感動(dòng)100分，感動(dòng)你我他作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感動(dòng)100分，感動(dòng)你我他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　星期三的一節(jié)語(yǔ)文課上，我們以“感動(dòng)100分”為主題，上了一節(jié)感動(dòng)人心的語(yǔ)文課。我聽(tīng)著同學(xué)們收集到的一個(gè)個(gè)生動(dòng)又感人的事例，不禁勾起了我的回憶。

　　“嘩啦啦！嘩啦啦！”春天來(lái)臨了，初春的天氣就像娃娃的臉，說(shuō)變就變。中午還晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照呢，一到下午卻來(lái)個(gè)大變臉，春雨“嘩啦啦”地下個(gè)不停。唉，這煩人的雨呀！早知道上午就該聽(tīng)媽媽的話，帶一把傘了。現(xiàn)在可好，連怎么回家也成了問(wèn)題了。

　　下午的科學(xué)課，我心不在焉，老師在講臺(tái)前面做實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我卻在下面反復(fù)地回想著早上上學(xué)前的情景：媽媽站在門(mén)口送我出門(mén)，手里給我拿著書(shū)包，嘴里還不停地嘮叨著：“還是要帶把傘吧？萬(wàn)一下雨了可就糟了······”“不要！媽媽你真是的.，你看太陽(yáng)都出來(lái)了，還帶什么傘！”我不耐煩地說(shuō)。“這孩子，怎么就聽(tīng)不進(jìn)去呢，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨呢，你不帶雨傘，被雨淋成落湯雞，我可不管······”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)頭也不回地沖出家門(mén)。

　　我的眼前又浮現(xiàn)出媽媽氣憤又無(wú)奈的神情。唉，真后悔早上不聽(tīng)媽媽的話！

　　時(shí)間過(guò)得很快，35分鐘飛一般地過(guò)去了。看看窗外，雨還是下得很歡。同學(xué)們撐起雨傘，你說(shuō)我笑，陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了學(xué)校。教室里安靜了下來(lái)，只剩下我孤零零的一個(gè)人。怎么辦？就這么淋著雨回家嗎？媽媽會(huì)回心轉(zhuǎn)意來(lái)接我嗎？

　　我背起書(shū)包，無(wú)精打采地下了樓，驀然一抬頭，驚喜地看見(jiàn)媽媽，她撐著傘，正焦急地站在校門(mén)口四處張望著，見(jiàn)我出來(lái)了，眉頭上的“鎖”似乎一下子就解開(kāi)了，臉上布滿的焦慮瞬間變成了欣喜。原來(lái)，媽媽是一直惦記著我的。我的心中頓時(shí)暖融融的。

　　回家的路上，媽媽非要把我的書(shū)包拿過(guò)來(lái)給她背著，一只手撐著雨傘，一只手緊緊地拉著我的手。春雨，還是那么肆無(wú)忌憚地下著，我卻變得不討厭它了，從傘下往外看，就像隔著一層美麗的珠簾，外面的世界變得那么流光溢彩。我偷偷地看了一眼媽媽，她總是把傘往我這邊靠過(guò)去，自己卻被雨淋了一身。我感覺(jué)眼睛有點(diǎn)澀澀的，心里還有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，不知道是內(nèi)疚，還是感動(dòng)······

　　我真正地體會(huì)到什么是“風(fēng)雨無(wú)情但人間有愛(ài)”。

　　“鈴鈴鈴！”下課了，我仍沉浸在這雖然看上去極為普通的一件往事，品味著真正感動(dòng)人心的愛(ài)！

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