分享的作文優(yōu)選【4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的分享的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　海輕輕地告訴我：“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！”望著海我使勁地點了點頭。

　　百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享是一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。

　　小時候，常聽妹妹喊：“哥哥，你有一顆青平果，我有一顆紅蘋果，個人切一半，我們不就可以品嘗到兩種滋味了？”那時我并沒有妹妹這句漫不經(jīng)心的話，更不能領(lǐng)會其中的道理。 后來上了小學(xué)，老師常常對我們講：“同學(xué)們，你們都漸漸長大了，也都有了自己的思想，你有一種思想，他也有一種思想，彼此互換后便都有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”。只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理：“好東西不能獨占，要懂得分享。”于是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園，動物，森林，開始讓我大開眼界，每次都在快樂的笑聲中度過。

　　我常常和許多好朋友一起出去玩，習(xí)慣各自買許多好吃的東西，一路上互相分著吃，讓我嘗到了不少的美味。在課余時間，我把自己心愛的“笑話”書拿出來，與其他同學(xué)交換看看，幾天下來，盡然讓我看了十幾本書，直到現(xiàn)在，我還時常回憶起那段分享知識的歲月。

　　歲月悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間我來到中學(xué)，依然喜歡且留戀那種分享的`感覺，因為分享可以享受更多一種感覺，因為分享可以增進友誼，拉近彼此間的距離，著實給多姿的生活增添了不少樂趣。

　　細細想來，分享從表上看是自己所付出的而從另外一種意義上來講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把我的東西拿出來與別人分享時，其實你的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也離你不遠了。

　　分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。

分享的作文 篇2

　　當(dāng)春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記鳥兒自己收獲溫暖時的幸福;當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來的快樂;當(dāng)秋天的第一片落葉在空中飛舞時，請記住婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當(dāng)冬季每一場雪飄然而至?xí)r，要記得給遠方的朋友帶去祝福……這，就是分享的快樂。

　　一直以來，我把自己塵封在一個小小的世界里，那里的世界隱藏著我的喜怒哀樂，我的成功與失敗，我的理想與追求，隱藏著我的一切一切。我習(xí)慣一個人承受一切和獨享成功。傷心時，靜靜地仰望著不是很璀璨的滿天的星星，帶走我的痛苦;失意時，獨自聽著那些憂傷的曲調(diào)，讓一個個跳動的音符帶走我的煩惱;成功時，總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情，……喜歡靜靜地臨窗看雨，獨自咀嚼著心事兒;喜歡大聲呼喊，當(dāng)風(fēng)兒帶走煩惱，越過中南半島，掉到太平洋中;喜歡無遮無攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。

　　我不知怎樣形容自己?是多愁善感，還是神經(jīng)質(zhì)?總之，找不出合適的文字來表述，我喜歡默默看天，靜靜聽雨;我也喜歡時不時編造一些文字來填補心靈，表達自己的感受。可是那些華麗的文字里卻往往滲透著愁緒、悲嘆。人生短暫，青春易逝，因為我的神經(jīng)質(zhì)無法與他人的歡樂相融，所以我寫的.那些無關(guān)痛癢的文字，也沒有人分享，沒有人花太多的時間來琢磨我的悲觀和時隱時現(xiàn)的愁緒。

　　我在無知中慢慢長大，我在成長中慢慢懂得，我在改變中慢慢回轉(zhuǎn)，我在交往中慢慢快樂，我在幸福中慢慢分離。我知道，應(yīng)該與別人分享的更多的應(yīng)該是快樂，而不是永無止境的惆悵。于是，我心里的陰霾被太陽蒸發(fā)了，心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風(fēng)吹落了，我的快樂開始有人分享。這時，我才感受到，有人與自己分享的感覺真好。作文

　　雨依然下著，風(fēng)依然吹著，但是只是一瞬間，午后的陽光便透過云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了，清新的世界被定格在了太陽明媚的笑顏里。

　　在晚風(fēng)里吹著傷口，無端的黑暗淹沒了我拋下的悲傷。鳥鳴中，朝霞已染成緋紅，我依然踏著清晨的露珠，呼吸著還依稀留著悲傷地空氣，邁向遠方。朝陽映著我堅定地笑臉，曙光鋪成大道，我看到未來的路不再坎坷，不再如此孤單……，因為有人分享我的心情了， 能夠安慰我不定的情緒了。作文

　　成長路上，感謝風(fēng)雨分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開，我懂得了分享，分享其實就是如此簡單

