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(集合)分享的作文25篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的分享的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享的作文 1
“分享”兩個簡簡單單的字卻蘊(yùn)含了極大的意義，它伴隨著我們的成長逐漸深入，逐漸完全領(lǐng)會分享的意義。
小時候
在年幼無知的世界里，分享似乎并不是一件簡單的事，父母苦口婆心的教育也沒有起到多大的作用。每次當(dāng)我躺在外婆懷中，依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求與別人分享時，那就是開啟“分享”的第一步。
長大后
上了小學(xué)，也只明白“分享”是個形容詞而已。但也會從自己為數(shù)不多的棒棒糖中猶豫著，該將哪個分給小朋友呢？在面對大人的'調(diào)侃也可以落落大方地接受，再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在上了初中，學(xué)業(yè)繁重，分享卻變得更加重要了。我們可以與父母分享喜怒哀樂，也可以與同學(xué)分享學(xué)習(xí)技巧，自己喜歡的書甚至解不出的難題。
分享是一種快樂，每當(dāng)你快樂或不快樂，告訴父母、朋友之后會痛快許多。與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是在用心傳遞彼此之間的感情。
分享的作文 2
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌，心中都會有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中，有著許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長！
小時候，我想長大。長大了，卻又懷念著小時候。小時候，因?yàn)橛邪职謰寢尩?管束，所以想擺脫爸爸媽媽的依賴，快點(diǎn)長大！長大了，遇到困難，又會退縮。隨著年齡的增長，煩惱越來越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務(wù)，立馬從床上跳起來。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長大了，每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了，我騎著自行車狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著，先復(fù)習(xí)哪科呢？是地理？還是數(shù)學(xué)？是英語？還是歷史？課程也越來越繁重！學(xué)的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨：“你這個字怎么又寫錯呢？”“這個小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫？”“你都長大了！什么這點(diǎn)小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊？”“成績怎么有下降了？”“這科為什么掛科呢？”
也許，沒有成長的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對挫折，也許也不會知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的，積極的去面對挫折，面對困難。這樣我們才能快樂，自信，沒有煩惱，沒有憂慮。
分享的作文 3
每年夏季，櫻桃樹上就會碩果累累，掛滿了紅彤彤的珍珠似的櫻桃。那時，櫻桃樹就會成為我的“第二個家”。
有一次我在院子里玩，即將落下的太陽將最后一點(diǎn)光芒披在我家的櫻桃樹上，每一片葉子都閃爍著金黃的亮晶晶的光芒。呆呆地看著樹，我忽然想起了那次”狗口脫險”。
已經(jīng)不記得具體是什么時候了，在我放學(xué)回家的路上突然冒出一群正在打斗的狗。它們看到我，停下了打斗一起朝著我叫。我很怕狗，只能呆呆地盯著這群正在狂吠的狗，是進(jìn)也不敢，退也不敢，我終于切身感受到了什么叫“進(jìn)退兩難”。不過我很快就安下心來，因?yàn)槲铱吹搅宋业陌职值纳碛啊Ｋ麚炱鹨粔K石頭，狠狠朝狗群扔了過去，狗狗們一哄而散。斜陽照在我和我的爸爸并肩回家的路上，在路上留下一大一小長長的影子，我仿佛看到了那棵身披絢麗色彩的櫻桃樹？
夏間的雨是最常見的，但我們家櫻桃樹下卻總是異常干爽。淅淅瀝瀝地下小雨的時候，櫻桃樹就會被風(fēng)吹得一直搖晃。葉子被雨水沖刷得晶亮，樹下卻像沒下過雨一樣，還是像以前一樣的干爽。
夏間的雨總是讓毫無準(zhǔn)備的我們猝不及防。那天放學(xué)突然下起了大雨。一想到自己濕漉漉的樣子，我的心里就一陣郁悶。一下校車，郁悶心情一掃而光，我看到我的爸爸手拿一把傘站在對面。那一刻，我想到了我們家的`櫻桃樹。
夏天的晚上悶得慌，我們一家就一起在櫻桃樹下乘涼。微風(fēng)吹來，好不愜意。可夏季還有一個特別煩人的地方：蚊子！我只能一邊跺著腳，一邊看著書，不一會兒就睡著了。
樹葉沙沙搖曳的聲音把熟睡的我喚醒了，我正奇怪為什么沒有感覺到蚊子在我身上“大快朵頤”，就見我的爸爸拿著蒲扇在我旁邊，不停地為我扇風(fēng)。
今年的櫻桃又是大豐收。圓溜溜的櫻桃掛滿枝頭，像無數(shù)個晶瑩閃爍的紅瑪瑙。看著樹上鮮紅欲滴、仿佛都在向我招手的櫻桃，我停下了手中的事，爬上了樹。吃了一肚子夏間的美味，我心滿意足地跳了下去，但沒站穩(wěn)，正當(dāng)我以為自己會摔倒的時候，一個溫暖寬闊的懷抱扶住了我，我一抬頭正對上我的爸爸那含笑的眼睛。突然樹上掉下一個櫻桃，砸中了我的腦袋，院子里充滿了我和我的爸爸爽朗的笑聲？
我的爸爸像我家的櫻桃樹一樣伴我成長。但櫻桃樹是一棵“小樹”，我的爸爸卻是守護(hù)我的一棵“大樹”，為我遮風(fēng)擋雨，保護(hù)著我成長。
分享的作文 4
兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午佳節(jié)，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。
