關(guān)于楓樹的作文集錦五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的楓樹的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楓樹的作文 篇1
野梨樹上的酸梨被霜風(fēng)吹得金黃了，板栗樹上帶刺的栗球裂開嘴了。
那棵高大的楓樹，濃妝重彩的滿樹紅葉，不幾天就凋零殆盡，亂葉撒滿山坡。它在季節(jié)里褪盡鉛華，如釋重負(fù)。
那疏朗的枝椏間，垂著一枚碩大而沉重的果實(shí)，仿佛是它在歲月里惟一的收獲。
那枚令人驚奇的土灰色果實(shí)，成為交疊的樹枝間一個(gè)引人注目的點(diǎn)綴。那幅木刻般的圖畫，偶爾有一兩只山鳥飛去拜訪。山鳥劃過一道孤線飛遠(yuǎn)了，那圖畫里的果實(shí)不是能啄出美味的點(diǎn)心，而是一個(gè)深藏危險(xiǎn)的馬蜂窩。
實(shí)用主義的山鳥讀不懂馬蜂窩的美學(xué)，讀不懂馬蜂窩的建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)。
馬蜂們在霜風(fēng)里軟了翅膀，它們龐大的家族在自己的城堡里休養(yǎng)生息，養(yǎng)精蓄銳。出太陽的日子里，一些馬蜂小分隊(duì)飛出城堡，巡視它們的領(lǐng)空和領(lǐng)地，打探季節(jié)的消息。
在遠(yuǎn)離村莊的山林深處，在人們的感覺之外，那個(gè)高懸在楓樹上的城堡安謐寧靜。高大的楓樹小心翼翼地捧著它，沒有一棵樹像這棵楓樹這樣，如此鄭重其事地呵護(hù)著自己的果實(shí)，在每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié)里。
楓樹的作文 篇2
我去過許許多多的地方，也看過千千萬萬的風(fēng)景，但最值得我留戀的，莫屬我家鄉(xiāng)的楓樹林了。
我的家鄉(xiāng)，在一個(gè)不惹人注意的小山村里，雖說村里沒有啥特別稀奇的地方，但有一處風(fēng)景，特別惹人喜愛。它就在我們村腳下，沿著馬路長成一片楓樹林，旁邊流淌著一條小溪，對岸也長有一些。每當(dāng)我們放學(xué)回來時(shí)，不管有多么的煩躁，只要經(jīng)過這里，整個(gè)人的身心就像凈化了一樣，所有的煩惱都會被拋到九霄云外，從而感到無比輕松。
春天，大地?zé)ㄈ灰恍拢篱g萬物都是生機(jī)勃勃的景象，楓樹林里的樹木都長了一層嫩芽，春風(fēng)像娘的手掌，撫摸著這片樹林。嫩綠的樹芽兒就在微風(fēng)中輕輕搖擺。
夏天，那些綠色的樹芽兒也不復(fù)存在，有的只是茂密的樹葉，些許陽光穿過枝葉，照射在大地上。我和小伙伴來到這兒，要么爬一爬樹干，要么來到小溪邊打水仗，摸魚，找螃蟹。在這炎熱的季節(jié)里，我們卻一點(diǎn)也沒有感到熱，我們把小腳丫放在清水里，任它撫摸著我們的小腳兒……
最漂亮的時(shí)候，就是秋天了。這里的楓葉已變成火紅的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，這兒就像是著火了。還有許多的樹葉已經(jīng)掉了下來，鋪在地上，像是紅地毯，也像是被子，把樹腳蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹木兒像是它們的母親，它們落下來是為了給冬天做準(zhǔn)備。
冬天，天空飄著雪，給大地披上了一件雪白的衣裳，現(xiàn)在的楓樹林里的樹木，已經(jīng)是光凸凸的了，有的只是枝條上的雪花。當(dāng)冷風(fēng)在樹林間穿梭時(shí)，你會感到一些傷感。但這就是大自然，它就是這么日復(fù)一日，年復(fù)一年的變化……
家鄉(xiāng)的楓樹林啊，你是那么的美麗，那么的令人陶醉！
楓樹的作文 篇3
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這一點(diǎn)兒也不夸張。
小時(shí)候在外婆家門前有一棵楓樹，雖然不大，但對于那時(shí)的我來說可如同巨人一般。我端詳著楓樹，眼看著它由夏季的青綠變?yōu)槌跚锏牡S，逐漸又變成深秋的火紅。一片片楓葉如嬰兒的小手那般嬌小可愛。楓葉飄落，我便與外婆在樹下拾楓葉。每摘拾到一片漂亮的楓葉，我便十分歡喜，用手捧著給外婆看。還在鋪上地毯般的楓葉中打滾兒，后來?xiàng)魅~鋪滿地面，如同地毯一般，我便在楓葉上打個(gè)滾。這時(shí)外婆便會拍拍我的`背說：“哎喲，你把楓葉弄疼了。”我連忙站起來，沖著外婆笑了笑。我們要把楓葉制作成一幅畫，把這美麗的秋天、楓樹、還有外婆和我多都保存起來。
又到了秋天，此時(shí)我已是一位中學(xué)生了。剛進(jìn)入新學(xué)校，我便在教字樓前發(fā)現(xiàn)了兩棵楓樹，仿佛我對它們仿佛一見如故。這兩科分?jǐn)?shù)楓樹每天看著我們上學(xué)，有看著我們放學(xué)，仿佛已經(jīng)融在我們的生活當(dāng)中。這兩棵楓樹每天看著我們上學(xué)，又看著我們放學(xué)，仿佛已經(jīng)融在我們的生活當(dāng)中。我早已把它們當(dāng)朋友看待，因?yàn)樗鼈円娮C了我的歡樂和難過。
