怎一個(gè)窮字了得父親節(jié)優(yōu)秀作文

　　那是在四年前的事了。那年2月20日夜晚22：06分，我的手機(jī)收到一個(gè)學(xué)生發(fā)來(lái)的短信，內(nèi)容是這樣的：“班主任，求你一件事，我知道在你心里談事成績(jī)這一年過(guò)了反省要不要了但我想在給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。用了精力沒(méi)有效果的。您答應(yīng)嗎？汪碧玉！”說(shuō)實(shí)話，這則短信真的讀不通，而且里面還有錯(cuò)別字，這樣的一則短信出自一個(gè)高二學(xué)生之手，我確實(shí)有點(diǎn)不敢相信。

　　汪碧玉同學(xué)，曾是我班上的一名學(xué)生，是高二分科分班時(shí)分到我班來(lái)的，她的入班成績(jī)?cè)谖野嗯旁谧詈笠幻�，我班是重點(diǎn)班之一，她雖是最后一名，但相對(duì)于四個(gè)平行班和二個(gè)藝術(shù)班來(lái)說(shuō)，成績(jī)也還是不錯(cuò)的，雖然有三個(gè)重點(diǎn)班和一個(gè)研究生班�；�本上是，進(jìn)到重點(diǎn)班的學(xué)生在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有不來(lái)報(bào)名的，即使有的學(xué)生家里比較困難，當(dāng)然汪碧玉同學(xué)也不例外。曾帶過(guò)她高一的班主任告訴過(guò)我，她家特別窮，根本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)供她讀書(shū)，但她的父親真不簡(jiǎn)單，東借西賒，總算讓她把高一讀完了，但能不能讀完高二，則是個(gè)未知數(shù)，估計(jì)讀不下來(lái)的。果然，她來(lái)報(bào)名時(shí)，只帶了1500元，離我校的3400元還差一大半。

　　她羞澀而愧疚地對(duì)我說(shuō)，其余學(xué)費(fèi)家里已答應(yīng)在田里棉花收上后就補(bǔ)交上來(lái)，但她最后還是肯定地說(shuō)她不會(huì)欠學(xué)校的學(xué)費(fèi)。我安慰她，不要著急，先靜下來(lái)，認(rèn)真把書(shū)念好。困難總是暫時(shí)，相信通過(guò)大家的努力，會(huì)克服的。老師我讀高中時(shí)家里也是很困難的，最后還不是走過(guò)來(lái)了嗎，我告訴她，讓先把這1500元交上，其余暫時(shí)欠著，看看學(xué)校能否減免一點(diǎn)，老師會(huì)幫你積極申請(qǐng)的。她聽(tīng)我這么一說(shuō)，非常激動(dòng)，眼淚直流。后來(lái)，她寫(xiě)了一張紙條，字里行間流露出對(duì)老師的無(wú)限感激和對(duì)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈渴望，也同時(shí)流露出對(duì)家境貧窮的無(wú)奈和痛苦，更是流露出貧窮給她帶來(lái)的揮之不去的自卑。紙條上面有近千言，寫(xiě)得特別好，語(yǔ)句流暢，思路清晰，感情真摯，而且字也寫(xiě)得很規(guī)矩，一筆一畫(huà)，也幾乎沒(méi)有錯(cuò)別字�？蔀槭裁催@則不到60字的短信卻是語(yǔ)句不通，語(yǔ)義不暢，語(yǔ)意不清。不過(guò)，我當(dāng)時(shí)還是從字里行間里揣摸到她的想法，她是說(shuō)，和老師談成績(jī)實(shí)在不好意思，上學(xué)期雖然通過(guò)努力，自己的進(jìn)步不大，對(duì)不起家人，按照現(xiàn)在的成績(jī)，她不好意思和家里再談什么讀書(shū)的事了，因?yàn)榧依镎娴臒o(wú)力供她繼續(xù)讀書(shū)；可她的心不死，希望家里再給自己一次讀書(shū)機(jī)會(huì)，也希望老師能跟她的父親說(shuō)說(shuō)，問(wèn)我答不答應(yīng)？