我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過。直到今天，我才算是大開眼界了。
開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著外婆的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時，糯米卻不聽我的'使喚，接二連三地跳出來。我急得滿頭大汗。幸好外婆替我“解了圍”——割掉一些糯米，我才舒了一口氣。
我手忙腳亂的折騰了一會兒，終于到了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——扎粽繩。外婆說，粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還自作主張地打了一個蝴蝶結(jié)，自認(rèn)為包得不錯。可是當(dāng)我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，不小心拉了一下棕繩，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地滾落下來。
我不甘心，又試了一次，這次順利多了，我一連包了好幾個粽子。包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時后，改小火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了。
品嘗著自己的勞動成果，我不禁想，明年端午佳節(jié)，我還要包粽子。
分享的作文 5
朋友，當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！
龍舟比賽那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向酮河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
看，三顆紅色估號彈騰空而起，卜兒條龍舟頭咬著尾，尾接肴頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個個如同出征的戰(zhàn)士，顯得格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上劃行。岸上的`人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟在你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)，鼓動隊(duì)員向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊敲打，一邊吶喊助威。
看龍舟比賽，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負(fù)觀眾的厚望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳入水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪魁，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣，龍舟比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我們家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！
分享的作文 6
分享？分享是什么？
分享不就是——有一個大蘋果，分給朋友一半兒嗎？有一瓶好喝的汽水，讓別人也來品嘗嗎？有一部有趣的電影，邀請同學(xué)一起去觀看嗎？
我這樣天真的想，可分享卻對我搖搖頭，沉重地說：“錯了。”
我不明白“錯了”這兩個字是什么意思。我苦苦搜索著，企圖尋找答案。
忽然有一天 ，我看到一則關(guān)于分享的小故事，我興奮的打開，希望能找到答案。
我好奇的'看著這則故事：
“一個小女孩有一個橘子和一個蘋果，她剝開橘皮，只見那里有許多小瓣。她問橘子：‘橘子，你為什么有這樣多的小瓣啊？’橘子回答道：‘是想讓你與他人分享呀！’”
我讀到這里，想，分享不就是這樣嗎？我說的不對嗎？我一看，下面還有一段。
“小女孩又問蘋果：‘蘋果，你為什么只有一個呢？是想讓我獨(dú)吞嗎？’蘋果搖搖頭，說：‘我想讓你把我整個兒都奉獻(xiàn)出去。’”
我讀到這里恍然大悟，原來分享就是奉獻(xiàn)。可是分享對我搖了搖頭。
我更加疑惑了，分享到底是什么呢？
又一天，我看到一則笑話，把我笑得前仰后合。這時，我母親來了，我把這則笑話給母親看，同樣，母親笑得也合不攏嘴。
此時分享笑了。
我一拍腦門。
哦！原來分享就是這樣呀！
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。
我懂得了，分享原來是這樣簡單。
我終于懂得，分享……
分享的作文 7
擁有快樂，不如分享快樂。
“哥哥，可以給我一塊糖嗎？”鄰座的一個男孩剛發(fā)問，被他的母親喝斥了一聲，那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小，不過四歲上下，穿著很整齊。他的母親身上背了一個包，是長方形的，有一米多，一看便知是琴。原來他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時只有7點(diǎn)左右，小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然，他看見我手中有一些糖，便忍不住問了一句。我笑笑，取出幾塊糖，給了小男孩，我們一起快樂地吃著糖。分享的.樂趣，連接了兩顆陌生的心。
“你可以說說這題怎么做的嗎？”有一個男生向我發(fā)問。他的成績與我不相上下，這次考試還比我考得好些，可他也常來問我一些問題，當(dāng)然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的，沒有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我說出了我的思路，他又說了他的思路，兩者碰擦，答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑，他也笑了。分享的樂趣，滋潤了兩顆干涸的心。
