有關漁歌子改寫作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的漁歌子改寫作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漁歌子改寫作文 篇1
我是一個愛釣魚的人，對魚也非常了解。聽說在浙江省湖州市西面西塞山那兒有一種淡水魚味道鮮美到極點，吃了仿佛進入了仙境。于是我去那兒，邊游玩邊釣魚，真是一舉兩得。
我到了那里景色還真美。又高又陡的西塞山聳立在湖邊，西塞山前白鷺高飛，時不時發(fā)出歡樂的叫聲，也許是被這么美麗的景色給迷住了吧！桃花已經盛開了，開得花繁葉茂，桃花害羞得臉兒粉紅粉紅，和邊上的.花兒挨擠擠。
我戴上用竹篾 、箬葉編的斗笠，穿上用草和棕絲制成的蓑衣。我坐在小舟上釣著我夢寐以求想吃到的魚。風兒吹來了，毛毛細雨從天而降，因為我穿著蓑衣，戴著箬笠不怕這點毛毛細雨。
在這美麗的景色里我詩興大發(fā)寫下了：
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠、綠蓑衣，
斜風細雨不需歸。
漁歌子改寫作文 篇2
陽春三月，西塞山緩緩蘇醒，換上久違的新綠，一派生機勃勃的景象，好不美麗。
我乘興而來，在湖上泛起小舟。一群白鷺輕輕飛過山嶺，在空中劃出一道美麗的弧線，遠處的西塞山在云霧中隱隱約約地顯出，似乎還有些羞澀。
藍的`天上飄著幾朵白云，與藍綠色的湖面交相輝映。岸邊，一樹桃花正在綻放著，粉嫩粉嫩的，如同一位亭亭玉立的少女。一陣微風拂來，幾片花瓣紛紛揚揚地落入湖面上，為清澈的湖面增添了幾分俏麗的色彩。
我泛舟湖上，毫無目地的劃著木漿，賞著美景，心曠神怡。
雨，不知何時，淅淅瀝瀝地下著，悄然融入水面，向人們昭示著雨天的靜謐。我戴上一頂青色的斗笠，又披上一件草綠色的蓑衣以擋雨。
幾條肥美的鱖魚躍出水面，似乎正在欣賞這春日的美景。
雨，密密地斜織著，吸入牛毛，細如花針，細如發(fā)絲。把原本鮮艷的景色變得撲朔迷離，朦朦朧朧。透過雨簾，整個世界被雨絲劃得更加充滿了韻律，如詩如畫，如夢如幻，使我如癡如醉。不知何時，桃花瓣上已落滿了雨點，晶瑩剔透。我俯下身，望了望桃花瓣，它輕輕漂在水面上，雨水為它增了幾分透徹。
風，大了點兒；雨，急了些兒。然而我，卻依舊隨著陣陣風、點點雨一同在湖上流連。
我，醉了。醉在景里，不歸。不愿歸家，不愿歸順黑暗腐朽的宮場，不愿歸落于凡世，成為一個凡夫俗子。眼前，斜斜細雨、朦朦青山、朧朧湖面，淡淡花香。我沉醉其中，無法自拔，如同在母親的懷里，不在被凡世的塵埃所蒙住人生之路，丟失自我。
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”
我高聲唱到……
漁歌子改寫作文 篇3
溫暖的春天到了，大地一片姹紫嫣紅。西塞山在云霧中朦朦朧朧，時隱時現，像一位遮著面紗的妙齡少女。遠遠望去，山上的樹木郁郁蔥蔥，猶如綠色的波濤，漫山遍野。在西塞山前，還有一群“白衣少女”——白鷺。它們有的撲閃著翅膀，一飛沖天。有的在梳理自己的羽毛。還有的.不時地把頭扎進湖水中，似乎迫切地想平靜的湖面這下的世界。
一棵棵桃樹在湖邊亭亭玉立。粉紅的花瓣遮掩著層層樹葉，使路人留連忘返。一縷風輕輕吹過，桃花樹上就紛紛揚揚地落下了許多桃花瓣，在湖面上漂浮著。幾條好奇心強的鱖魚打量著這些不速之客，突然張開嘴巴一口吞下了桃花瓣，瞬間，一種甜潤的滋味從嘴唇直沁肺腑！也有的鱖魚從嘴里吐出一串串晶瑩的珍珠似的氣泡，像是在對同伴說：“你看，春天多美啊！”
湖面倒映著藍天白云，讓看的人心曠神怡。這時，湖上漂來了一葉扁舟，上面坐著默默無言的漁夫。他頭戴青色的斗笠，身穿綠色的蓑衣，手上拿著魚竿，在專心致志地釣魚。一陣微風迎面吹來，天上灑下的細雨也隨之而來，可漁夫卻被這浪漫的美景所吸引，如癡如醉，忘記了雨，忘記了風，也忘記了回家。
墨綠色的西塞山，淙淙的流水，悠閑的白鷺，平靜的湖面和淅淅瀝瀝的小雨構成了一幅獨特，迷人的畫卷，怎能不讓人陶醉？
漁歌子改寫作文 篇4
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
《漁歌子》擴寫：
輕輕地，悄悄地，春神踏著愉快的腳步歡快的來到了人間。
就像一個旅者她漂泊四方，看它現在來到了西塞山的腳下。
看，那里的白鷺一個一個，一排一排的向前飛，草，一直潛臺詞伏在土地的肚子里，偷聽著有關春天的消息。
春風帶著南國濕潤的`淡淡花香把桃花抹的香香的，白里透紅像羞紅了臉。有的還是花骨朵兒，有的透出了黃色的花，開放的花像透出了笑臉。
看那桃花彼岸的溪水中的鱖更是優(yōu)閑了，在水中游來游去還在不停的吹泡泡呢，多有意思呀！四周闐然，塵囂漸遠，心靜如水，可聞天籟。
看，溪水上有幾個漁夫正在釣魚那！
有一個漁夫身穿綠蓑衣，頭戴青斗笠，那專心致致的樣子，這不一會兒就釣到一個大鱖魚。
看他在斜風細雨中釣魚，都被這美景吸引住了，都不想回家了。這么美麗的景色能不讓人吸引嗎？
葵英小學4、1李嘉怡
指導教師：李娟
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