分享的作文

時間：2023-12-01 18:28:28 分享我要投稿

分享的作文(匯編4篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的分享的作文4篇，希望對大家有所幫助。

分享的作文(匯編4篇)

分享的作文篇1

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　清明時節到了，我和爸爸一起去掃墓。走了不久爸爸難過的說："這是我爺爺的墳墓。"說完爸爸把我的媽媽事先準備好的東西擺在了太爺爺的墳前又把紙錢燒了。我好奇地問："爸爸這樣您的.爺爺就可以收到這些錢了嗎？""是的"爸爸回答。不一會爸爸跪在他爺爺的墳前磕了三個響頭，說："悅悅你也磕。"我也只好磕了。

　　在回家的路上很安靜爸爸好像回想起了和他爺爺在一起的時光，我雖然不知道可我看出來很美好，很值的去回憶。我的這一天很沉默我不喜歡這樣沉默。

　　今天我去了太爺爺的墳墓。令爸爸回想起了和他爺爺在一起的時光。

分享的作文篇2

　　老師，于我而言，這是一個多么甜蜜的稱謂，是一個多么溫暖的回憶。從幼兒園到小學六年的學習生涯中，我有幸結識了好多位老師，但是，其中有一位，她卻令我終生難忘。

　　那是一年級發生的事了，記得有一天，我一個人在班級的讀書角讀書。當時我讀到了一本《吹牛大王歷險記》，那是一本我夢寐以求的書，我對它愛不釋手。突然，我想到了一個絕妙的主意：把它帶回家不就可以天天看到了嗎？于是，我看了看四周，趁著沒有人注意到，我將它一把塞進了書包……

　　過了幾天，班主任鄭老師在班上讀書角有一本書不見了，讓大家找找在誰手里。我害怕地趕緊低下頭，我的臉一下子紅了，心怦怦直跳。突然，鄭老師喊到了我的名字，讓我到她的辦公室去一下，我更害怕了。我忐忑不安地跟在老師后面，心里想著：會不會是老師已經發現了？老師會不會罵我呀？老師會不會當著全班批評我呀？我磨磨蹭蹭的還是來到了辦公室，老師也許是看出我的不安，叫我在她旁邊的椅子上坐下，用溫柔的'眼睛看著我。我“哇”的一聲哭了，哽咽著說書是我拿走了。鄭老師笑了，她安慰了我，讓我明天把書帶回來就可以了。 “你看天上的月亮，如果有人摘走了它，你就看不到它的美麗啦，不是嗎？”她溫和地對我說。

　　從那以后，我再也不拿任何不屬于自己的東西了。因為我想讓更多的人共同欣賞到“月亮”的美。后來，當我在學校廁所門口撿到三百元錢并交給鄭老師，老師欣慰地笑了，還上報學校，當著全校師生表揚了我。老師為此還個人獎勵我一個臺燈，這個臺燈一直陪伴著我的成長至今。

　　不僅僅是鄭老師，還有其他各位老師們的諄諄教導像陽光一樣溫暖我的心。這些與老師們一起度過的美好時光，也將成為一段溫暖的回憶，永遠銘記在我的心中。

分享的作文篇3

　　今天陽光明媚，天氣異常炎熱，我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有說有笑的，問了各自暑假作業的完成情況，交流了游泳的心得，不知不覺來到了游泳館。

　　我們買完票就迫不及待的去更衣室換泳衣，我剛把泳衣泳鏡準備妥當，就聽到路路的尖叫聲：“咦，我的泳鏡呢，剛才明明是放進來了呀！”我趕忙過去幫她找，我把她的包翻了個底朝天也沒有找到。此時我想起我還有一個備用的，開始翻我的包，也是翻了個底朝天，那個備用的也沒有帶過來。我有點失望。路路安慰道：“沒事的，那我就不戴了，沒有泳鏡照樣可以游的。”我挺心疼路路的，沒有泳鏡會嗆水的。

　　無奈我們換上泳衣來到池邊先做了熱身，準備下水。還沒有等我反應過來路路一個猛子就扎到了水里，旋即浮了上來，眨著眼睛說：“沒戴泳鏡還真不習慣，嗆的眼好難受啊。”我毫不猶豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點不好意思：“你給我，那你戴什么啊？”“沒事，我閉著眼游，游慢一點，應該沒有問題。”我解釋道。

　　我在池岸邊熟悉了一下動作，而后小心翼翼的從池邊溜到了水里，沒了泳鏡只能慢慢游了，我每游一段都會擦一下眼睛，后來干脆就把眼睛閉上開始盲游，這樣速度提上來了，但時常會撞到人，身邊的人也挺配合的，都有意躲著我。正當我游得盡興時，誰知已經到了泳池的盡頭一個不小心竟然一頭撞了上去，撞得我兩眼只冒金光。周圍的人忍不住都笑出聲來了，尷尬極了。此時的路路像箭一樣游到我身邊，有點愧疚地說：“哎，都怪我，你為了我，自己撞到了墻上，趕快戴上吧！”說著取下泳鏡幫我戴上。而后像一只青蛙一樣一縱身不見了蹤影。

　　就這樣我們兩人共用一只泳鏡，交替著使用，撞墻的.尷尬事終究沒有再發生。

　　一只小小的泳鏡讓我理解了分享的意義，也讓我感受到了分享帶給我們的快樂。雖然一只泳鏡給我們帶來了不便，但也正是兩人共用的這只泳鏡卻把我們的心拉得更近了。