“你在學(xué)校里，可有好事？”父親在問我。每天放學(xué)，他都會說這句千篇一律的話。可令他失望的是，最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意，父親最近的工作也不順心，而且很忙。于是，我們交流起來，我說了我的頹勢，他講了他的不如意。于是，我們都有了一個安慰者，不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈，我們笑了，也開始了新的奮斗。分享的樂趣，撫平了兩顆受傷的心。
分享，使我們更親近，更快樂，更熟悉。
分享的作文 8
分享快樂，別業(yè)也會和你一樣快樂，那么什么是分享呢？分享就是你有好玩的，有趣的事情，講給別人聽，讓他們也懂得，了解這件事情，從這件事情中，收獲一定的樂趣，這就是分享。
今天我要分享什么呢？那就是分享我在學(xué)習(xí)中的快樂。以前的時候，我特別愛看書，我覺得在書中可以學(xué)到許多我們不懂得知識，我喜歡安安靜靜的坐在屋子里，手里拿著一本自己喜歡的書，就這樣，靜靜地閱讀，遨游知識的海洋，看書，可以幫助你開闊視野，了解大千世界，同時還可以提高我們的閱讀能力，學(xué)會許多不認(rèn)識的.漢字，我覺得讀書是一種享受，是一種快樂，他讓我忘記不愉快的事情，讓我放松，讓我覺得心情很好，很舒服。我喜歡遨游在知識的海洋，書中也會有很多搞笑的片段，會逗得我哈哈大笑，同時，書中也會有很多悲傷地片段，讓我時不時的潸然淚下，我的心情會隨著主人公的心情而變化，開心也好，悲傷也好，不管我的心情會變成什么樣子，我讀書的興趣總不會變，我要把讀書帶給我的快樂與大家一起分享，讓大家了解，書可以給與我們只是，開一帶給我們快樂，讀書，可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操，會讓我們懂得更多，你們喜歡讀書嗎？你們愛看書嗎？你們有沒有像我一樣體會到看書的快樂呢？你們愿不愿意和我一起分享讀書的快樂呢？如果，你愿意，就和我一起來分享吧。
分享快樂，你的快樂會升值加倍，這是一件多么美好的事情啊，讓我們一起行動起來，一起來分享快樂吧。
分享的作文 9
我家樓下有一個小公園，公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申青奧成功，宣傳欄里的廣告變換成了八個大字：分享青春，共筑未來。
傍晚，我放學(xué)跟著公公回家。看見一位奶奶抱著心愛的孫女，站在宣傳欄前看。奶奶指著標(biāo)語上的字說：“寶寶看！看看這是什么字呀？它們讀‘分——享——青——春，共——筑——未——來’！寶寶，我們長大了，也要去參加奧運(yùn)會歐！”她懷里的小寶寶睜著大大的眼睛看宣傳畫和字，小手比劃著，嘴里也發(fā)出伊伊呀呀的聲音。好可愛的小寶寶啊！她好像聽懂了奶奶的`話呢！公公和我都笑了。
晚上，我寫完作業(yè)，牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳地去出散步。又路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上，我們便停下了腳步。爸爸指著它們對我說：“南京青奧會快開幕了，咱們大廠要通輕軌了。到2014年，我們就可以坐輕軌到金牛湖去看帆船比賽了！”媽媽也點(diǎn)頭表示贊同“是啊！自從申辦青奧會成功，南京的變化還真不小呢！”我對他們高聲說：“那時我該五年級了吧！真想這天早點(diǎn)來！我要爭取當(dāng)志愿者！”爸爸笑者說：“那你一定要把英語學(xué)好啊！不然，你怎么去幫助游客和觀眾呢？”
是啊！大家都期盼著青奧會早點(diǎn)到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現(xiàn)在開始，一同加到“迎青奧”的行列來。別忘了，我們的口號就是：分享青奧，共筑未來！
分享的作文 10
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點(diǎn)綴一份溫馨，這就是分享。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒恚麄兪斋@了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒恚麄兊玫搅耸廊说淖鹁?/p>
分享是一種博愛的.心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂如果由兩個人分享，收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個人分享，就會減輕一半。而最美麗的人生也是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！
讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！
分享的作文 11
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖
分享中國的威尼斯蘇州；分享明媚的日光城拉薩分享那五岳之巔；分享那四書、五經(jīng)、四史、四庫的文學(xué)歷史；分享人生五味的酸、甜、苦、辣、咸
分享苔痕上階綠，草色入眼簾的陋室環(huán)境；分享先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的宏偉抱負(fù)；分享夕陽西下，斷腸人在天涯的悲情悲景；分享出淤泥而不染，濯清漣而不妖的'不與世俗同流合污、潔身自好
馬克思以前說過：科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先就應(yīng)拿自我的學(xué)識為人類服務(wù)。難道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自我所發(fā)出的光明。
居里夫人她以她的辛勤發(fā)現(xiàn)了鐳，然而她說：不是我創(chuàng)造了鐳，因此它不屬于我個人。就這樣，她有我們分享了她的偉大成果。
在這廣闊的赤縣神州里，我們分享快樂，分享悲傷，分享文學(xué)，分享過去的歷史如果分享的是悲傷的，自我也好把它輕聲的傾訴；如果分享的是快樂的，被給予的人也會為你而快樂。
在這廣闊的赤縣神州上，我們來去自如，因?yàn)榉窒硎抢杳竦淖杂伞Ｌ柕木p紅照耀在我們身上，暖暖的，正如分享一樣，暖暖的。
分享的作文 12
風(fēng)，輕揚(yáng)手中壯麗的`詩篇，千年前的一幕幕散入絲竹鳥語之中，任那殘?jiān)珨啾谥v述千年前歷經(jīng)的滄桑......