分享的作文 篇3

　　分享，一個簡簡單單的詞語，卻蘊藏著許多的奧秘，正等著我們?nèi)ネ诰颉７窒硎鞘裁茨兀课腋嬖V你吧！分享是把一份愛分成了無數(shù)份，傳遞給他人，讓他人也能夠品嘗到愛的滋味。在數(shù)學(xué)上，一加一只有等于二。可在生活中，卻不是這樣，一份快樂加上另一份快樂，就可以得到無數(shù)快樂。

　　你一定覺得很神奇吧！那你聽我慢慢說。記得有一次，我去杭州參加英語比賽，我練習(xí)了好幾個星期也練不會，因為那英語實在是太難了。經(jīng)過了幾個星期的磨練，我終于把一篇長長英語文章順利地背了下來。最后，我得了一個三等獎。我把這好消息告訴了大家，大家也為我高興。是不，一份快樂就這樣變成了無數(shù)快樂。快樂可以分享，悲傷也同樣可以。當(dāng)我們把煩惱傾訴給他人時，煩惱也會不斷減少。

　　我把我的'煩惱告訴了別人，別人也來為我分擔(dān)煩惱，那么我的煩惱不是減少了一半嗎？我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友，現(xiàn)在我不是還是一個活潑可愛、樂觀向上的女孩？我以前不愛上語文課，我告訴媽媽，媽媽耐心地指教，讓我愛上語文。

　　現(xiàn)在，每一堂語文課，都會見到我舉手的身影。還記得這么感人的一幕，在汶川地震的廢墟上，溫總理飽含深情地說：“一點愛心，乘以13億，便匯成了愛的海洋。”一片片的廢墟堆積著，有的人妻離子散，有的人遍體鱗傷，有的人失聲痛哭……溫總理鼓勵人們，振作起來。

　　人們在他的鼓勵下，振作起來，投入到了救助災(zāi)民過程中。只要大家團結(jié)起來，堅不可摧，再難克服的困難也是微不足道的。我在數(shù)學(xué)方面遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來。我把這個難題和其他同學(xué)一起分享了，我們大家一起集思廣益，解決難題，沒過多少時間，我們的難題就迎刃而解了。分享，就是傳遞愛心，傳遞快樂，傳遞幸福；分享，就是化解憂傷，化解災(zāi)難，化解困難。

分享的作文 篇4

　　在我的生命里，我最親、最尊重的人就數(shù)我的爸爸媽媽了。我的父母樸素而又誠實，是爸爸們養(yǎng)育了我，我非常尊敬爸爸們。

　　我的父母是一對孝順，聽話的兒女，所以我尊敬爸爸們。奶奶沒有牙，好多東西都吃不動，爸爸媽媽就盡量買些軟的水果。做飯、炒菜、都往軟里做，盡量讓奶奶吃好，去年，爺爺生病了，爸爸媽媽更是心急如焚，日日夜夜的守在爺爺身邊，爺爺奶奶無論做錯了什么事，爸爸們從不說一句重話，因此，爸爸媽媽在爺爺奶奶的眼里是這些孩子當(dāng)中，最孝順的`。

　　我的父母有一種拾金不昧的高尚品質(zhì)，因此我十分尊敬爸爸們。我們家是個體戶，有一次，一位粗心的阿姨把一個真皮皮包落在我們店里了，里面有一部手機，一大串鑰匙，一張身份證和一些現(xiàn)金，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時，就去找那位阿姨，結(jié)果沒找著，爸爸焦急的說：“這個人真是太大意了”。媽媽嚴(yán)肅說：“這是不義之財，我們得等她回來，還給她，要不然，她該多著急呀”。等了許久，那位阿姨焦急地趕回來了，拿回了包，對我們再三感謝，夸獎道：“你們可真是大好人呀，以后，我多來你們店”。爸爸媽媽說不用謝，這是每個公民應(yīng)該做的。在平時，爸爸媽媽就是這樣教育我們，使我們健康茁壯的成長！

　　在生意上，爸爸媽媽給小孩、老人、學(xué)生、殘疾人的價格盡量便宜一些，從不敲詐爸爸們，父母對待客人都很好，從不給顧客擺臉色，也從不辱罵客人，更不強行買賣。

　　看，這就養(yǎng)育我，教育我，使我茁壯成長的父母，爸爸們是多么的平凡啊，又是多么偉大啊！

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