（熱）奉獻的作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的奉獻的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奉獻的作文 篇1

　　愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，給予黑暗中的人們一絲光亮;愛心是一泓清澈的山泉，給予身處困境的.人們一絲希望;愛心是一朵鮮花，給予無助的人一些安心……

　　春天，生機勃勃、萬物如新�？梢苍谶@陽光明媚的春天里，我們學校有一位同學住進了醫院。怎么回事呢?當我問過其他同學才知道，原來他是一個四年級小朋友，因為得了白血病不能上學住進了醫院。而且他每天要交二十多萬的醫藥費，這對一個極為普通的家庭來說是多么龐大的數字啊!于是我們學校就展開了一個“奉獻愛心”活動。

　　老師告訴我們明天要捐款時，我們也都知道要幫助白血病兒童，就嘰嘰喳喳的討論明天帶多少錢。我把這個月父母給我的零用錢捐了出去。我的好朋友也一下捐了兩百元。我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多，但我相信“涓涓細流可以會聚成萬里長江。”只要我們奉獻愛心，就可以挽回一條生命。

　　我們班所有同學一共交了三千多元，學校在早晨的升旗儀式上舉行了這一活動。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌，我們各班班級代表走上國旗臺，將錢放入捐款箱。

　　我們都知道白血病很難治，我也未曾想過這種病會在我們身邊出現，然而一個不到十歲的小男孩卻患了這種病，又怎么不讓別人心疼呢?

　　愿春風把我們的祝福帶到他的身邊，也希望他早日康復回到的校園，讓我們一起在心中默默為他祈福吧……

奉獻的作文 篇2

　　在CCTV希望英語風采大賽的初賽中，我們三（4）班的三位同學都順利的進入了復賽。

　　能有這樣的成績，功不可抹的當然是老師了。就讓我來說說這個樂于奉獻的老師吧。能進入復賽，徐老師可在我們身上花了很大的'心血呢。兩個星期前，徐老師把我們叫到辦公室，先讓我們把內容熟悉熟悉�？墒�，我們都不理解，讀起來也咯咯嗒嗒，聽那斷斷續續的發音不知情的人肯定會發笑。那時，我不禁自問：這樣能去參加比賽嗎？我能行嗎？但是，當老師把文章教了我一遍又一遍，意思說了一次又一次后，那疑問漸漸地離我遠了。時間一分一秒的過去，徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節課，我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來了。這時候，我看見她笑了，笑得那樣甜，那樣美……

　　就這樣，老師一天又一天地輔導我。記得臨近比賽前兩天的那個下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔，說不熟練。于是我垂頭喪氣，對自己一點兒信心也沒有，甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“宇奇，你真不錯，基本上已經會背了。不是說功夫不負有心人嗎？你這么認真，老師相信你肯定行的，加油吧！”聽著老師那輕柔的聲音，看著老師那甜美的笑容。我頓時對自己充滿了信心。一直到5：00，勞累了一天的老師才能回家�？粗�徐老師那遠去的背影，我的心久久不能平靜。

奉獻的作文 篇3

　　我想一定在某一個地方會有這樣一顆種子——愛心種子，一定會開出這樣一朵花——愛心之花，這朵花的香氣四溢，這朵花的顏色五彩繽紛。但是，它在哪?我尋找著……

　　記得剛放寒假時，我們幾個好朋友為了豐富自己的寒假生活，同時能奉獻自己的愛心，一致決定，建立一個“愛心兵團”，寒假就要結束了，我們這個“愛心兵團可是忙的不亦樂乎，不信，你看——

　　事件一，撿垃圾：今天，我一改往日睡懶覺的習慣，起了一個大早，因為今天可是我們“愛心兵團”的第一次集體活動，當然要特殊對待。我們“愛心兵團”成員全部到齊后，便開始行動，將馬路上的垃圾全部收入我們的垃圾袋中。行動一開始，我們就爭先恐后地撿垃圾，因為最后我們還要進行評比呢，看誰撿的垃圾最多!街上的爺爺奶奶，叔叔阿姨，看見我們的'行動都連連豎起大拇指。等到行動結束后我們還是熱情高漲，最后，我們撿的垃圾不相上下，雖沒有排出誰勝誰負，但我們的笑聲卻一直在村子里回蕩。

　　事件二，小貓咪：今天我和“愛心兵團”的一位成員去商店買東西，在途中，聽見草叢中傳來“喵喵”的叫聲，我們走過去一看，發現草叢中躺著一只小貓，它看見我們站起來就想跑，可它的腿好像是受了傷，卻阻礙了它的行走，我看見它的腿上分明在流淌著鮮血，我們趕緊把它移到一個比較空曠的地方，又馬上叫來了我們“愛心兵團”的其他成員和一位懂醫的姐姐，幫它處理好傷口，又帶來了一些食物和水，讓它吃了下去，為了它的安全起見，我們決定讓它暫住我們“愛心兵團”的一位成員家中，等它傷勢見好，再陪它去尋找它的家人，小貓似乎也懂得了什么，“喵喵”地叫了幾聲，好像是在向我們表示感謝。

　　哦，我找到了，愛心種子我找到了，它就在我們身邊，只要我們奉獻出自己的愛心，他就會在我們的心底發芽。讓我們一起行動起來，奉獻自己的愛心，讓愛心之花開的美麗、燦爛、芬芳、永恒!

