【熱門】三八作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三八作文4篇，希望對大家有所幫助。

三八作文 篇1

　　噢，今天是三月七日，明天就是三八婦女節(jié)了，今天我要用自已的錢來幫媽媽買一件漂亮的禮物。

　　我早早起了床，到樓下的飾一派看一看，我?guī)Я巳�十五元錢，買個什么呢，咦！這有個唇膏，挺適合老媽的，也不貴。啊！這兒有個指甲油，也挺配的。哈！這兒有個眼影，媽媽抹上應(yīng)該不錯...... &sh;

　　我走出化妝品的世界,來到了小飾品的天地,有花形的,有小魚形的美麗項鏈,還有好看的頭花......,終于,一個小花形的鉆石項鏈印入眼簾,我一下子被吸引住了,這個由鉆石做成的小花可漂亮了,它有六個花瓣,每個花瓣由七個鉆石組成,在陽光下顯得非常耀眼,花芯由一顆大鉆石形成,組成了一朵鉆石小花,再佩上一根白色細(xì)長的鏈子,將鉆石小花襯托得更加美麗耀眼,我將項鏈反個面一看標(biāo)價,需要二十五元錢,盡管俺有些舍不得錢,但我一咬牙,還是買下來了。

　　終于到了三八婦女節(jié),我迫不及待得把項鏈送給了媽媽,戴上一看,真是鮮花配美人,盡管不是真花,但也挺好看的,我和爸爸一起祝媽媽三八婦女節(jié)快樂!

　　媽媽笑了,笑得像喝了一大罐蜂蜜一樣甜。

三八作文 篇2

　　今天是三八國際婦女節(jié)，放學(xué)后我就去了一家名叫“花仙子”的鮮花禮品店，為老師和媽媽買花。 花店里的花琳瑯滿目，真是花的海洋，有玫瑰花、菊花、康乃馨……。我都挑花眼了，不知道選那種最能代表我的心情。賣花的阿姨說：“還是選康乃馨吧，它代表著健康、開心。”我也覺得送康乃馨比較合適。于是，我便為老師和媽媽各買了一束紅色的康乃馨。阿姨給我把花用包裝紙打好包，紅色的康乃馨配上了一些碧綠的葉子和白色滿天星。我說：“真漂亮啊！”

　　我拿著買完的花回到家里，把給媽媽的花送給了媽媽，祝福媽媽節(jié)日快樂，媽媽的臉上露出了開心的笑容。我心想：原來康乃馨真的能令人開心啊！但愿它也能令她們更健康！

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵康乃馨，每天都為勞累的人們送去祝福。

　　已經(jīng)很晚了，我躺在床上怎么也睡不著，我想：我送給老師和媽媽的不僅僅是一束康乃馨，還有我那份深深的祝福，祝福她們永遠(yuǎn)的健康、開心！

三八作文 篇3

　　今天是國際三八婦女節(jié)，是屬于我的媽媽的節(jié)日，我想平時我的媽媽那么辛苦，今天她過節(jié)日，我應(yīng)該幫我的媽媽做點什么事情。

　　我想：“我該怎么樣去幫我的媽媽做事情呢？”突然，我的媽媽說：“我去買菜了，你幫我看門口吧！不要出去玩。”我說：“不，不用了，你來看門口。我去幫你買菜吧！”我的媽媽奇怪地問：“今天怎么這么乖啊，幫我的媽媽去買菜。”我馬上說：“你忘記了嗎？今天是國際三八婦女節(jié)啊。”我的媽媽這才醒悟過來：“好，但是，這一次不用錢吧？不要像上次那樣，向我的媽媽要錢哦。”我回答說：“這你放心吧，這一次免費的。”于是，我拿著籃子，學(xué)著我的媽媽的樣子出發(fā)了。

　　到了市場，我首先買魚，我走到魚肉類哪兒，一陣魚腥味迎面過來，我一聞到就想吐了。于是，我捂住鼻子，走了過去。我選了幾分鐘，終于選中了一個魚頭，我買了下來。接著，我去買青菜，買青菜很容易，到了那兒，選了幾棵“上等”的.白菜。接下來，我還買了牛肉、豬肉、排骨等食物。

　　今年的國際三八婦女節(jié)我雖然有點累，但是我很開心，因為我看到了我的媽媽快樂的樣子。

三八作文 篇4

　　在一節(jié)自習(xí)課上，我和同桌發(fā)生矛盾了。因為我超過了“三八線”，引發(fā)了一場毫無意義的舌戰(zhàn)，我們是針尖對麥芒，吵得不可開交，真是互不相讓，并影響到了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。于是，有人告訴了老師，很自然，我們被“請”到了老師的辦公室里。 在 辦公室里，老師問清楚了事情的前因后果，并批評我們：“人的心胸要開闊一點兒，為一點兒雞毛蒜皮的小事而大鬧課堂，值得嗎？”而我和同桌卻一直都不相讓， 在老師面前上演了一場“唇槍舌劍”。這時，老師更生氣了，氣得臉色發(fā)青，眼睛發(fā)綠，頭發(fā)上還豎起了幾根兒“火苗”。她把我們倆一個一個叫到面前，挨個兒教 導(dǎo)我們：“做人要學(xué)會寬容……”我們一個個被老師教育得心服口服，這時才真正認(rèn)識到自己的錯誤，哭得“稀里嘩啦”。老師對我說的一句話更是讓我震撼：我以 前認(rèn)為你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，現(xiàn)在你為一點小事情這么想不開，真是讓人失望。聽到這句話，我的心像被箭穿透了一樣難受。我心想：老師都把我看成差生了，我 甚至連差生都不如，看來，我無論如何也無法挽回在老師心里的形象了……我哭得更傷心了。

　　回到班里，我更加肆無忌憚地哭著，一個勁兒后 悔，一個勁兒自責(zé)，可是，時間不能倒流。“怎么辦呢？”靜下心來仔細(xì)想一想，我超過了“三八線”，只要真誠地向同桌道歉，事情也許不會像現(xiàn)在這樣，既驚動 了老師又?jǐn)_亂了課堂秩序。我還拿出了實際行動，填平了桌上這條惹禍的“三八線”。我的想法實施之后，出現(xiàn)了令人感動的場面：同桌的眼里淚光閃閃，深情地?fù)?抱了我，老師的臉上露出了燦爛的笑容，教室里響起了雷鳴般的聲音——我的心里別提有多么快樂了。

　　雖然“三八線”這件事早已過去，它卻永遠(yuǎn)定格在我的心里，老師，謝謝您，您讓我學(xué)會了寬容。

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