＂同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！＂
千年前，在潯陽江頭，望層林盡染，嗅荻花暗香。抱琵琶，一曲話盡心中怨！一騎紅塵女子，一個貶謫之人，竟在這茫茫江頭共話知己！一曲惹得滿座掩泣，泣得＂江州司馬青衫濕＂。
千古知己，已融入這月色清音之中。
＂此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然！＂
千年前，在清塘湖畔，撫弦而弄，望錦瑟弦弦柱柱，引吭高唱，唱得＂滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。＂
憶華年，已滲透到這錦瑟弦上。
＂此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。＂
千年前，紅藕香敗，竹席已涼。解裳上蘭舟，望云中錦書誰寄來？拾敗花殘葉于流水之間，回首哀嘆，月兒已照滿西樓。
千古真情，印于眉心。
＂昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。＂
千年前，春潮明月，花林芳甸，望月思人。看孤月于天倫之際，夢長江東逝。雁書來了去了，砧上揮不去那一分分思念。春，要逝了，人兒啊，為何還不還？
千千月闕，思念不止于心間。
......
千年前，壯麗在這里演繹，喜劇在這里謝幕悲劇在這里登場；千年前，一把把辛酸淚染盡夕陽，一顆顆赤子心沉淪江底，鮮血染盡翠玉黃杉......
千年啊千年，說不盡的千年......
分享的作文 13
生活中我們可以與誰分享些什么呢？比如分享經(jīng)驗(yàn)，分享美食，分享憂愁，分享快樂......下面就來看看我的分享吧！
過新年了，隨著新年鐘聲的敲響，美食的香味也飄了起來。我看到媽媽炸魚時我忽然想到電視節(jié)目上說炸魚時還沒有把魚的一面炸定形時，就不能去經(jīng)常翻，只能給另一面澆油。沒辦法啊，我就只好去給媽媽說應(yīng)該怎么樣炸魚，正好，姐姐聽到了我和媽媽的談話，問我們正在說什么，“沒什么，我和你妹妹正在炸魚，好像依照你妹妹的辦法炸魚還挺香的！”媽媽回答姐姐道。聽完這話，我心里暗想，與別人分享經(jīng)驗(yàn)后，被夸獎的滋味可真好啊！嘻嘻！
新年到，美食到，大街小巷香味飄。這一小段兒歌雖然是我編的，但也是實(shí)實(shí)在在的真事情。過年了，每一個家庭成員都到齊了，大年三十那天，全家人坐在電視機(jī)旁吃著美味，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，那滋味就別提有多好了！過春節(jié)了，親戚朋友們來串門，大家一起吃個團(tuán)年飯，真是其樂融融啊！在我家，農(nóng)歷臘月二十九那天吃團(tuán)年飯，全家人都聚在一起了，桌上放著豐盛美味的飯菜，讓人看著就有食欲。吃飯了，大家你一筷子，我一筷子，不一會兒就吃光了。可見，不管與誰分享美食都是一件快樂而有意義的.事情。
其實(shí)，不管是誰與你分享什么都不重要，重要的是要真正的學(xué)會分享。那時，你會發(fā)現(xiàn)分享給你帶來的快樂、幸福。記著哦，學(xué)會分享生活才會美好而有意義！
分享的作文 14
成長路上，感謝風(fēng)雨分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開，我懂得了分享，分享其實(shí)就是如此簡單。
分享的意思就是和別人分著享受(歡樂、幸福、好處等)。我曾經(jīng)聽過這樣一句話，如果你將快樂告訴一個朋友，那么你將得到兩份快樂，如果你將憂愁告訴一個朋友，那么你將分掉一半憂愁。毫無疑問，這是對分享的最好詮釋。
