精選我給父母的愛作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我給父母的愛作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我給父母的愛作文 篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌，我就想起愛我的爸爸，關(guān)心我的媽媽，他們的愛我永遠(yuǎn)都回報(bào)不了，他們的愛是神圣的，是永恒的，是無私的……

　　夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣了。

　　過幾天，就要期末考了。可唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早的起床離去，又是那么晚的回來，每天都起早貪黑地去工作。我多么想有一次，我們一家三口在周末去公園游玩，去河邊吹吹風(fēng)，可連這一點(diǎn)小小的要求，上天也沒能讓我如愿以償。

　　不行，我今天一定要等他們回來，我知道他們是為了掙錢，是為了我，是為了有幸福美好的生活。可是我不愿他們?nèi)绱藙诶邸Ｎ以敢膺^著更艱苦的生活，畢竟我還有很長(zhǎng)的明天在等著我。

　　門外的樓梯隱隱約約地傳來一絲絲響動(dòng)，是那么輕，微弱，那么緩慢。那聲音妹妹地向我靠近。在門口，便頹然停下。過了好一會(huì)兒，才傳來一絲絲金屬的碰撞聲，然后一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔里，，又一聲輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)聲傳來了，門悄然打開。一個(gè)聲音傳入了我的耳

　　朵里：“輕點(diǎn)，她在睡覺，千萬別吵醒她。”這是母親細(xì)小的聲音。

　　我能感受到，母親正一步一步地踮著腳尖，小心翼翼地向我靠近。

　　屋子里，絲毫沒有發(fā)出一星半點(diǎn)的聲音，但我卻可以感受得到那個(gè)腳步正一步一步地溫暖著我的心。“又踹被子了。”這又是母親細(xì)小的聲音。母親這時(shí)的聲音，雖然是那么微弱、細(xì)小，但卻把我的心熱暖了。她輕輕地幫我拉過被子，把被子慢慢地移到我身上，又抽身慢慢地離去了……

　　自始至終，屋子里的燈絲毫沒有眨一下眼睛，也沒有發(fā)出什么響徹云霄的聲音。父母一直在惦著腳尖一步一步地踩在我的心頭，我被深深地感動(dòng)了。我一把拉過被子，，蒙住自己的頭，大哭起來，強(qiáng)忍住不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的聲音，淚水就像沒關(guān)緊的水龍頭“吧嗒、吧嗒……”地流了下來。這天晚上我，我不知道自己到底哭了多久，只知道被子濕了一大片。

　　“巾幗有淚不輕彈，今夜我卻淚千行。”多少年了，多少個(gè)日日夜夜，父母每夜都踮著腳尖，在一片漆黑的夜里慢慢地移動(dòng)。

　　朱自清有父親的背影，史鐵柱有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我有父母踮起的腳尖！

　　踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘!

　　自從那次以后，讓我理解了父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨，多一份感恩，少一份厭惡。生活讓我真正懂得了感恩。

我給父母的愛作文 篇2

　　父母猶如一棟高大的樓房，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到安全和溫暖，父母的`愛猶如一曲動(dòng)人的音樂，讓我沉浸在暖暖的愛意之中------

　　記得我四歲那年，媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，就讓我獨(dú)自坐班車去上舞蹈課。爸爸知道了便說：“孩子才四歲，你怎么讓她一個(gè)人去呢？”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說：“孩子肯定小，在我們大人眼里她永遠(yuǎn)都是小孩，可是得鍛煉她啊，不能老不放心啊。”于是爸爸把我送到路口，等著接我的班車來。班車一到，爸爸就拉著我的小手把我送到班車上，不斷地叮囑：“過馬路時(shí)一定要看左右-------”。班車開走了，我看見爸爸久久地站在那里，我沒哭，就獨(dú)自上課去了。

　　從此，四歲的我，便一個(gè)人到離家兩三里外的舞蹈藝術(shù)學(xué)院去學(xué)舞蹈。變得非常獨(dú)立了。

　　每當(dāng)想起這一件事，我就情不自禁地聯(lián)想起，那一幅幅感人的畫面：我生病時(shí)，母親背著我走向醫(yī)院，父親焦急地在病床前走來走去；下雨了，為了不讓我淋雨，讓我一個(gè)人撐一把傘而他們卻走在傾盆的大雨中淋雨回家；為了不讓我晚上著涼，在我睡夢(mèng)中時(shí)候，他們一次又一次地看我的被子是否蓋好；我和同學(xué)一起玩，忘了回家的時(shí)間，父母急急忙忙尋找我時(shí)，那急切的身影；父母出去干活時(shí)，在電話筒中關(guān)切的聲音：“吃飯了沒有？吃好了沒有？------”

　　這一幕幕的情景，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)，不禁讓我潸然淚下------

　　父母的愛在我的腦海中好像百合的清香凝結(jié)的感動(dòng)，慢慢匯攏，不再飄散-------

我給父母的愛作文 篇3

　　在我成長(zhǎng)的道路上與父母發(fā)生了許多事，有開心的，有難過的，但有一件事令我記憶猶新，久久不能忘懷。

　　在一個(gè)晴朗的星期天，我把作業(yè)寫完了，就對(duì)媽媽說想看一會(huì)兒電視。“快考試了，還不快復(fù)習(xí)。”媽媽生氣的說。“看一會(huì)兒，就一會(huì)兒，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我祈求媽媽。“不行，去復(fù)習(xí)英語，你什么也不會(huì)，考試要考零蛋嗎？”媽媽更生氣了。“我有那么笨嗎？我就要看！”“敢看，我就把電視砸了。”我們倆個(gè)僵持著，怒氣沖沖地看著對(duì)方，誰都不肯讓步。這時(shí)，爸爸回來了，我連忙說：“爸爸，給我們?cè)u(píng)評(píng)理。”“評(píng)什么理？”爸爸一臉疑惑地問。“爸爸，我寫完作業(yè)想看一會(huì)兒電視，媽媽就是不讓。”爸爸對(duì)媽媽說：“就讓他看一會(huì)吧。”“爸爸萬歲，爸爸偉大。”我高興地說。“不行，快考試了，怎么能這么迷電視。”爸爸看著怒氣沖沖的媽媽對(duì)我說：“那好，我出幾道題，你答對(duì)了，就讓你看電視。：“””我和媽媽異口同聲的說：“太好了。”

　　爸爸讓我把《浪淘沙》，《烏衣巷》、《馬詩》默寫一遍，我把寫完的交給了爸爸，爸爸笑著說：“不錯(cuò)。”接著他們又出了幾道數(shù)學(xué)練習(xí)題，我仍然做對(duì)了。爸爸說：“別急，還有英語。”英語考的題我錯(cuò)了一半多，看著我的錯(cuò)題，爸爸說：媽媽不讓你看電視，讓你去復(fù)習(xí)，是有原因的，這下知道自己的不足了吧！只要你復(fù)習(xí)完，就可以去看電視。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，去復(fù)習(xí)英語了。

　　母愛是寬容與忍耐，父愛是巍峨與冷峻。我長(zhǎng)大了，能理解父母對(duì)我的愛，我也要把我對(duì)他們的愛通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴送給他們。

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