一節(jié)讓我感動的語文課作文700字-四年級-記敘文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一節(jié)讓我感動的.語文課作文700字-四年級-記敘文，希望對大家有所幫助。

　　今天，我們做好課前準(zhǔn)備，在教室里等待陳老師的到來。一分鐘，兩分鐘&&雅雀無聲的教室附近突然傳來了清脆的腳步聲，可是走進教室里的卻是林老師，這讓全班同學(xué)大吃一驚。我心里面想：咦？怎么會是林老師來上課呢？這節(jié)明明是陳老師的語文課呀，陳老師為什么沒來呢？林老師看見我們迷惑不解的表情說：同學(xué)們，你們一定在想這節(jié)明明是語文課，怎么會是我來上的對吧？因為陳老師她生病了，所以學(xué)校安排我來上這節(jié)課，也就是說&&這節(jié)課變成數(shù)學(xué)課了！同學(xué)們異口同聲的說，答對了。林老師笑著回答。

　　到了下午的最后一節(jié)課還是語文，因為得知陳老師生病了的消息，所以我們都拿出了數(shù)學(xué)書，安靜地等待林老師的到來。又是一陣腳步聲，我們以為是林老師，可是，這回我們又錯了，走進教室門口的居然是陳老師！我們?nèi)�班這回又是被驚得目瞪口呆，只見陳老師無精打采的走進教室，就靠在椅子上有氣無力的說：今天我病了，可你們知不知道，我為什么還要來上課嗎？因為這個學(xué)期就快要結(jié)束了，而我們的語文卻還有許多課沒有上。所以今天這課我還得來上，現(xiàn)在拿出試卷我們要講評。就這樣陳老師帶的病還全神貫注為我們講評著每一道題，赫然我發(fā)現(xiàn)陳老師的手上有一張白創(chuàng)克貼，這說明陳老師剛剛打過吊瓶，我深深的被陳老師給打動了！

　　心里想：陳老師為了讓我們能夠正常的學(xué)習(xí)，連生病到都打吊瓶了，還堅持不懈的來為我們上課，這種精神多么偉大啊！陳老師希望您的病可以早點好起來，再用您那娓娓動聽的聲音繼續(xù)為我們上課。 這節(jié)語文課，是我上過最感動的一節(jié)課。這節(jié)語文課我將會永遠(yuǎn)記在心中。

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