　　讀著汪碧玉這語(yǔ)無(wú)倫次的短信，我知道，她發(fā)短信時(shí)的心情是多么激動(dòng)又是多么的亂，而且這發(fā)短信的手機(jī)也肯定借是別人的（她怎么可能會(huì)有手機(jī)呢），我估計(jì)是她第一次借人家的手機(jī)給班主任老師發(fā)短信。雖然我當(dāng)時(shí)讀不通她發(fā)來(lái)的短信，但我還是讀懂了她的心。于是，我發(fā)了這樣一條短信給她：“老師見(jiàn)到你的短信很高興，說(shuō)明你沒(méi)有放棄努力和追求，也說(shuō)明你相信自己。來(lái)吧，態(tài)度決定一切！老師很欣賞你！因?yàn)槟闶怯翊洌　辈恢�道她是否看到了這條短信？由于種種考慮，特別考慮到她這個(gè)孩子不善言辭，特別自卑、內(nèi)向，我也就沒(méi)有打電話過(guò)去問(wèn)她了。

　　正月初八晚，學(xué)校正式寒假補(bǔ)課，汪碧玉沒(méi)有來(lái)補(bǔ)課。我知道，她可能不會(huì)來(lái)了，記得大年三十的晚上，她的父親打來(lái)電話給我，問(wèn)她的成績(jī)，當(dāng)她的父親知道她雖然有很大的進(jìn)步，但離他的期望值差很遠(yuǎn)時(shí)，就決定下學(xué)期不再給她讀了，家里實(shí)在無(wú)力支付她的學(xué)費(fèi)。我耐心地對(duì)他說(shuō)，汪碧玉同學(xué)真的很不錯(cuò)，上學(xué)期通過(guò)努力，成績(jī)上升很快，由班上最后一名上到班上的第35名（我班有52名學(xué)生），這個(gè)進(jìn)步是很了不起的，不容易啊。當(dāng)然，你們家里很困難，我也是知道的，學(xué)校也是挺關(guān)注她的，上學(xué)期不是已給她免了600元了嗎？困難當(dāng)然不能無(wú)視，但你的孩子確實(shí)想讀書(shū)，而且特別用功，在學(xué)校生活，也特別節(jié)儉，這就說(shuō)明她非常懂事。請(qǐng)你們家里一定要想想辦法，畢竟她已讀了一年半了，就這樣停下來(lái)，是很可惜的。他的父親在電話里悲泣地說(shuō)，我們?yōu)榱斯┳优�讀書(shū)，已經(jīng)借了很多債了，況且還有一個(gè)兒子在讀中專(zhuān)，也沒(méi)有錢(qián)再讀了。如果下學(xué)期汪碧玉不來(lái)讀了，請(qǐng)老師不要見(jiàn)怪。我關(guān)上手機(jī)后，心情非常沉重，春晚的精采節(jié)目也沒(méi)有多少心思看了。我知道，當(dāng)萬(wàn)家團(tuán)圓，歡度新年的喜慶的時(shí)候，有一家人在哭泣，更有一個(gè)孩子在哭泣！