奉獻的作文 篇4

　　人們常說，童年是在鮮花中徜徉，是在藍天下微笑，可我的童年卻是在風雨中嗚咽。當同齡人正在爸爸懷中撤嬌時，我卻只能喻著眼淚望著照片上爸爸那永恒的微笑。

　　爸爸走后，媽媽愁得容顏憔悴，骨瘦女民染。一個早晨，小雨浙浙瀝瀝地下著，班長匆匆遞給我一封信。“退學”兩個字跳人我的眼簾，媽媽在信里還說了許多理由，但我一點兒也沒有看清，只有“退學”那可怕的字眼在腦子里晃來晃去，仿佛整個世界都在旋轉。當我清醒過來時，信已被淚水浸濕了。我悲傷，我痛苦，好想用死來逃避這個晴天霹靂。我拭去腮邊的淚水，’在心里大聲呼喊著：“我——要——生——活——”

　　生活，是那般艱辛，又是那般抽象。當“上學族”重返校園的時候，我卻出現在國際商業城石獅。

　　誰愿意把命運交給顛簸的旅途?誰愿意讓年輪輕易磋蹌?可我，為了生活，努力支撐著，爭取多一點報酬。雖然每月工錢只有成年人的三分之一，我卻滿足。遺憾的是銷售不暢，工廠暫時停產。不得已，漂泊在外66天的我只好重新踏上歸途。

　　然而，我怎么也沒想到，等待我的竟是個更大的災難。當我長途跋涉到家時，媽媽便把她不知經過多少個不眠之夜做出的決定告訴了我。我幼小、脆弱的心靈崩潰了，但我懂得媽媽體弱多病，她已經承受不了這份生活的重壓了，為了8歲的弟弟，只好改嫁異地。我喃著淚水目送媽媽和弟弟走出了村口。我不怪媽媽，但我確實成了地地道道的孤兒了。

　　就在我孤立無援的時候，鄰村的蘭校長說：“來吧，有什么困難我們幫你解決�！币簿驮谶@時，一張來自周寧縣林業局的“希望工程”匯款單飛至我手中。望著這素不相識的人為我送來的愛心和老師們熱情的雙眼，感激的淚水不禁奪眶而出。就這樣，我重新回到了日思夜夢的學校里。為了報答黨和老師對我的養育之恩，我爭分奪秒地學習。

　　功夫不負有心人，在老師的精心輔導下，我的`初考成績名列全校第一。然而，望著重點中學紅紅的通知書，想著汗淚交灑的歷程，我不禁潛然淚下。我多么想繼續讀書，可是，望著空蕩蕩的屋子，我絕望了。就在這時，黨和老師又一次伸出沮暖的手。鄉政府送來100元、班主任30元、蘭校長50元，其他老師共捐70元。去民委辦民族身份證時，在座領導聽了我的情況后，紛紛為我捐款，10元、20元、30元、40元……望著一桌零散的人民幣，抑制不住的熱淚灑落我胸前。透過朦隴的淚眼，我看到了一張張慈祥的臉，一雙雙滿含期待的眼睛，一顆顆赤誠火熱的心。一個個淳樸、憨厚、善良、偉大的父親和母親，這深厚的溫暖，如同陽春三月的風，吹散我心中郁積的陰云，載著我飛過愁苦的心域，飛向那鮮花燦爛的藍天。啊!這飽含深情和溫暖的愛心，給了我多少鼓舞和激勵，牽動了我多少夢想和追求。我知道，我只有更加勤奮，以更好的成績來報答黨和人民對我的厚愛。

