(集合)寫父母的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫父母的作文3篇，歡迎大家分享。
寫父母的作文 篇1
記憶中，爸爸從未給媽媽送過一朵花。
爸爸說： “你媽不配花，花是配美女的，你媽又不是。”
在他們的愛情結晶我看來，他們的愛情里就沒有“情人節”和“結婚紀念日”這些字眼，更甭提“浪漫”了。
媽媽說： “要不是看你爸老實、不抽煙、不賭、不濫酒的，我才不嫁你爸這根木頭樁子呢！”對爸爸在感情方面遲鈍這一點，我舉雙手贊同。作為一個丈夫，他從來沒有給媽媽買過花，沒有對媽媽說過一句甜言蜜語……可即使是這樣，我依然認為，媽媽是一個幸福的女人。
爸爸從來不愛打扮自己，他的衣服少到四季的.加起來都不過六七套，其中有一半還是我和媽媽私自給他買的。他不止一次一臉嚴肅地說： “一大男人，不需要打扮，你和你媽多買點！你們穿得好看了，我也就高興了。”他走路像企鵝一樣，外八字撇得很厲害，一雙皮鞋幾個月就穿爛了。為此，他從來都只買打折的鞋子。沒有合適的，他就穿布鞋，他打趣地說： “布鞋便宜又不臭腳！”媽媽心疼他穿布鞋不暖和，偷偷去給他買了一雙正價皮鞋。他知道后搖搖頭笑著說：“你買就好了嘛，我穿布鞋也一樣。”以后，他依然穿那雙15元的廉價布鞋。媽媽責備地說： “你拿皮鞋當擺設，還是嫌丑？”他撓撓頭，不好意思地說： “好看，好看……我打算過生日的時候穿，氣派！氣派！”那天晚上，爸爸自責地對我說： “月兒，好好讀書！你爸我辛辛苦苦也沒掙下幾個錢，不能讓你媽放心吃，放心穿……”
爸爸也是一個不善于表達的男人。媽媽生了病， 一晚上咳嗽不斷。他擔心地說： “你吃點藥吧，這樣好受。”媽媽搖了搖頭啞著嗓子說： “知道了，沒事兒。”他有點不放心： “多大人了，吃個藥還磨磨蹭蹭的！”媽媽瞇著眼睛躺著不耐煩地回答道： “我知道吃！不用你管。”他頓時發了大火：“誰要管你？我怕是吃多了！愛吃不吃！”然后“砰”的一聲摔門出去了。一個多小時后，他氣喘吁吁地拎著一大包藥說： “這……這……有些藥，你自己對下癥狀，醫生說的，我也不懂， 隨便買了點。吃不吃，你自己看著辦！”然后放下藥，一臉疲憊地去廚房給媽媽燒水。
晚上，媽媽睡下后，爸爸埋怨地說： “你媽跟你一樣！不讓我省心……”
還有一次，他們為了炒股的問題鬧了矛盾，打起了一場冷戰，一晚上兩個人都各自賭氣不先開口講話。第二天一早，他就強行把我從被窩里拖了出來，焦急地喊道：“你媽買菜去了，快去接！你這孩子這么大了，怎么一點也不懂事？你媽買菜多重……” “咦，你怎么不去？不好意思？”我盯著爸爸笑著說。 “你這孩子學壞了哈，快去，快去。”這場冷戰，最后在爸爸賠禮又賠笑下，畫上了圓滿的句號。事后，兩個人又手挽手地出門散步了。
我問媽媽： “你和爸爸是初戀嗎？”媽媽微微點點頭，一臉幸福甜蜜地說： “我是，你爸也是。”我很是羨慕： “現在，初戀就在一起的好少哦！”媽媽溫柔而堅定地說： “是啊……所以，我們會在一起，一輩子！”
原來，他們的愛情無關乎浪漫， 他們也不在乎什么“情人節” “結婚紀念日”。可是，從開始到現在，他們的愛情都未脫離“愛”這個神秘而永恒的承諾。
他不曾送她一朵花，不是他認為她不配，只因為她就是他心中最美最珍貴的花。他用他樸實無華的愛去呵護她。而她的心花，則為他盛開。
只因為——
執子之手，與子偕老！
寫父母的作文 篇2
在現實生活中，父母和孩子活躍在兩個不同的舞臺上，好父母就像是一位好演員，必須做好自己角色的轉換，扮好自己不同的角色，朋友旁，我們是一位成年人，小孩邊，我們卻必須是大孩子。也許，只有這樣，孩子才會給“媽媽洗腳（其實，父母是孩子最好的老師）”。而其中的艱辛只有做父母的知道。不過，我們也曾經童年過，孩子的健康成長給父母不僅僅是一種快慰，而是一筆巨大財富。——題記