　　2月20日晚，這一天是寒假補(bǔ)課結(jié)束的那天。也就是說(shuō)，再過(guò)一天，新學(xué)期又要報(bào)名開(kāi)學(xué)了。在補(bǔ)課期間，她的父親也打過(guò)一次電話給我，并和我進(jìn)行了很長(zhǎng)一段時(shí)間的交談，說(shuō)她的女兒這幾天和他無(wú)休止地鬧情緒，整天在家默默地不理不睬，無(wú)聲的鬧，作家長(zhǎng)的很擔(dān)憂，怕女兒有想不開(kāi)的地方，可家里真沒(méi)有條件讓她念啊，就是讓她念，就她現(xiàn)在的成績(jī)也肯定考不取大學(xué)，如果她通過(guò)三年努力，考不取大學(xué)，她會(huì)更想不開(kāi)的，長(zhǎng)痛不如短痛啊。唉，家境窮了真可憐啊。我安慰他說(shuō)，你先讓她來(lái)上學(xué)吧，至于學(xué)費(fèi)以后再說(shuō)吧，他說(shuō)今天不交，總是還要交的，我家孩子既然讀書(shū)，不能欠學(xué)校的，我們也不能指望學(xué)校，畢竟孩子是自己的，供孩子讀書(shū)也是作父母的責(zé)任。可我們畢竟是種田的，種田的本來(lái)收入就少，現(xiàn)在學(xué)費(fèi)也高。不怕老師笑話，我家的鍋?zhàn)悠屏�，都沒(méi)錢(qián)補(bǔ)，哪有錢(qián)再供孩子們讀書(shū)��！

　　不過(guò)，開(kāi)學(xué)二天后的一個(gè)晚上，我還是打了一個(gè)電話給她，問(wèn)她念不念了？她可能根本沒(méi)想到我會(huì)打電話給她，聽(tīng)我問(wèn)她，她在電話里愣了好長(zhǎng)一會(huì)，突然她果斷地說(shuō)“不念了！”我想再問(wèn)幾句、想再和她談幾句，可她只又說(shuō)了一句“爸爸出去打工了”就把電話先掛了。放下手機(jī)，我意識(shí)到她真的不會(huì)來(lái)讀書(shū)了。過(guò)了一天，我找了下學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，把汪碧玉的情況作了匯報(bào)，學(xué)校說(shuō)，去年我校到現(xiàn)在為止還有幾十萬(wàn)塊的學(xué)費(fèi)沒(méi)收上來(lái)，我校只是一所民辦學(xué)校，辦學(xué)資金也十分有限，而且這學(xué)期依然還有相當(dāng)一部分學(xué)生要向?qū)W校欠費(fèi)，真是愛(ài)莫能助啊。學(xué)校要我轉(zhuǎn)告汪碧玉的家長(zhǎng)，能否先交1500元來(lái)上學(xué)，欠下的學(xué)費(fèi)慢慢來(lái)。當(dāng)天我把學(xué)校的意見(jiàn)轉(zhuǎn)告了他的父親。他父親聽(tīng)了，也不置可否。不過(guò)從他的語(yǔ)氣中我還是感到他現(xiàn)在為難極了，估計(jì)讓女兒念的可能性也不大。

　　2月29日這一天，沒(méi)有想到的是，上午第三節(jié)課一下課，汪碧玉的父親和她的遠(yuǎn)房爺爺來(lái)到了我的辦公室。他再次地告訴我，她的女兒真想讀書(shū)，他說(shuō)，如果不讓她念，真擔(dān)心她會(huì)出事的，問(wèn)我學(xué)校能否考慮他家的實(shí)際困難。我告訴他，就汪碧玉同學(xué)的事，我再次請(qǐng)示了學(xué)校，學(xué)校的意見(jiàn)沒(méi)有變，先交上1500元，欠下的錢(qián)以后再說(shuō)，學(xué)校會(huì)根據(jù)有關(guān)政策給予一定的減免，但幅度是有限的，因?yàn)閷W(xué)校畢竟不是慈善機(jī)構(gòu)，望家長(zhǎng)能夠理解。

　　由于我第四節(jié)課有課，我只能匆匆地和汪碧玉的父親說(shuō)了數(shù)句。他在臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)，他盡量在下個(gè)星期天下午把汪碧玉送來(lái)讀書(shū)，如果她來(lái)了，請(qǐng)班主任老師多多關(guān)心關(guān)心她。我笑著說(shuō)，您老就放心吧。

　　下個(gè)星期日汪碧玉真能來(lái)讀書(shū)嗎？我真不知道。