觀感動中國有感的作文

　　期盼已久的《感動中國2017頒獎典禮》終于在2017年2月8日晚在中央電視臺一套播出了，我和家人一起認真的觀看了頒獎典禮全部過程，幾度眼眶濕潤。

　　在今年的感動中國十大人物中，給我觸動最大的是支月英。 一名扎根農村小學36年的鄉村教師。真正觸動我內心的，是她那種無私無畏的奉獻精神。19歲的支月英在一個剛剛要走進廣闊世界的時候，選擇了走進大山，選擇了大山里的孩子，選擇了把青春奉獻給這些娃娃的教育，從而賦予他們人生無限的可能。36年的堅守，36年的付出，是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑，讓一個女性為山村講臺培養了兩代人。

　　向榜樣學習，立足本職，愛崗敬業。教育是關乎人的靈魂的事業，也是愛的事業，我很榮幸我能成為一名教師。作為一名教師，我認為對學生的愛，對事業的愛，以及像支月英那樣，無私無畏的奉獻精神是必不可少的。對于大多數老師來說，工作就是這么瑣碎而平淡，甚至還有點枯燥，日復一日，年復一年。但當我們看向講臺下那一雙雙求知的眼神，當我們見證一批又一批學生的成長蛻變，目送他們走向更高的領域，走向各個工作崗位，開始為社會發光發熱的時候，內心又會泛起一絲欣慰與感動。其實就是這樣，教師，既難有可歌可泣的.閃光事跡，也鮮見悲壯輝煌的精彩瞬間。平平淡淡中教書，點點滴滴間育人，在平淡中奉獻著自己的青春，在點滴間實現著自己的價值。支月英的價值，不僅在于她讓多少山里的孩子走出大山，還在于這些孩子未來為國家，為社會做出的貢獻。同樣，將來我們的學生所做出的事業，不也是我們教師人生價值的一部分嗎？

　　榜樣的力量無窮大，它就像一盞明燈為我們照亮了前進的道路，在今后的工作生活中，我們要嚴格要求自己學榜樣、趕榜樣、當榜樣，要反思不足，改正不足，把自己的思想當成一把生銹的刀，把支月英的精神當成磨刀石，反復砥礪，讓我們的思想更純潔，更堅定。同時，堅守平凡的方位，努力學習、加強創新，承擔好教育下一代的重大使命，不忘初心，繼續前進。