父母是孩子真正的啟蒙老師，從幼兒心理角度上講，幼兒啟蒙過程大分部是依據外部環境和自身感官通過被動的接受和模仿獲得言行的過程。從理論上說，這過程也許并不復雜，但現實生活中卻是一個非常藝術化的過程。對幼兒的啟蒙不能是對文明簡單的復制，也不能是對社會規范機械性示范。有一次，我和小妞逛街，有警車正在執行任務，“爸，警察叔叔是好人，為什么他們也闖紅燈啊，旁邊的小朋友都讓他們嚇壞了！”，言語中充滿了抱怨。前一段時間，我樓附近新來了一位鄉下小朋友，跟小妞年齡相仿，人也很實在，她有什么好吃總會給點小妞，只是東西很不衛生；她跟小妞玩得很親熱，只是身上確實不夠整潔；她跟小妞也很談得來，只是滿口的鄉音。還有一次我和小妞同二個同事同乘一輛小車，因工作上的一點小誤會，他們在車里爭論得很激烈，“太吵了，你們大人怎么都這樣”，小妞顯得
很不高興……現實生活中像這樣的事例真是太多了；站在小孩的教育角度上講，并不是簡單的對與錯，行與不行可以解決的。在街上，你能對小孩說，因為他們是警察所以可以闖紅燈嗎？若如此，小孩心中的對與錯豈不成了一個與警察之類相聯的符號？在樓旁，你能對小孩說她是鄉下人她的東西你不能吃，她很臟你不能跟她玩，她不會講普通話你不要跟她說話？若如此，豈不是給小孩種下世俗和虛偽的種子？同樣你又不能教小孩說，下次她給東西你吃，你就說“我不餓，你自己吃，我不能跟你玩，我還有事……”，若如此，對大人也許圓滿了，可小孩從此也學會了說謊的`技巧。在小車里，你能對小孩說，大人有事小孩乖乖聽話？若如此，大人豈不成了小孩心中的權威，行與不行，只有大人說了算，長期以此，小孩自信與主見又如何得與萌芽？其實，啟蒙是艱辛的，它不只是一個簡單的算術，而是一個非常藝術化的過程。
最需要父母理解的是孩子，最能理解的孩子的是父母，其實，父母才是孩子最好的老師。
寫父母的作文 篇3
那是一個天色昏暗的下午，窗外狂風大作，我打掃完教師的衛生開始整理書包，準備回家。“咔嚓——，”天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至，我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾——是媽媽，還有爸爸，可是他們兩個人手里都只有一把傘，媽媽笑了笑對我說：“我和爸爸都是直接從化肥廠過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”不行，雨太大，兩個人合打一把傘兩個人都要被雨打濕衣服的。爸爸忙著說著把傘伸過來。我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟著我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感受到好幸福。
朦朧間，我腦中突然閃現出一副又一副的畫面：我想由于上學太匆忙而忘了帶走作業本，老爸發現后，給我送到教室里；我想起了沒遇到考試，出家門前媽媽的一句叮囑：“不要慌，細心點，相信自己。”太多太多的往事———瞬間涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不在飄散。我想世上可能沒有人會說不愛自己的'父母，但是他們能說自己能完全的回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。在父母眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：“改一下，再改一下就可以了。”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早飯的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。
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