我自己就親身體驗(yàn)過分享的`快樂，有一次還是很小的時候，我和我的小伙伴餓得不行，因?yàn)榘职謰寢屔习嗳チ耍依餂]有人弄飯，他把他唯一的的蘋果分了一半給我，我就感覺到好開心，好快樂，我覺得分享是好事情，你自己或的快樂，并且別人也獲得了快樂，何樂而不為呢，所以我們應(yīng)該學(xué)會分享，懂得分享，這樣我們的世界就會變的好美好美，比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚刮腋鞓贰！边@個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，人生不免有些酸甜苦辣，如果沒有人和你分享或替你分擔(dān)，那便會再增添一絲枯燥的心酸，正是有了這共享的歡樂和共同分擔(dān)的憂愁，才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……
讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享的作文 15
小熊胖胖是個小饞鬼，喜歡吃各種美食，這是森林里的動物們都知道的事情。有一天，胖胖一個人躲在河邊準(zhǔn)備享用美味的棒棒糖……
這時，小魚游過來，胖胖連忙把棒棒糖藏起來。小魚對胖胖說：“胖胖、胖胖，你能把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說：“我沒有棒棒糖呀!”小魚說：“騙人，我以后不跟你玩了!”說著，小魚擺擺尾巴游走了。胖胖見小魚走了，就把棒棒糖拿出來，津津有味地吃了起來。
不一會兒，小螃蟹來了，胖胖又把棒棒糖藏起來。小螃蟹說：“胖胖、胖胖，你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說：“你看錯了，我沒有棒棒糖。”小螃蟹說：“你真小氣。”說完生氣的走了。
胖胖剛把棒棒糖拿出來，小烏龜也來了。小烏龜說：“胖胖、胖胖，能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎?”胖胖說：“我沒有棒棒糖。”小烏龜氣憤的說：“不想給我吃就算了，干嘛騙我，我不理你了!”說著也氣呼呼的'游走了。
胖胖一個人獨(dú)自坐在河邊繼續(xù)吃著棒棒糖，越吃越不是滋味，它自言自語地說：“一個人吃再好吃的東西也沒意思，美食要大家分享才快樂!”于是，胖胖把棒棒糖放進(jìn)小河里，河水變甜了，河里的小伙伴都笑了，小熊胖胖也笑了!
從那天之后，胖胖經(jīng)常和森林里的伙伴們一起分享美食，伙伴們有好吃的也會和胖胖分享，他們生活得可快樂了!
分享的作文 16
分享我的快樂，讓別人和我一同快樂，這應(yīng)該是一件很幸福懂得事情。有好東西不應(yīng)該自己獨(dú)占，與大家一同分享，你會有不一樣的體驗(yàn)。
那么。我有什么快樂的事情要同大家分享呢，說起來很好笑，那聽我慢慢說吧。這都是發(fā)生在我們家的有趣的事情，很好笑，卻很溫馨。有一次，我和媽媽在看電視，突然聽到廚房里弟弟大叫一聲，我和媽媽還嚇了一跳，就趕緊跑廚房去看，到了廚房后，看到弟弟抱著被子在那里一個勁兒的說，好咸，好咸，我和媽媽問怎么了，弟弟我我偷吃白糖了，我一聽，立馬就明白了，原來的時候，媽媽怕我們長蛀牙，不讓吃糖，饞嘴的弟弟就自己偷偷地跑去廚房找糖吃，結(jié)果把鹽當(dāng)成了糖，還吃了好多，哈哈，當(dāng)然咸啦，看看弟弟的樣子，我笑的喘不上氣來，哈哈，真是倒霉，讓你偷吃，雖然很好笑，但是我覺得很有趣，弟弟總是能給我們帶來很多的歡笑，很傻的事情，發(fā)生在家里卻讓人感到很溫馨，嘿嘿，我喜歡我的.家，我愛我的家人，每天都會有許多許多有趣的事情發(fā)生，我想把這些有趣的事情將給老師和同學(xué)們聽，和他們一起分享我家的快樂，有好東西一起分享嘛，分享快樂，同時給別人帶來快樂，真是一舉兩得的好事情。
你們身邊有沒有有趣的事情發(fā)生呢，你們愿不愿意說出來和我們一起分享呢？分享快樂，感受人生，同喜還可以給別人帶來快樂，你有快樂的事情嗎？和我一起來分享吧？
分享的作文 17
分享是什么？什么，不知道？那我告訴你吧！分享是一門獨(dú)特的藝術(shù)。只有人多才能夠分享。如果只有你一個人，那你想想怎么分享呢？對吧！數(shù)學(xué)課上，老師教我們9的乘法口訣，我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想，9份快樂，乘以9份快樂，就等于一大堆的快樂。有一次，媽媽和我對口令，她知道我不會9乘以9，所以，她說的第一句就是9乘以9，我馬上回答出來，“81。”這樣，我快樂了，我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂，也可以分享悲傷。想到悲傷，我就想到了我的太公的病。他本來是能說話的，可是他現(xiàn)在連說話都不能說了。他年輕的時候會寫字的，可是現(xiàn)在他連筆都不會拿了，更不用說寫字了。我真為他擔(dān)心。
