感動作文400字錦集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感動作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動作文400字 篇1

　　感動怎樣詮釋？其實感動是生活中的一句話、一個動作，就讓溫暖滲透他人的心。公交車上的一件小事，讓愛心滲透了全車人的心。

　　記得那天是大年初一的上午，我和家人到六和塔去撞鐘。在公交車上人山人海。許多老人小孩站在那里，而年輕人卻坐在座位上玩手機(jī)，絲毫沒有讓座的意識。我在駕駛員后面的位置上，搖搖晃晃地站著。突然一只手拍了我一下，原來是一位大姐姐。“你比我小，你來坐！”說著把我按在座位上，還給了我一個燦爛的微笑，感動滲透了我的心！

　　過了幾站，上來了一個50歲左右的大叔，架著雙拐，艱難地走上車。我看見了急忙拉了拉他的衣角，說：“叔叔，您來坐吧！您行動不方便！”他固執(zhí)地?fù)u搖頭。在我的勸說下，他坐下了。我感覺溫暖滲透了他的心！

　　車子很快到了“動物園”站。這時跌跌撞撞地上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，帶著邊哭邊吵的小女孩。“我要坐，我累！”，叔叔聽見了，就讓我把她們叫來坐。奶奶堅持地說：“不，你是殘疾人。”最后奶奶無奈地坐下了。叔叔站起來，一手拉著把手，一手架著拐杖，臉上露出了欣慰的笑容。當(dāng)時我眼里他就是一棵青松，那樣高大挺拔。過了一會兒，我踮起腳來，看見座位上都坐著老人、小孩和特殊人群。

　　我默默地看著助人為樂的叔叔；看著老奶奶抱著孫女兒開心地說笑；看著變化中的乘客……我看著，想著，我的眼眶濕潤了。

　　這是一件小事，讓感動在車廂里涌動，讓愛在傳遞，讓溫暖滲透了每一個人的心。

感動作文400字 篇2

　　愛是生命的一大部分，而感動堆砌成愛。許多人埋怨生活無情無義，那是因為她們總記得那些感動的時刻。其實，感動無處不在，尋找身旁的感動，才能夠體會生活中的開心。

　　在紛雜的人海里，就算是陌生的人，只要一個點頭或笑臉，內(nèi)心里便能充滿了溫暖。

　　就拿乘坐電梯來講：我匆匆忙忙的到了大堂，眼看電梯門就要關(guān)閉了，只好等下一部。可門卻慢慢開了，原來是電梯里的人看見我來，又給我開門了。

　　又或者是到了電梯，瞧見自己家樓層被別人按了，那個人原來是那無交流但總在電梯里碰到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。朋友間純真的友情也令人感動。哪怕僅僅是小事：春游時，玩游戲讓我淋的渾身全是水，正瑟瑟發(fā)抖，就有一個還有著熱度的衣服披到肩上；期中考試前，朋友發(fā)短信，鼓勵我一塊復(fù)習(xí)得到好分?jǐn)?shù)；放學(xué)后，我嚷著肚子餓，朋友就把自己填肚子的水果給了我。

　　許多事情，表面不說感謝，內(nèi)心里卻一件一件的記著。由于我們是朋友，是拉著手一輩子的朋友。能得到如此多的.感動，讓我老是充滿著感謝的。當(dāng)我仰著臉體會陽光，我感受到陽光漾在面上；讓柔風(fēng)吹過臉龐，內(nèi)心里總是會感受到明朗輕松。自然給予我們愛，讓我們能得到這多姿多彩的生活。身旁人與我們共享感動的剎那，讓我們由內(nèi)而外體會到溫暖。

　　要多多的尋找身旁的感動，才能夠持續(xù)的感受到愛的聲音，讓愛變得悠長而深刻。

感動作文400字 篇3

　　今天，是圣誕節(jié)，我收到了一份特殊的禮物，它令我非常感動。

　　上午第二節(jié)課，李老師拿著一個大口袋走進(jìn)了教室，她對大家說：同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我給你們帶來了一份特殊的禮物，祝你們節(jié)日快樂！說著打開了口袋，哇！里面有好多信。是誰寫給我們的信呢？同學(xué)們都議論紛紛。接著，李老師開始發(fā)信。小展、張雯、小歡點到名的同學(xué)都上去拿信。

　　我也是，一拿到信，便迫不及待地拆開，信封里除了有一張漂亮的賀卡，還有一封信。我趕緊打開信，認(rèn)真地閱讀起來，親愛的小歡，今天是圣誕節(jié)，媽媽祝你節(jié)日快樂！原來是媽媽寫給我的。媽媽在信中說覺得我在音樂方面很有天賦，所以才給我報了音基和琵琶課，因為我每個星期天都要去少年宮上課，讓我失去了很多休息和玩耍的時間，媽媽希望我能理解。看到這，我已經(jīng)淚流滿面了。其實，因為給我報班，媽媽自己何嘗不是失去了很多休息的時間，為了讓我更加好好地學(xué)習(xí)，媽媽又特意買了一輛車，專門接送我。

