[通用]寫(xiě)父母的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)父母的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)父母的作文 篇1

　　天淅淅瀝瀝下起了雨，我的心情就如這陰霾的天氣，失落極了!

　　爸爸這幾天休息，看了看我，深沉地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“走，跟我去玩吧。”

　　爸爸這天好奇怪;不打車(chē)，不騎車(chē)，領(lǐng)著我打著傘，慢步在雨中，涼涼的雨水，走在路上，雨水稀里嘩啦濺在身上，煩死了!這時(shí)爸爸忽然把傘放在我的.手里一塞，闖入雨中，對(duì)我喊“不要走，等我回來(lái)”。只看見(jiàn)爸爸?jǐn)v著一位老奶奶走過(guò)馬路，老姐姐露出慈祥地笑容向爸爸揮著手。寫(xiě)父母的滿分作文(一件事)。

　　看著渾身濕漉漉的父親，感覺(jué)父意太傻了，沒(méi)事閑的，可爸爸卻笑呵呵的，看了看我，又領(lǐng)著我漫步起來(lái)，到商場(chǎng)又幫失散的小孩子找父母，又幫別人拿東西，抬物品，忙得不意樂(lè)乎，最后父親走到我身邊，對(duì)我說(shuō)“我正在做一件快樂(lè)的事，你知道嗎?”

　　我猛然一顫：對(duì)了，老奶奶的慈祥目光，失而復(fù)得的父母感恩之情施人玫瑰，手有余香，爸爸的行為沒(méi)有報(bào)酬，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，爸爸的快樂(lè)豈不就是幫助他人嗎?我轉(zhuǎn)身跑向在雨中蹣跚的老爺爺，為他撐起雨傘。

　　幫助他人是快樂(lè)之本，今天我也做了件快樂(lè)的事。

　　纏纏綿綿的雨，打在身上，輕輕的，軟軟的，愜意極了。

寫(xiě)父母的作文 篇2

　　一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。啊，好冷啊！我急忙跑進(jìn)房間里，坐在火爐旁取暖。忽然，我想起了父母在集上。啊，這么冷的天，怎么賣(mài)東西啊？

　　于是，我便去集市上，沒(méi)想到天氣竟然是陰沉沉的，而集市上卻也是十分的熱鬧。我好不容易才擠到我家的地方，上面有一大群人正在買(mǎi)鞋。而父母便沒(méi)有注意到我來(lái)了，在那里與人們討價(jià)還價(jià)。看著飽經(jīng)風(fēng)霜的父母，看著這刺骨 的寒風(fēng)，這么辛苦地掙著錢(qián)，我的鼻子一酸，一滴眼淚從眼角流了出來(lái)。是啊，父母看到我來(lái)了，說(shuō)，這么冷的天，你來(lái)干什么？我沒(méi)有回答，只是走過(guò)去，幫起了父母。

　　父母辛辛苦苦地養(yǎng)育了幾十年，每天風(fēng)里來(lái)雨里去的，而我卻坐在溫暖的教室里，只顧自己嬉鬧和玩耍。周日的時(shí)候，我在家中開(kāi)心地看著電視節(jié)目，而父母卻頂著寒風(fēng)去掙錢(qián)。有一次，我抱怨上學(xué)時(shí)騎車(chē)子太冷，說(shuō)父母每天都坐在車(chē)?yán)锒鄿嘏�。媽媽�?tīng)后并沒(méi)有說(shuō)什么，只是在一個(gè)周日帶著我去集市上趕集。起初，在路上時(shí)我坐在車(chē)?yán)铮�感覺(jué)里面確實(shí)是很溫暖。可是到了目的地，一下車(chē)后才發(fā)現(xiàn)那寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，這和我去上學(xué)時(shí)的感覺(jué)是迥然不同的。我在一番思想斗爭(zhēng)之后，迎來(lái)的溫暖的教室，而父母迎來(lái)的卻是刺骨的寒風(fēng)。我這才明白，我當(dāng)初下結(jié)論是多么地武斷！父母并不是我想像中的.那份悠閑，而是超乎尋常的勞累與辛苦。

　　想起父母的不易，我也會(huì)幫助父母做一些我力所能及的事情。我清晰地記得，我第一次做飯的那一回，我把飯給做糊了，我自己覺(jué)得很好笑，從而便露出了一絲欣喜。飯是難以下咽的，可是父母卻高興了一整個(gè)晚上。我很奇怪，父母就如此容易得到滿足嗎？如今我回想起來(lái)，我是多么地不應(yīng)該啊！

　　我們的父母辛辛苦苦地養(yǎng)我們十風(fēng)年，供我們上學(xué)，供我們吃穿，同學(xué)們，我們?cè)撔岩恍蚜耍�父母是多么在不容易啊！回想起我們每天都惹父母生氣，這是多么在不應(yīng)該啊！我們是多么地對(duì)不住我們的父母啊！我們現(xiàn)在無(wú)以回報(bào)我們的父母，只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去回報(bào)他們了。

寫(xiě)父母的作文 篇3

　　早晨，一切還沐浴在柔和的晨光之中，我們一家人剛吃過(guò)早飯，就各自去干自己的事了。我坐在沙發(fā)上無(wú)聊地看起書(shū)來(lái)，爸爸在我旁邊悠閑地看著報(bào)紙。而媽媽呢？在那兒忙著收拾碗筷。看著看著，我無(wú)意間說(shuō)了一句話：“多想當(dāng)一回家長(zhǎng)啊！哪怕一天可好呀！”

