以微感動為話題的優秀作文

時間：2021-08-01 09:06:59 感動我要投稿

以微感動為話題的優秀作文

　　書寫生命的華章，感動他人，也感動自己。在生活中令人感動的事太多太多了，就如同天空中數不清的云。接下來小編為你帶來以微感動為話題的作文，希望對你有幫助。

以微感動為話題的優秀作文

　　以微感動為話題的作文1

　　小小角落，多半蒙塵，也總是不起眼東西存在的地方。身體微小的父親給我的印象微小，怕也是他總把身體躲在不被人看到的角落。父愛亦如此，默默躲藏。

　　在我們村里，人們總以為男孩可以傳承香火，而女兒呢？養大嫁人是白養。我們的家里亦不過如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸經常外出打工，在家里基本都是一言不發，我也很少跟爸爸說話。

　　初二的上期，開家長會。那天，爸爸也剛好回家，半年不見的他，似乎又蒼老了許多。我冷冷地看他一眼，說：“下午家長會，你能來嗎？”他似乎有些詫異，家長會我沒讓他去過。他點點頭。

　　“爸，你回來了。”弟弟一聲大叫，打破了父女倆尷尬的氣氛。“下午家長會，老師讓你去！”他說：“我去你姐的班，我答應她了。”弟弟有一臉的不高興，午飯都不怎么吃。爸爸就給我說：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感覺到，我沒有希望了。班會開始的時候，我更加清楚，爸爸不過是搪塞一下我罷了，他不會到我的班里了。班會開始后，盡管我不停向教室的各處張望，但是我知道不會有結果的。后來我干脆不再張望。回到家里，我沒有去責問爸爸，其實我都沒怎么看他。

　　第二天去上學的路上，好朋友琪琪對我說：“昨天伯伯還特意穿了新衣裳哩。”我不解的問：“你在哪里看到他？”“就在教室的角里。”

　　放學后我特意走過去，看著爸爸，問：“你昨天開班會咋躲在角里呢？”他低下頭，像做錯事的孩子，不知所措地站著，輕聲說：“我不是去的晚了嗎？”

　　后來，我會偶爾凝望教室的角落處，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流進我的心里。角落里的東西，或者太微小吧，用心才能感到寶貴。

　　以微感動為話題的作文2

　　那天，我沒有看見爸爸媽媽姐姐，也沒有看見同學們，心想：爸爸媽媽和同學們該不是讓壞人給抓走了吧？我拿出手機，打110和叔叔說明了情況，叔叔讓我別著急，就在那里等著他。叔叔很快就來到了現場，對我說：“小朋友，你是什么時候沒有看見爸爸媽媽和同學們的？”“今天早上起來的時候就已經找不到他們了。叔叔，他們該不會是被壞人給抓去賣了吧？”“小朋友不要怕，爸爸媽媽和同學們是不會被壞人給抓走的。”“那我為什么看不見他們了？”我哭鬧起來，叔叔一邊安慰我，一邊問我：“小朋友，爸爸媽媽和同學們平時最喜歡到什么地方去呢？“他們喜歡一起到家附近的運動場去活動。”“那我們就先去那里找找他們吧，說不定他們就在那里活動呢。”

　　我們來到了運動場，沒有看見他們的人影，我突然驚慌起來：“叔叔，我還知道他們會經常去一個地方，我帶你去看看吧！”我們又來到了那個地方兜了一圈還是沒有看見他們的身影。“還知道他們會去哪里嗎？”“我不知道了。”“那你和我去警察局看看吧！”我們又來到了警察局。“你認識你媽媽電話嗎？”“認識，是15684268954，但她的手機丟在了家里。”“那這么說，你媽媽一定會回來取手機，我們回家找他們吧。”我們又回到了家里，還是沒有看見他們的身影，我心想：轉了那么多地方還是沒有看見他們，那么他們會去哪里呢？叔叔對我說：“小朋友不要焦急，爸爸媽媽和同學們一定會回來的。小朋友，你會下軍棋嗎？”“會啊，怎么了？”“那我們陪來下幾盤棋吧。”下完棋之后，叔叔把我帶到了另外一個地方，剛剛走進去，我就看見媽媽向我撲過來，對我說：“寶貝女兒，生日快樂！”我本來是想把事情的經過告訴媽媽的，可是轉頭一看，那位叔叔像孫悟空似的搖身一變就變成了我的爸爸，我不解的問：“那位警察叔叔呢？”原來，剛剛一起陪著我的是爸爸，并不是警察叔叔。“你今天不去抓壞人，帶著我瞎逛半天干什么啊？”“今天我不去抓壞人了。“那怎么行？你是警察，你的任務就是抓壞人，怎么可以這樣子呢？”“工作怎么能夠我寶貝女兒的生日重要呢？”原來，爸爸知道今天是我的生日，在百忙中抽出來他那寶貴的時間來為我準備生日。

　　知道這個消息后，我不禁淚如雨下，抱著爸爸，對他說“謝謝爸爸能從百忙中抽出時間來為我準備生日！其實沒必要把這個當回事，還是抓壞人重要。”“什么事，什么人，都不能比我那漂亮的女兒重要！你從小我就欠你太多太多，我現在一定要好好的'補償你，不讓你和受一丁點委屈。”謝謝寶貝女兒這幾年來對我這個不稱職的父親的忍讓與包容。”其實我一直在背地里都很看不起我對我深懷愧疚的父親。那一次，我感動得哭了，再也不會想從前那樣對待父親。那天，我對天發誓，從現在起，我一定要像對待母親那讓對待我的父親，再也不能在背地里罵他他是個沒有用的小警察了。

　　以微感動為話題的作文3

　　隨著第四節課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把臟水一倒，接來一小盆水，象征性的把抹布在水中涮幾下后，便置其干凈與否于不顧，走到一邊，快活的和同學說笑去了。此刻，誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動，更沒人察覺到黑板的變化……

　　下午第一節課，老師正要板書課題，忽然問道：“誰擦的黑板？這么干凈！”同學們仔細一看，黑板竟如萬里無云的晴夜，簡直是一塵不染。正當我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時，他“不合時宜”地舉起了手：“老師，是…我擦的黑板。”剎那間，我們奇怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過氣來；甚至還有人捂著嘴笑開了。他，學習不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過把可樂倒進膠棒一類的，令人萬分惡心的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎么會主動去擦黑板且擦得那么好呢？撒謊，對，一定是在撒謊！他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細小的塵埃，被風一吹，就飄出了我的視野。

　　又一個午休開始了！值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去，將臟水倒掉，打來滿滿一大盆清水，仔細地投幾遍抹布，擰干，疊好，然后一點一點地擦黑板；每擦一段，就把抹布翻過來接著擦；擦完了，再仔細地投一遍抹布，再去換水……我像一臺錄像機一樣面無表情地看著這一切。看完了，我便起身，想出去轉一圈。可突然，我像撞到了墻上一樣，猛地跌回了座位。因為這次，我看清了那個身影，那個我麻木地見到過多次的身影，千真萬確是他！望著那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么……

　　其實，很多事物中都蘊藏著一些能令我們感動的美好東西。“他”的身上就有這樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發現；那么，就會有更多能令我們感動的美好東西留存于世間！

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