我把這件事情告訴了我的朋友，他對我說：“不用擔(dān)心了，一切都會好起來的。”自從他說了這句話之后，我的.心情都好了許多。一個人的力量小，好多個人的力量大。換句話說，一個人的愛心小，好多個人的愛心大。溫總理也說過，“一點(diǎn)愛心，乘以13億，便匯成了愛的海洋。”如果沒有困難，也就等于沒有分享。
就像大掃除，如果一個人來大掃除這一定不行，只有大家一起來完成，那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛！這就是齊心協(xié)力解決困難哦！如果只有一個人，是不能夠順利解決的
分享的作文 18
先給大家講一個故事。
有一個漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為漁王。然而“漁王”年老的時候非常苦惱，因?yàn)樗娜齻�兒子漁技都很平庸，于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎么織網(wǎng)容易捕到魚，怎么樣劃船最不會驚動到魚，怎么下網(wǎng)容易捕到魚……凡是我常年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差漁民的兒子！”
一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手的'教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)。”
路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了，你傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們經(jīng)驗(yàn)，對于才能來說，沒有教訓(xùn)和沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！”
有時，我們也會犯同樣的錯誤，只顧把經(jīng)驗(yàn)傳授給他人，分享雙倍的經(jīng)驗(yàn)，卻忘了把得到的教訓(xùn)告誡他人，其實(shí)給別人一份經(jīng)驗(yàn)，還不如給別人一份教訓(xùn)，這比給予他一份經(jīng)驗(yàn)好得多。
給他人一份教訓(xùn)，也是給他一份不一樣的愛!
分享的作文 19
在我們心中，自私永遠(yuǎn)是災(zāi)難，而分享卻是幸福的，快樂的。有些人因?yàn)樽运绞チ艘磺校行┤藚s因?yàn)槎梅窒慝@得了不少快樂。
記得我曾看過一篇文章，有一個女孩正在吃橘子，這是她突然問媽媽：“這個橘子為什么是一瓣一瓣的，為什么不是一個整的呢？”女孩的媽媽莞爾一笑，語重心長地對女兒說：“因?yàn)榘。@一個橘子就是由許許多多橘子兄弟組成的，它們就是想要告訴吃它們的`人，一個人不能自私，要學(xué)會與他人分享啊。”女孩聽到這兒好像明白了什么，對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速剝下一個句子塞給自己的媽媽。
這個故事就是要告訴我們，做事情要懂得分享，要為他人著想。這一個故事，使我明白了我們身邊的，一個最懂得分享的人——城市的守護(hù)者——清潔工。每天無論天晴下雨都在街道上發(fā)現(xiàn)他們忙碌的背影，他們處處為我們著想，和我們一起分享這岳陽城市之美。
我還記得以前學(xué)過的一篇課文《自己的花是給別人看的》，這篇文章是講的在法國一個小街道中，居住在這里的人們都愛種花，但奇怪的是，他們的花都是花背對著自己，花盤對著大家，自己種的花給別人看。在這篇文章里，我們不難看出法國人愛分享的精神，都明白，人人為我，我為人人意思。
讓我們都行動起來吧，讓我們都從行動中學(xué)會分享吧!