　　這封信讓我明白爸爸媽媽是愛我的，他們每天工作都很辛苦，以后我不能再惹他們生氣，我要好好學(xué)習(xí)，以實際行動來報答父母。想著想著，于是，我提起筆來，給爸爸媽媽回了一封信。

　　這個圣誕節(jié)是最有意義的，老師在這個特殊的日子里用這種方式送給我的禮物更令我感動，我要謝謝老師。

感動作文400字 篇4

　　童年如果是以條林蔭小道，那那些事就是一片片金黃的落葉。在我的成長道路上，有一件事卻讓我記憶猶新，難以忘懷。它就像一縷溫暖而明媚的陽光，拂過我的心田。

　　記得這是在三年級下學(xué)期剛開始時，教室很臟，陳老師請部分同學(xué)的家長給教室清理打扮一下。其中，這里就有我的媽媽。

　　當(dāng)時，我也在教室里，里面還有我的一些小伙伴們，有余穎、黃思博……，有他們在，我就不再孤單啦！

　　開始工作了！大人們打扮，孩子們清理。大家興致都很高，紛紛做了起來，我負(fù)責(zé)掃地、拖地，黃思博負(fù)責(zé)擦玻璃，余穎負(fù)責(zé)擦講臺、柜子。這時，一曲大掃除奏鳴曲就這樣開始了。

　　我很快地就掃完了地，我跑過去正要把掃帚放回去時……“嚓——”“哎呦！”我痛苦喊了起來，“痛死我了！我的媽呀！”原來我的手被墻給刮到了。我望著那傷口，鮮紅的血液頓時從傷口中冒了出來。我心想：這絕不能告訴媽媽和同學(xué)，不然又多丟臉啊！也許，我剛才叫喊聲太大了，同學(xué)們都聽見了，紛紛過來幫助我，他們有的幫我擠血，有的用紙巾幫我擦血，還有的幫我到衛(wèi)生間清理傷口。頓時，一股暖流布滿了我的全身，淚水浸濕了我的眼睛。

　　啊！這一刻是多么的感人啊！我心想回去一定要跟他們道謝。其實這個世界需要幫助的人還有很多，就等著你們?nèi)�幫助他，形成更多感人的一幕�?/p>

感動作文400字 篇5

　　在我的記憶中，有一件事令我終身難忘。

　　伴隨著明媚的陽光，我從床上爬起來，準(zhǔn)備上學(xué)的我被一句話叫住了：“寶貝，你帶傘了嗎？”媽媽問道，寫滿問好的臉上，疑惑地說：“這么個大太陽，怎么可能會下雨呢？”于是，我上學(xué)去了。

　　可這天氣像生了氣似的，上午還是陽光明媚，下午卻烏云密布。放了學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地伴隨著媽媽的擁抱下走了。可我心情卻猶如這天氣似的陰沉沉的，心想：“早知道天氣這樣，真應(yīng)該聽媽媽的話呀！”突然，一個念頭從我腦門中閃過，用電話手表打電話給媽媽，可是這手表卻在關(guān)鍵時刻沒電了，我的心情一下跌到谷底，長嘆了一聲“唉——”。我孤獨的坐在椅子上，這時一陣陣寒風(fēng)打在我的臉上，頓時感到刺骨般地寒冷，我心想：“真想撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱啊！”這時，一個熟悉的身影劃過眼前，心里頓時一片明亮，沖出教室，撲到媽媽的懷抱里，頓時，一股暖流流遍全身。媽媽怕我著涼，把她那件又厚又暖的大衣脫給我，傘一直向我這邊傾斜。回到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀已經(jīng)濕透了，我忙脫下外套給媽媽，媽媽又說：“我體質(zhì)強(qiáng)，不用了”。頓時我已淚流滿面。

　　從此，我每天都會幫媽媽捶背，每天幫她刷碗，每天聽她的話，以報達(dá)留于心底無限對媽媽的愛意。

【感動作文400字】相關(guān)文章：

關(guān)于感動的作文:感動著我的感動_感動作文04-01

感動的作文：感動的事04-30

關(guān)于感動的作文：感動01-22

關(guān)于感動的作文：愛的感動02-04

關(guān)于感動的作文之愛的感動03-13

感動著感動400字作文10-24

感動你我，感動中國作文08-09

感動著我的感動作文07-26

感動中國感動你我作文08-09

感動作文：身邊的感動08-09