父母教會我作文

時間：2024-12-30 07:32:53 父母我要投稿

【精品】父母教會我作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的父母教會我作文，歡迎閱讀與收藏。

【精品】父母教會我作文4篇

父母教會我作文1

　　父母是我們的第一任老師，從我們蹣跚學步到長大成人，無不傾注了父母一生的心血。我長這么大父母教會了我許多許多事情，而在這些事中最讓我感觸深的是學做蛋炒飯。

　　因為我平時最愛吃蛋炒飯，經常讓媽媽給我做。有一天媽媽說：“既然你這么愛吃蛋炒飯就自己學會做，學會了不但自己想吃就可以吃到，還能給爸爸媽媽做�！闭f干就干，我趾高氣揚地對爸爸媽媽說：“今天中午我來做飯，做蛋炒飯。”“不錯嘛，不過你確定自己能夠做好？”媽媽說道。“這有何難，我看過您做得很簡單的'啦！實在不行您再指導指導�！蔽因湴恋卮鸬�。

　　到了廚房，我忐忑不安地走近灶臺，先把鍋洗凈抹干水，再把煤氣打開火力調好，讓鍋預熱下，一切準備就緒。然后拿一個雞蛋打到碗里，哎呀，有些蛋液掉到地上了，只有一半流到碗里，不管它了就這樣。我快速用筷子把蛋打好，然后把油倒進鍋里，接著倒入雞蛋，滋的一聲響，蛋煎成了金黃色，我用鍋鏟把蛋搗碎將飯倒入翻炒。聞著香味，我滿以為可以出鍋了，誰知媽媽在一旁說道：“放調料”。真是的連鹽和雞精都沒放，我急忙將調料放入其中。終于可以出鍋了，笨手笨腳的裝入碗中，大功告成，抹把頭上的汗水。

　　端上桌我迫不及待的先品嘗一口，嗯……不錯不錯，就是蛋少了點，鹽多了點。但還是挺香的，因為畢竟是在父母的教導下獨立完成的一件作品，雖然有些不近人意，但總是一個良好的開端，以后經常練習相信我一定能做出美味無比的蛋炒飯，加油！

父母教會我作文2

　　一天，天氣炎熱，我翹著二郎腿躺在床上，吃著冷飲，看著電視，吹著空調，但是汗珠還是往下流。

　　這時，我聽見門外有急促的腳步聲，接著一陣咚咚敲門聲，我心里一晃，心想：“不會是壞人來敲我家門吧。如果我不開，他們會踹門，如果我開了，他們就會把我抓住�！本驮谖冶P算著要不要開門時，一陣親切的聲音響起：“寶貝，媽媽給你買了大西瓜，你不來開門西瓜就沒有了�！�

　　我的嘴上立馬流了口水，過了好一會兒才緩過來，我閃電般的沖向門口，立馬打開門。媽媽到廚房拿刀切西瓜，一邊切一邊說：“天太熱了，吃點西瓜解解暑。好了，媽媽去辦事了，對了，給爺爺奶奶留一點。”“好的好的。你就放心去吧�！蔽掖鸬健�

　　我搓搓手，把一片西瓜放到嘴里。哇！真的'很甜，一直甜到心窩里，我忍不住又吃了一片。不知不覺，西瓜被我吃完了，頓時，我慌了手腳。怎么辦，我想出了一個主意。我把橡皮泥拿出來，捏了一個有模有樣的橡皮泥西瓜。我把橡皮泥西瓜小心的放到盤子里，然后放到冰箱里。

　　晚上，媽媽給奶奶拿了一片西瓜，奶奶剛要吃，我說：“對不起，我把西瓜吃完了，那個西瓜是假的�！薄皨寢屇梦鞴蠒r就知道了，我們就看你會不會主動承認錯誤。你能主動承認錯誤，我們就原諒你一次，下不為例�！�

　　因為我的貪嘴而忘了“誠實”二字，這個教訓我會記在心中。

父母教會我作文3

　　“可憐天下父母心”為什么會有這句諺語？當然是有道理的啦！但是我卻一直不懂這句話是什么意思。直到父母教會我“為自己努力”。

　　爸爸媽媽總是嬌慣我，也就讓我養成了“衣來伸手，飯來張口”的生活習慣！而就在開學前一個禮拜的星期三，不知道他們是怎么了，說好給我的零花錢也不給了，我的房間也不管收拾了，而且連我的三餐都不給做了。那時真是讓我感覺到似乎天都快要塌下來了。我心里無比忐忑，而且我從來沒有感覺到這種感覺。我變得手忙腳亂，不知所措。知道爸爸媽媽對了我說一句話“孩子，你也長大了，也該學會自己哪里了，不應該總靠我們，你要記住你的學習是為你自己學的，所以你要記住為自己而努力”！我痛快的答應了他們，第一天我感覺很好，第二天感覺還行，但是第三天我的感覺卻是沒有他們，我似乎自己什么都不是，就像空氣一樣什么都不能做，感覺自己像個廢物一樣。我馬上就要氣餒了，但是，我想起了爸爸媽媽對我說的.一句話“記住了，為自己努力”。而由此我又堅定了我動搖的信心。發誓為此一定要努力下去，給他們看看，我也要活出我自己的一片藍天。就這樣慢慢的慢慢的，我學會了自理，我學會了自己的事情自己干，我學會了自實其力。

　　我非常感謝爸爸媽媽讓我從一個游手好閑，玩世不恭的孩子，變成了一個能自實其力的孩子，他們讓我真正的認識到了自己。我一定謹記在心“為自己努力，為自己而活”。

父母教會我作文4

　　今天我觀看了中央1臺的《開學第一課》父母教會我，節目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環節選取了來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量；同時節目還引入了創新環節——“說文解字”，通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構成和含義，以生動、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領廣大中小學生去發現并傳承父母身上的良好習慣和美好品質。

　　我的父母就用行動來告訴我，百善孝為先。我的父母不論工作有多忙多累都要抽出固定的時間去看我的爺爺和我的姥姥，姥爺。正因為這樣我的節假日基本上都是在我的爺爺家和姥爺家過的，很少能到外地去旅游。一開始我還有所抱怨，但是爸爸媽媽對我說：“爺爺，姥爺，姥姥的年紀大了，正常情況他們要先離開我們的，所以我們有時間要盡量的陪他們，有好東西要盡量的給他們。我們還會有更多更好的�！彪S著年齡的增長我漸漸的`明白�，F在我去爺爺家的樓區找我的好朋友玩的時候，我都要先到我的爺爺家坐一會，就算我不和爺爺嘮嗑，只是靜靜的陪我爺爺坐一會，我也能感覺到爺爺非常的開心……

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