所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字

時(shí)間：2021-02-19 11:43:58 改寫(xiě) 我要投稿

所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字匯編六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字匯編六篇

所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字篇1

　　一個(gè)夏日的清晨，幾朵白云悠閑地飄浮在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)林里傳來(lái)清脆悅耳的歌聲，不絕于耳。

　　這時(shí)，一個(gè)頭戴草帽，穿著草鞋的小牧童出現(xiàn)了。他騎著一頭小黃牛，哼著歌謠，不時(shí)還搖晃著小腳丫，可愛(ài)極了。牧童那優(yōu)美好聽(tīng)的歌聲傳遍了整個(gè)林子：小草聽(tīng)了，揚(yáng)起了頭；小花聽(tīng)了，隨著旋律點(diǎn)頭；柳樹(shù)聽(tīng)了，跳起了優(yōu)美的舞蹈忽然，動(dòng)聽(tīng)的歌聲停止了。原來(lái)是牧童看到一只知了正趴在樹(shù)枝上鳴叫呢。他想抓住知了，又怕歌聲把知了嚇跑了，所以他不再唱歌，輕輕地從牛背上滑下來(lái)，站在樹(shù)下靜靜地觀察，等待時(shí)機(jī)。就在蟬依然放聲叫著知了知了的時(shí)候，牧童快速地伸出了手，抓住了蟬。他興奮極了，哼著歌爬上了牛背，回家去了。

　　詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了這么聰明可愛(ài)的小娃娃，不由得被他逗樂(lè)了。于是詩(shī)興大發(fā)，提筆寫(xiě)下了《所見(jiàn)》：

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字篇2

　　陽(yáng)光明媚的一天，一位可愛(ài)的小牧童騎在黃牛背上慢慢地在林中緩行，那小牧童戴著笠帽，穿著不得體的衣服，赤著小腳丫。林中除了小牧童清脆明亮的歌聲外，沒(méi)有別的人的聲音，好像是他一個(gè)人的演唱會(huì)，小草和小花跟著小牧童歌聲的旋律搖頭晃腦，蝴蝶姐姐們?yōu)樗槲瑁∠獓W啦啦的聲音和小蜜蜂嗡嗡嗡的聲音為他伴奏這簡(jiǎn)直是個(gè)天然的演奏廳!先讓我們聽(tīng)聽(tīng)小牧童的第一曲：

　　我在林中真快樂(lè)。嘩啦啦啦啦!

　　小黃牛與我作伴。哞!

　　蜜蜂還有小蝴蝶。嗡嗡嗡!

　　知了知了知了!正當(dāng)小牧童唱的正起勁的時(shí)候，突然又一位主角登場(chǎng)蟬。小牧童立刻停住了歌聲，哼，我還是第一次聽(tīng)到有人主動(dòng)跟我提出比賽呢!小牧童想，既然是這樣，我就把你捉回家，再慢慢比!想著，他輕輕地從牛背上下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地仔細(xì)聽(tīng)，好找到蟬的位置。

　　這有趣的一幕被詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了，他立刻興沖沖回家，寫(xiě)下了這首富有童趣的詩(shī)《所見(jiàn)》。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字篇3

　　在一個(gè)烈日當(dāng)空、赤日炎炎的夏天，天上萬(wàn)里無(wú)云，云彩好像都被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。柳樹(shù)姑娘熱得低下了頭，知了也在樹(shù)上叫著熱。

　　一個(gè)身穿紅衣藍(lán)褲，戴著一頂草帽，大概六七歲的小孩子騎在一頭老黃牛的背上，高聲地唱著歌。黃牛緩緩的走在在林間小道上，嘹亮的歌聲在樹(shù)林中回蕩著，振動(dòng)了樹(shù)林中的.每一處角落。他唱著唱著，突然就不唱了，他讓老黃牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳樹(shù)上叫著的知了吧，只見(jiàn)他躡手躡腳地走向了知了，猛撲一下，知了似乎發(fā)現(xiàn)了正在向它靠近的危險(xiǎn)，從這棵樹(shù)飛到了另一棵樹(shù)了，讓牧童撲了個(gè)空，他再撲了一次，手還沒(méi)碰到知了，知了就又飛到另一棵樹(shù)上了。牧童十分不甘心，心想：今天我非要捉住這只知了不可。他飛快地跑回家中，找了一個(gè)網(wǎng)袋，又拿了一根竹竿，做了一個(gè)套知了的網(wǎng)。他來(lái)到了停知了的那棵樹(shù)前，屏住了呼吸、輕手輕腳地靠近了知了，猛地用網(wǎng)一套，就套住了那只知了，知了在網(wǎng)中垂死掙扎著，也不濟(jì)于事。

