后退了幾步。
過了一會兒，不知道為什么，我的心底有一股很強的力量說：“往下跳吧！你是最棒的。”我鼓起勇氣雙手伸平，雖然我是閉著眼睛的，但我仍是跳了下去，只感覺自己急速下墜，在半空中我慢慢睜開了眼睛，發現自己已經飛出老遠，人群越來越大，水面越來越廣，我的頭發被強風凌亂地吹到腦后。
“��！”就當我的鼻尖碰到水面時，我像被一只有力的手一扯，又彈了回來�！安灰�！”我絕望的慘叫響徹樂園上空，稠密的人群爆發出一陣笑聲，這時，我又從空中掉下來，又上去，又下來，又上去，就這樣來回蕩了十幾次，我總算穩了下來，工作人員這才解開我的一切裝備，我一頭撲在媽媽懷里，“我成功了！”雖然我還很暈，但我非常開心。
是的，我成功了。我被自己感動了，因為我不再膽小，不再沒有勇氣了，我也為自己能夠學會蹦極而感動。
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