期中考試過后，我得知語文作文已經(jīng)扣了14分，心里頓時(shí)一涼。果然，成績發(fā)下來令人不忍直視。這可是進(jìn)入中學(xué)以來的第一次重大考試，是考驗(yàn)查我們這半學(xué)期的成果。但是人家可以滿載而歸，可我呢？我的眼淚你不受我控制，止不住地往下流，心里總覺得對不起爸爸，對不起老師。正因?yàn)槿绱穗y過，之后的幾節(jié)課都在走神兒，沒認(rèn)真聽講。我的心中仿佛有一塊沉重的大石頭壓著，眼前就像是一片灰暗，我在迷茫著。忽然，那兩棵楓樹出現(xiàn)了。我緩緩地走到樹下，風(fēng)輕輕一吹，一片楓葉飄落在我的肩頭。我捧在手中欣賞著，火紅火紅的，猛然間想起當(dāng)年外婆對我的鼓勵的話語，我心頭一顫，外婆，多像一支點(diǎn)燃希望的蠟燭啊！此時(shí)在我眼中除了楓葉一切都是悲沉的。其他樹在秋天不是枯了，就是落了。秋風(fēng)里的一切都顯得那么孤寂，只有楓樹將最后的力量又綻放出來了，留給了秋天一個(gè)優(yōu)美的境界，一個(gè)新的希望。它仿佛在告訴我:“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗！”熊熊烈火在我心中燃燒，望著楓樹我又重新拾起了希望。我心中種下了一棵楓樹，一棵終年不敗的楓樹。
楓樹的作文 篇4
當(dāng)我剛剛跨入校園，便被那棵小小楓樹苗吸引，往后，我和它朝夕相處，形影不離。
一年級，入隊(duì)那天，楓樹苗向我祝賀;光榮啊，少先隊(duì)員，愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級，我能讀書看報(bào)，楓樹搖頭勸我莫炫耀，說;中國漢字幾百萬，認(rèn)識幾個(gè)，有啥可驕傲。三年級，我記住了楓樹的話，努力學(xué)習(xí)，步步提高，期末考試，語數(shù)成績大滿貫，楓樹連連點(diǎn)頭微笑。四年級，我參加奧數(shù)班，面對難題，跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子，說;世上無難事，有心才有回報(bào)。五年級，豐收季節(jié)，一本本榮譽(yù)證書傳來喜報(bào)。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜，可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級，我向楓樹告別;難忘啊，朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過，有喜有憂，有苦有樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。
火紅的楓葉，鮮紅是領(lǐng)巾，臨別時(shí)，我和楓樹留下了永不褪色的合影。
楓樹的作文 篇5
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天盼望著我們?nèi)フ宜Ｇ锾煸陲h香的果樹上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子，還有好多好多的水果您擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的......，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽說秋天的水很涼很涼，鵝兒鴨兒抖動著羽毛，忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長很長，一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船，飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香，金谷金果裝滿了船艙。媽媽說，她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是，吃過晚飯，媽媽便帶我去楓樹林。
“聽，小楓葉在哭呢!”媽媽說道。我拉長了耳朵，一點(diǎn)也不假，小楓葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我，秋天一到，兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹媽媽給楓葉兒飯吃，把小楓葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦，有的餓彎了身子，準(zhǔn)時(shí)好幾天沒吃飯了。
這時(shí)楓樹林傳來一陣“呼呼”的聲音。原來，是霸道的風(fēng)婆婆來了，它把小楓葉從樹媽媽的懷里拽了下來。可憐的小楓葉哭著、喊著，樹媽媽傷心地?fù)u著手，呼喊著孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹媽媽的腳下。他們您拉著我，我拉著您轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭，被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處，有的抱住了樹媽媽的腳，幸運(yùn)地留了下來。
風(fēng)婆婆還在追趕著小楓葉，小楓葉還在哭著。
我不忍心再看下去了，傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹林。
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