分享的作文 20
像是被誰打翻了墨水瓶，把天空暈染成了無邊無際的黑，突兀的霓虹燈在黑夜里放肆地炫耀著，任誰也不能對它視而不見。我背起書包，看了看我的手表，它清清楚楚地告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)二十時十分了，數(shù)學(xué)老師又拖堂十分鐘。東奔西跑了一整天，突然感覺到脖子一陣酸痛，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)好像已經(jīng)僵化的脖子，偶然發(fā)現(xiàn)天空中有微弱的光亮。那是星星！雖然被霓虹燈遮去了大部分的光芒，但我如獲至寶。
一路狂奔，我很快來到了我家樓下。在對講門上按下了一個特殊的門牌號。很快有人接起。“喵！”我對著對講機(jī)叫了一聲。“喵！”里面很快有人給了答復(fù)。那是屬于我們之間的暗號。關(guān)上對講機(jī)，我依靠在門上，急切地等她。她是我的鄰居兼同學(xué)、死黨。很多年來，陪我吃喝玩樂的是她，陪我用功讀書的人也是她……我們坐在小花園的臺階上，在漆黑的世界中抬頭仰望，夜空的繁星仿佛伸手可及。我伸手指向夏日的夜空中的大三角。
“那是天鵝座主星、那個大的是織女星，那個是牛郎星……”那一刻，我們竟不約而同地吟起了杜牧的詩句“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”我閉上眼睛，體會著與她一同分享的快樂和幸福。快節(jié)奏的`現(xiàn)代生活中，請用發(fā)現(xiàn)美的眼睛適時分享一切美好，哪怕是一片星空。
夏日夜空中的大三角，耀眼、美麗，烙在我的記憶里，點(diǎn)亮我的生命之路。
分享的作文 21
生命的意義是什么？這個問題，也許許多人都問過，答案也五花八門。但我認(rèn)為，生命的意義有許許多多，它們帶來的快樂更是數(shù)不清。而分享就是其中之一，它帶來的快樂也是數(shù)不清的。一個周末的下午，我獨(dú)自一人在家中看家，閑來無事，便去邀請樓上樓下的幾個小伙伴來玩。大家一起玩著飛行棋，時而說笑，時而沉默，時而沮喪，時而興奮，好不快活。
大家玩了二十分鐘左右，門“吱嘎”一聲打開了，原來是奶奶回來了。看樣子，她剛?cè)コ写蟛少忂^。她看著正在玩飛行棋的我們，皺了皺眉頭，就進(jìn)了房間。過了一會兒，奶奶把我叫進(jìn)了房間。我不解地問：“奶奶，怎么了？”“紫璇，看，我買了這么多好吃的.，一次可不能吃太多。”奶奶頓了頓，又說，“別分他們了，要不然你就不夠了。”“好吧。”我不大情愿地應(yīng)著，又去和他們玩了……飛行棋又下了幾盤，海盈發(fā)話了：“紫璇，我餓了……”“這個……”我想起了奶奶的話，話到了嘴邊又咽了下去。
海盈好像覺出了我的尷尬，便不再說了。但我卻覺得心里不舒暢，像有塊石頭壓著似的。這時，我想起了“分享也是一種快樂”，便明白了。我走進(jìn)房間，拿出了那袋東西，分給大家。此時，我的心里像吃了蜜一樣甜。這時，奶奶出來了，她驚詫地看著我。我眼疾手快，將一塊海苔塞進(jìn)奶奶的嘴里。“哈哈哈……”奶奶和我們一起笑了起來。生命的意義也許遠(yuǎn)不止這些，但我知道，分享一定是生命的意義之一！
分享的作文 22
分享其實(shí)是另一種給予或索取。——題記
花朵因?yàn)榉窒砹烁髯缘南阄叮抛尮珗@擁有了沁人心鼻的芳香;河水因?yàn)榉窒砹烁髯缘幕盍Γ庞辛恕氨剂鞯胶２粡?fù)返”，成就了廣闊的大海;云朵因?yàn)榉窒砹宋孱伒纳剩抛屘炜論碛辛嗣利惖牡靥骸笄澜缋锓N種事物都在分享，同時也在給予，那么你又和誰分享過什么嗎?別急，先聽我講個小故事：
有一個養(yǎng)花的人，他購進(jìn)了一批優(yōu)良的牡丹花種子，種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長得特別茂盛，掙了很多錢。可到第二年的時候，他發(fā)現(xiàn)牡丹花不如前年了，色澤也不鮮艷，而且花朵還很小。他急了，因?yàn)猷従蛹乙卜N了許多不同品種的花，等到了花粉傳播季的時候，風(fēng)便把花粉傳播到不同花的身上，這樣，結(jié)果就可想而知了。于是，這個養(yǎng)花的人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來，他們都變成了富翁……
聽了這個故事，你會不會深有感觸呢?