　　沒(méi)想到，爸爸和媽媽竟然爽快地答應(yīng)我了：“既然你那么想當(dāng)，就讓你當(dāng)一回吧！可……你行嗎？”爸爸媽媽不信任地看著我。

　　“行行行……保證一切OK！”我自信地拍拍胸脯。

　　爸爸媽媽聽(tīng)了，相互交換了一下眼神，神秘地笑了。

　　那笑不免讓我的心中七上八下，誰(shuí)知道他們葫蘆里賣(mài)的是什么藥？但是，當(dāng)家長(zhǎng)這樁小美差有何壞處呢？我心里甜滋滋地想著。

　　下午，我便上任了。俗話說(shuō)“新官上任三把火”，可我這個(gè)“家長(zhǎng)”真是“一把火”也燒不起來(lái)啊！

　　吃過(guò)午飯，我就上樓做作業(yè)了，做完后，便下了樓。

　　呀！飯桌怎么一成不變----沒(méi)收拾啊？我疑惑地問(wèn)媽媽：“媽，今天怎么還沒(méi)收拾？”但媽媽卻悠閑地看著電視，還一邊不時(shí)地哈哈大笑。

　　我驚奇萬(wàn)分地說(shuō)：“這……是……”

　　媽媽無(wú)所謂地說(shuō)：“這是您家長(zhǎng)大人的工作呀！”

　　啊！我恍然大悟，怪不得他們?cè)缟闲Φ媚敲丛幃悺？晌乙呀?jīng)答應(yīng)了，總不能反悔吧！只好硬撐了。

　　我把飯菜收入廚房，然后拿來(lái)抹布擦了擦桌子，再走進(jìn)廚房，笨手笨腳地洗起碗來(lái)，我倒進(jìn)一點(diǎn)兒洗潔精，用抹布擦了一遍又一遍，然后打開(kāi)水龍頭沖洗。

　　終于洗完了！我一邊擦汗一邊走出廚房，剛坐下來(lái)歇歇，屁股都還沒(méi)坐熱呢！媽媽又發(fā)話了：“家長(zhǎng)大人，您看看這，再看看那，地板多臟啊！還不快洗洗！”

　　“什么？還要洗？”我的嘴張得比獅子的最還要大。

　　爸爸和媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍這：“洗就洗唄！做就做唄！”

　　“是----是----”唉，又得干活了。沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，不就一天而已，本小姐才不怕呢！

　　于是，我沖進(jìn)洗手間，左手拎水桶，右肩扛拖把，手腳并用，好不容易洗完了客廳，已經(jīng)氣喘吁吁，熱汗直流了，想到還要洗樓上，腿一下子都軟了，真?zhèn)�人像個(gè)敗兵一樣癱坐在地上。

　　剎那間，我猛然想起：媽媽日復(fù)一日年復(fù)一年地這樣干這，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言，而我卻……我趕緊爬起來(lái)，有賣(mài)力地干起來(lái)。

　　夜幕降臨，華燈初上，我的`任務(wù)總算完成了！

　　雖然這一天“家長(zhǎng)”很累，但我覺(jué)得值得，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了媽媽每天的生活是多么辛苦……

寫(xiě)父母的作文 篇4

　　今天我看了一幅漫畫(huà)，圖中畫(huà)的是：一只小鴨子在鋼琴旁，一邊練習(xí)，一邊默默的哭泣。可鴨媽媽卻意味深長(zhǎng)的對(duì)小鴨子說(shuō)：“孩子，聽(tīng)媽媽的話吧，媽媽想把你培養(yǎng)成歌唱家。”

　　看著這幅漫畫(huà)，我想到了：小鴨子所經(jīng)歷的事件與我們現(xiàn)實(shí)生活中不是很想似嗎？圖中的鴨媽媽完全沒(méi)有量體裁衣，完全沒(méi)有在乎過(guò)小鴨子的感受。嘶啞的噪子，粗短的鴨蹼，小鴨子能演唱出優(yōu)美的歌曲嗎？能彈奏鋼琴嗎？這分明就是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。

　　現(xiàn)在有的.父母望子成龍心切，完全不考慮孩子的特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，逼著孩子學(xué)這學(xué)那，到頭來(lái)弄得孩子苦不堪言，一事無(wú)成。

　　我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多孩子都像圖中的小鴨子一樣，沒(méi)有自己的天空，所有的一切都是聽(tīng)從學(xué)長(zhǎng)的指揮，像一個(gè)四肢都需要有繩子支撐的木偶，自己沒(méi)有一點(diǎn)權(quán)力，沒(méi)有一點(diǎn)空間。

　　我想對(duì)所有那些望子成龍、望女成鳳的父母說(shuō)：給孩子一個(gè)自己的天空，讓他們自己飛翔。如果一張弓總被拉滿，即使不用時(shí)，也有東西撐開(kāi)，它能有力量嗎？當(dāng)然沒(méi)有！應(yīng)該讓孩子多放松，只有平常放松了，到張弓射箭的時(shí)候，才能表現(xiàn)出最佳的彈性啊！