【精選】父母作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的父母作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父母作文 篇1

　　父母的愛像把傘，為你擋風(fēng)遮雨。

　　不會忘記剛上學(xué)時媽媽每天準(zhǔn)時送我上學(xué)、接我放學(xué)，爸爸每天耐心的給我輔導(dǎo)作業(yè)；不會忘記媽媽每天早上起早床為我準(zhǔn)備早餐，；不會忘記當(dāng)我生病時，爸爸媽媽日日夜夜守護(hù)著我，細(xì)心的照顧我。不會忘記當(dāng)我犯錯誤的時候，他們苦口婆心，諄諄教誨，不厭其煩，即使不懂事的我曾今頂撞過他們，但他們對我的愛永遠(yuǎn)不變。

　　老師的愛像春風(fēng)，撫慰著每一位學(xué)生的心靈。

　　老師是一只偉大的蠟燭，照亮自己，燃燒別人；老師是一位辛勤的園丁，用自己的青春，灌溉祖國的花朵。不會忘記他們在我取得成功哪怕只是進(jìn)步的時候，都會露出欣慰的笑容；不會忘記他們在我失意或沮喪的時候，都會用那親切的話語鼓勵我；他們，攙扶著我一步一步踏實地走向成功。我們不會忘記他們的栽培。

　　同學(xué)的愛像多彩的寶石，讓我們的生活變得豐富多彩。我們一起步入校園，一起學(xué)習(xí)，一起生活，我們相互學(xué)習(xí)，互相幫助，又一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真意！同學(xué)是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎？我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因為你與我，表達(dá)的不同是斑斕的童話。

　　生活就像一個萬花筒，豐富多彩。我們的生活由愛組成，沒有了這些愛我們就不能生活，而這些愛就是由我們身邊的親情，師情，友情組成。

　　讓我們來盡情地表達(dá)吧！

父母作文 篇2

　　父母的'愛，像一杯熱茶，為我解渴；父母的愛，像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；父母的愛，像一盞燈，為我照亮前方的路。

　　記得那是一個星期日的下午，那天風(fēng)和日麗，陽光格外的燦爛。此刻我的心情十分愉快，因為爸爸要帶我去城門樓學(xué)騎車。我們到了后，我上了車，總是搖搖擺擺的，就在這時“撲通”我摔了個狗啃泥。我放棄了學(xué)自行車，爸爸說：“兒子，不能半途而廢啊，你已經(jīng)騎的很好了。”爸爸為了讓我重新站起來學(xué)，也故意騎車摔了一跤，可他沒有放棄，爬起來繼續(xù)騎。我說：“爸爸，我要學(xué)。”于是，我重新學(xué)了起來，經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　從中我懂得了一個道理，失敗乃兵家常事，也體會到了爸爸對我是如此的愛護(hù)，那愛就像熊離不開蜂蜜；就像酒鬼離不開酒……

　　如果父親的愛像一座大山，那么母親的愛就如同一條清澈的泉水，使我頭腦時刻保持清晰，確實母愛是種嚴(yán)厲的愛。

　　星期五的下午，寫完作業(yè)后，媽媽讓我做一張期中卷，一聽到這句話，我的心情立刻由睛變成了陰，不管我愿不愿意，怎樣都得做。

　　開始做了，一開始很流暢，越往下越難，突然，從題中跳出個“攔路虎”。我請教媽媽，媽媽就仔細(xì)的給我講解，講了一遍后，我還是不會，媽媽就生氣地說：“我剛才講得時候你不聽，現(xiàn)在還是不會吧！”這次，我認(rèn)認(rèn)真真的聽了媽媽給我的講解，我把這條“攔路虎”給消滅了。做完卷子后，媽媽又給我出了幾道相似的題。我先掃描了一下這些題，和剛才做的題差不多，我沒過十分鐘就做完了。媽媽檢查完后，對我豎起了大拇指，說：“以后遇到這種題你會做了吧？”我自豪地說：“當(dāng)然會了。”

　　母親雖然對我非常嚴(yán)厲，但這也是一種愛，只不過是表達(dá)的方式不同罷了。

　　其實，也許你還感覺不到父母的愛，但細(xì)細(xì)回味生活中的點點滴滴，不難發(fā)現(xiàn)，生命中幾乎每一步都是父母陪我們走過來的。

父母作文 篇3

　　老師布置了與父母一起讀背影的作業(yè)，這令我百思不得其解。究竟與父母讀和自己讀《背影》區(qū)別何在？它的意義又是什么呢？我沉思著走進(jìn)了家門。

　　“媽，老師布置了與父母讀《背影》的作業(yè)。”“啊！你說什么？”廚房里傳來了母親的聲音，混雜著響亮的炒菜聲。“我說，有和父母一起讀《背影》的作業(yè)！”“我正忙著呢，你去問問你爸！”

　　“爸，爸！”當(dāng)我正尋找父親的身影時，只聽臥室里傳來了微弱的鼾聲。我便知道，和父親讀《背影》也是沒有戲的了。

　　終于，在我的要求下，母親終于放下繁重的家務(wù)抽出空與我一起讀《背影》。我倆坐在沙發(fā)上，手里捧著語文書，指著字一行行讀了起來。燈光仿佛變得溫暖，書中的文字仿佛變成了一幅幅畫面，讀起來仿佛更有氛圍了。

　　當(dāng)讀到父親買橘的細(xì)節(jié)時，我不由得佩服起朱自清細(xì)致的觀察力。在喧囂、雜亂的火車站中，他竟將父親的背影刻畫的如此逼真。而我呢？在生活中，我可否仔細(xì)留意過父母的背影？父母的背影陪伴了我們一天又一天、一年又一年。像早上父親接送我上學(xué)離去的背影，傍晚母親廚房忙碌做飯的背影，晚上父親加班很晚才回來，回到家打開電腦繼續(xù)加班的疲倦背影，這一切都被我忽略了。讀著《背影》，和父母相處的一件件溫暖的小事浮現(xiàn)在腦海。我走到父親的臥室旁，看著打著微鼾的父親滿臉的倦容，我忽然那么那么地心疼。

　　我沉默了，在如今繁忙、日新月異的生活中，我竟將如此寶貴的事物忽略無視，這是多么大的遺憾！而父母卻把我的一舉一動視為瑰寶。每一步成長的足跡，哪怕只長高了一兩厘米，都將此記錄于相冊和朋友圈中。我真是慚愧不已呀！

　　我明白了，與父母分享《背影》，就是回憶生活中的每一處細(xì)節(jié)，珍惜并抓住與父母相處的這一瞬間。

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