　　迎著初升的太陽，漫步在美麗的校園，我輕輕地哼起那首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

奉獻的作文 篇5

　　早晨我在小區晨練時，看見垃圾筒里都是垃圾外邊也都是。

　　我一想垃圾筒要是有生命它是不是在哭泣？下雨時，它在外面雨滴滴進它的心，它會不會生��？

　　唉！垃圾筒真可憐，要是人們愛護公物，不把垃圾亂扔或把垃圾扔到垃圾筒內，那樣垃圾筒外面也不會那么臟了。

　　垃圾筒真偉大！

奉獻的作文 篇6

　　每當我看見舞臺上燈光四射，相貌俊美的演員在上面表演時，我便會想起那次在后臺上遇到的叔叔，便會想起他與我說過的一番話……

　　那一次，演員們在臺上表演著精彩的節目，而我和伙伴們出于好奇，便偷偷地溜進了后臺。此時，后臺的叔叔阿姨們正在忙碌著：這個叔叔正準備著下個節目的道具；那個阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時，我看見一個叔叔賣力地把一個很重的鐵臺子搬上臺，汗還沒擦，又轉身吩咐一些人準備道具……一切完成后，他才氣喘吁吁地坐在凳子上，抹抹汗，喝起了水。我心中充滿了疑惑，走過去問道：“叔叔，上臺表演的.不是你們，何必又花那么多力氣去準備呢？”叔叔聽了后，語重心長地對我說：“雖然上臺表演的不是我們，但幕后的工作總得有人去做啊？如果我們都只是為了自己，不是我們表演就不去準備，那么節目還能一個接一個的順利表演下去嗎？”說完，他又去忙著下一個節目的準備工作了。

　　看著他忙碌的身影，使我不禁想起每天當我們還在美夢中時，我們村的清潔阿姨已經在打掃衛生了，為我們有一個美好的環境而默默地工作著……一股暖流頓時流入了我的心田。

　　如果世界上的每個人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地無私奉獻，我們的世界將會變得更美好、更和諧。

奉獻的作文 篇7

　　什么是奉獻，奉獻就是不求回報的幫助別人。奉獻的力量能化解災難，撫慰心靈，鼓舞人心。

　　去年，四川汶川大地震，雖然地震達到了8級，但是，我們還是挺了過來。因為人人都奉獻了愛，全國各地都舉行了捐款活動。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時，他并沒有自己一個人逃跑，而是大聲的對學生們喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快！”可是，還有四位學生來不及逃生，他立即把那四位學生拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了那四位學生。結果，那四位學生全都存活了下來，可他自己卻犧牲了。張開雙臂，護住學生成了他生命中最后的姿勢。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻。

　　在捐款的時候，我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺，拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前，捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的`小妹妹也

　　跑到捐款箱前，踮起腳，把幾枚硬幣一枚一枚的往里投，然后仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨說：“我也要獻愛心。”

　　看到這一幕，我和媽媽都被感動了，一起捐了50元。

　　過了幾天，我們學校也舉行了捐款活動，我和同學們都捐出了我們零花錢。我們一個班就捐了將近400元。

　　沒過多久，一位四川受災的同學來到了我們學校，就在我們班學習。她剛來到學校，許多同學就送了她很多東西。有的送她書包，有的送她文具，還有的送她生活用品。我也送了一些學習用品。因為四川的教材和我們這兒的不一樣。她的學習有許多困難。當她有題目做也不會做時，我就和她一起討論，尋找解題的思路。雙休日的時候，我還和同學們一起陪她做作業，玩游戲，逛公園……

　　我想，這就是奉獻。

　　奉獻的力量是無窮的，如果，每個人都奉獻了，那么，再大的災難也能戰勝。只要奉獻了，生活就將更美好，世界將變得更和諧。

奉獻的作文 篇8

　　雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”是的，奉獻是一種崇高的理想！

　　有一位普通女工30多年如一日，情系他人 ，助人為樂的故事傳遍大江南北。她，就是深圳沙頭角水產公司的共產黨員陳觀玉。

　　在沙頭角鎮，不管誰有困難，陳觀玉都會主動從物質上，精神上去幫助關懷。從20世紀60年代起，陳觀玉先后照料的“五保戶”就有13 戶之多。她下班后的'第一件事經常是往“五保戶”家跑，給他們縫洗晾曬，幫他們看病取藥。難得家里買一回肉，她也總是要分成十多份，先送老人，余下才是孩子和丈夫的，自己常常一口都吃不上。

　　20世紀80年代末，陳觀玉認購股票賺了45萬元。怎樣用這筆錢？陳觀玉首先想到了回報社會。她當即帶領家人走進郵局，把一疊疊厚厚的鈔票寄了出去。匯款單上填的收款人是希望工程辦公室，敬老院和災區，總額達20多萬元，寄款人姓名和地址卻都沒有留下。

　　奉獻是一種善良，指明你前進的方向；奉獻是一種寬容，拓寬你旅途的道路；奉獻是一種愛，點燃你生命之火。

　　著名的瑞典化學家諾貝爾一生沒有結婚，他把全部的身心都撲在科學事業上，冒著巨大的危險從事炸藥的研究。他一生艱苦創業，積累了巨大的財富,但他并沒有把這筆財富占為己有，也沒有留給親屬，而是用他的全部財產建立了一項科學文化基金，將其每年的利息獎勵當年世界上在物理，化學，生物學，醫學，文學及和平事業上做出最大貢獻的人。迄今已有400多人從中受惠，諾貝爾獎已成為科學領域中的最高榮譽。

　　奉獻是火，點燃生命的燈;奉獻是燈，照亮生命的路；奉獻是路，引你走向黎明 。

　　在我們未來的道路上，一定要學會奉獻，實現最崇高的理想！