　　太陽(yáng)臨近了頭頂，牧童騎在老黃牛的背上，嘴里哼著小曲，高高興興地回了家。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字篇4

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹(shù)林深處回蕩。歌聲越來(lái)越近了，只見(jiàn)一個(gè)牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧，他頭戴著斗笠，一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上，一邊高興地唱著歌，一邊將小腳丫歡快地?cái)[動(dòng)著，好像做了好事被大人們夸獎(jiǎng)了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的步伐，往村子里走去，似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。

　　牧童唱得高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然，牧童從牛背山跳了下來(lái)，停住了腳，不再唱歌了。他又慢下步子，貓著身子，仰著頭，牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來(lái)是想捕捉樹(shù)上的鳴叫的蟬呀！近了，又近了，只見(jiàn)牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無(wú)發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)就要降臨，仍然知了，知了地叫著。這時(shí)，牧童迅速地將雙手向中間一合，蟬立刻變成了牧童的囊中之物。

　　牧童笑著，縱身躍上牛背，踏上了回家的路。

　　這一情景，剛好被清代大詩(shī)人袁牡看見(jiàn)了。隨口吟誦道：

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字篇5

　　一天，陽(yáng)光明媚，照得湖水波光粼粼。山上霧氣繚繞，巖石掩映；山下樹(shù)林郁郁蔥蔥，青翠欲滴。在哪樹(shù)林中，穿插著一條曲徑通幽的小路，一切都那么安靜……。

　　突然，小路上傳來(lái)了熟悉的歌聲。起先小的幾乎聽(tīng)不到，但慢慢地，那歌聲越來(lái)越大，越來(lái)越嘹亮……。漸漸地，天邊出現(xiàn)了一個(gè)牧童，一手拿竹竿，一手拿著一本書(shū)。到了湖邊，牧童把水牛放到湖里，便回到柳樹(shù)邊，拿出書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。他讀得那么入迷，那么專(zhuān)心致志。不過(guò)，那“知了——知了——”的蟬鳴聲始終困擾著他。

　　牧童終于忍受不了了，他“騰”地跳起來(lái)，抄起竹竿就往蟬哪兒追。蟬撲了一下翅膀，像是要飛走的樣子。牧童只好退回樹(shù)下，準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)。蟬放松警惕，只見(jiàn)牧童突然舉起竹竿，撲了過(guò)去，蟬則猝不及防，被打落在地。

　　一天的工作結(jié)束了，牧童帶著蟬美滋滋地回家了。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文300字篇6

　　烈日炎炎，天空沒(méi)有一絲云彩，柳樹(shù)姑娘熱得彎下了腰，知了在樹(shù)上聲嘶力竭地歌唱。

　　突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲。透過(guò)密密層層的枝葉，可以隱隱約約地看到，一位白衣黑褲戴著草帽的牧童，騎在牛背上，牛兒慢慢地向前行走。一轉(zhuǎn)眼，牧童似乎看見(jiàn)了什么，他屏住呼吸，不再歌唱，機(jī)警的兒童發(fā)現(xiàn)了著楊樹(shù)上的知了，于是，他輕輕地下了牛背，小心翼翼地朝楊樹(shù)走去。他縱身一躍，跟著就要抓住樹(shù)枝上的知了了，可那機(jī)靈的鳥(niǎo)兒往上一跳，跳得更高了。枝葉茂密、高達(dá)四五米，可望而不可即。這時(shí)，牧童有些無(wú)可奈何了!

　　不過(guò)，小男孩不會(huì)放棄，他朝蟬兒說(shuō)：喂，有本事你下來(lái)，你不下來(lái)，我上去捉你!說(shuō)著，牧童三下五除二一溜煙兒就爬上樹(shù)了。知了就在他面前，他向前一撲，知了被他抓個(gè)正著。這時(shí)，他才忍不住咯咯咯地笑出聲來(lái)。

　　他小心翼翼地捧著知了，如獲至寶!笑瞇瞇地跨上牛背，高高興興地回家去了。

　　這有趣的一切，被詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了，便寫(xiě)下了名詩(shī)句《所見(jiàn)》：

　　牧童騎黃牛，

　　歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，

　　忽然閉口立。

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