記得有一次，我因考試不好而不想回家，就自己趴在欄桿邊仰望藍(lán)天。因?yàn)槲也幌胱岠B兒笑話我流淚的.樣子。忽然，我的好友拍了我一下，從背后冒了出來，說：“朋友，又遇到了什么煩心事了，和我說說吧，讓我一起來分享你的喜怒哀樂，也許，說出來你的心情會好一些”。于是，我把原因一五一十地告訴了他，果真，我的心情好了很多。此時，太陽也灑了最后的余暉，和人們一同分享今天最后的光明……
“分享是一種給予和索取”，在那寬闊的小道上，我飛快地跑回了家……
分享的作文 23
生命因分享而精彩，世界因分享而永恒。
---題記
中國維和部隊(duì)肩負(fù)了一項(xiàng)神圣的使命，飛向遙遠(yuǎn)的海地，與海地人民分擔(dān)災(zāi)難后的痛苦與悲傷，分享世界和平。
海地犧牲的八烈士回家了，看著那一具具蓋著五星紅旗的烈士遺體，瞬時淚水模糊了雙眼，心中有太多的感慨。
他們與海地人民分擔(dān)災(zāi)難，共享和平，體現(xiàn)了他們大愛無疆的.精神，分享彰顯了生命的頑強(qiáng)不息和繽紛多彩。是分享把人性美表現(xiàn)的淋漓盡致，是分享縮短了世界人民之間的距離。雖然烈士已離我們而去，但他們的生命之燈依然綻放著繽紛的光彩，生命還將沿著分享這條主線被世界人民代代流傳。
他們以生命為代價去分享世界人民的甘苦，這是狼牙山五壯士精神的延續(xù)，是中華傳統(tǒng)美德的傳播和發(fā)揚(yáng)。
海地救援，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn)，分擔(dān)痛苦，共享和平，這樣的事情似乎離我們很遠(yuǎn)，讓我們感到陌生，但在生活中，這種浸透著大愛的分享是無處不在的。叢飛身患絕癥，但他幫助了300多名失學(xué)兒童重返校園快樂成長，他用真情與山區(qū)兒童共享知識與文明，用優(yōu)美的歌聲凈化了中國人民的心靈；海倫?凱樂用行動與世界人民分享生命的美好……
讓分享凈化我們身邊的空氣，洗去那些爾虞我詐、虛情假意……
分享是一個千年不老的話題，分享是一條綿長的紐帶，連接著世界人民的心。
分享是情，分享是愛，是對生命最高的禮贊！
分享的作文 24
聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機(jī)會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕緊行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上自己的一份氣力。
創(chuàng)辦青奧會，首先要重視四周的環(huán)境，走在這繁華的市井上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個又怎樣;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅游的老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?聽了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的`眼中多一些茵茵綠草，蒼天大樹，和五彩的鮮花。
我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京，天，一定會更藍(lán)，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會清新，交通，一定會更暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準(zhǔn)備好了。
分享的作文 25
分享使人快樂。從小我就深知這個道理了。然而什么樣的人會更快樂呢，答案其實(shí)有很多，但是最簡單的一種方式就是和別人分享快樂。所以說，會分享的人更快樂。
在我的潛意識里清楚的知道，在人的一生中不僅僅只是物質(zhì)性的或者，我們要知道至少迄今為止沒有誰是活過一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來 朋友與朋友之間，共享不僅意味著付出，也意味著收獲。我們需要敞開心扉，真心實(shí)意地與他人共享，收獲總會大于付出的，至少我們 的人生會變得更有意義。然而，要是你不肯與他人共享，那么屬于你那美好的`東西所獲得的心靈享受獎會大打折扣。雖然與人分享你分到的會少一點(diǎn)，但是你將收獲到心靈的富足!
分享是一門藝術(shù)，學(xué)會分享，你就能在生活和社會上得到更多的幫助。擁有分享的能力，學(xué)會分享那么你就能擁有常人難以得到的歡樂。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享，在社會上，生活上，需要分享的有很多：獲得成功后應(yīng)與摯友分享享經(jīng)驗(yàn)，得到進(jìn)步后應(yīng)為他人分享歡樂……這些都需要分享。分享經(jīng)驗(yàn)會讓你更進(jìn)步，分享歡樂會讓更歡樂，因?yàn)樽寗e人歡樂時自己也會歡樂。
分享，很簡單的一個名詞，同時我相信覺大部分人都知道這個名詞。但沒有幾個人真的做到的。因?yàn)槿魏问挛锒际沁@樣，用嘴巴說，誰都會，但真正做的時候，卻沒有幾個人。同學(xué)們，記住吧!會分享的孩子最快樂!讓我們記住分享并學(xué)會分享吧!
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