風的作文

時間：2025-01-19 12:15:55 風我要投稿

風的作文(實用4篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的風的作文4篇，希望對大家有所幫助。

風的作文(實用4篇)

風的作文篇1

　　關(guān)于我們家的家風，長輩們一致認為：

　　誠實守信，善良正直，樂觀向上，勤奮好學，謙虛寬容。

　　關(guān)于家風，我的看法是：

　　我認為家風是人們對社會，對他人，對家人，對自己負責的.一種象征。它是修養(yǎng)、道德、氣質(zhì)、及一切美德的凝聚。它使人們以德修身，以慈育人；以寬待人，以禮接物；以謙虛對待成功，以樂觀對待失敗。

風的作文篇2

　　有時候，你會發(fā)現(xiàn)，跟一個人離得遙遠些，心靈反而可以更靠近了。在塵世生活不能缺少心靈伴侶，草木、音樂、書籍，在枕邊、在旅行袋里。虛偽的友情，飄渺的愛情，宗教的欺騙，政治家的藍圖，不能兌現(xiàn)的承諾，你總看得太透明。人的一生都可能在追求表面的東西，有些失去是屬于后悔莫及，重要的是反省。

　　性格不是哪一個性別所專有的東西，我們只是習慣用傳統(tǒng)的觀念去評判男人婆、娘娘腔，認為女人應(yīng)該溫柔，男人應(yīng)該陽剛，事實上單一的溫柔或陽剛都有提升的空間。

　　一個心情平靜的`人，別人感受得出來。如若心情較好，別人也會受感染。閱文即閱人的靈魂，有美有惡，有狹隘有寬廣，有向上有墮落。因為是人，總是帶有局限，讓人心生不適應(yīng)，有時心生憐憫。世上沒有包治百病的藥，也沒有解答所有困惑的書。好的文章是啟迪你去思考，為你拓寬思維，而不能替你去解決問題。每個人面對的難題不同，掌握對的思路，慢慢摸索解決。生活像激流，裹挾而下，你并非可以掌握方向。

　　你溫良的性情，似那七月深夜，吹拂著陣陣微風，這個七月，快樂。有些話錯過分秒便失卻應(yīng)有的味道�！实牡胤娇倳䲡和�。工作除了生存，有意義嗎？——有吧。打發(fā)所有你不知道怎樣打發(fā)的時光。

　　那個人的相貌，言談舉止，學識氣度，一定是合乎你的心意的，對有些人的喜歡，你初時即已探測出來，一見如故，也是在內(nèi)心深處不自覺地預(yù)設(shè)了條件的。人與人之間的關(guān)系，如“逆水行舟，不進則退”，能夠原地不動，是少數(shù)例外。

　　在網(wǎng)絡(luò)上，會有趣味相投的朋友。因為，博客里是心與心的交流，容易看到別人的內(nèi)心。你給了朋友信任，包容他人隨心的表達，你的寬宏大量，善解人意，使人不再像以前，減輕了心理的抑郁。成熟，大抵是擔當和寬厚一類的質(zhì)素。是要通過家庭、愛人、周遭的所有往來載體體現(xiàn)。——人生必然有背負，有些走了一定的路程就丟了，有些你要一直承載下去。

風的作文篇3

　　春風溫暖、夏風清涼、秋風舒緩、冬風凜冽，風為美麗的四季增添了神秘的色彩。

　　春天的風是溫暖的，和煦的春風輕輕吹過，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹醒了江南的大地，吹化了塞北的.冰雪。春風那甜美的歌聲，喚醒了沉睡的大地，春風那溫暖的雙手，輕柔地撫摸著每個孩子的臉龐。

　　夏天的風，穿梭在田間為植被帶來清涼。頭發(fā)花白的老人坐在樹蔭下，笑呵呵的說“來風了，真涼快啊！”夏天的風，夾雜著雨露和泥土的芳香，輕輕一吹，是那樣使人心曠神怡。

　　秋天的風是調(diào)皮的，它攜帶著飄落的楓葉四處游走，不時的和天上的風箏嬉戲打鬧。突然，風變得急促起來，卷著幾片云朵，轟隆隆，打雷了，秋風的呼呼聲，秋雨的嘩嘩聲，這便是秋天最動聽的樂章��！

　　燦爛的陽光漸漸消逝，凜冽的寒風似兇猛的野獸，如同想要吞噬這世間一切的美好。冬天了，風像一個潑辣的姑娘，吹得百花凋零。唯梅錚錚傲骨，倔強的迎風開放，下雪了，雪花隨風翩翩起舞，為大地披上了一件厚厚的銀裝。

　　風，雖看不見，摸不到，卻一直圍繞在我們身邊，我喜歡這四季的風。

風的作文篇4

　　臺風都在熱帶或副熱帶海洋上形成，它威力巨大，通�？梢园岩粋€小城鎮(zhèn)摧毀。而厲害的臺風，比如“天鴿”臺風，它就有可能把一個大都市弄得破爛不堪。

　　“天鴿”來臨前，天空陰沉沉的，到處都是烏云密布的景象，就像世界末日一般恐怖。家里電視機播放的天氣預(yù)報已經(jīng)發(fā)布了最高等級的臺風紅色預(yù)警，并同時發(fā)布了暴雨橙色預(yù)警。果然，不一會兒，窗外下起了豆大的雨滴。兩三分鐘之后，雨嘩嘩地下了起來，那聲音毫不遜色于德天瀑布的水聲。

　　幾個小時之后，“呼”的一聲打破了長久的寂靜。電視里播報道：“天鴿”臺風已登陸，其等級為強熱帶風暴。我心中一驚，心想：強熱帶風暴！那這個“天鴿”是要毀天滅地呀！這個等級的`臺風可不常見，它足以讓房屋像撲克一樣倒下一大片，路上行人遇見這種強風，都不知會被吹飛到哪里去。說不定，明天去上學，學校已經(jīng)變成了一片廢墟……我躺在床上，心神不寧地度過了這一夜。

　　第二天，我早早地起來，發(fā)現(xiàn)雨仍在淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒有停止的跡象。到處一片狼藉，許多樹木被吹成了“光頭”，有的樹甚至被連根拔起；街道上到處是垃圾，廣告牌變得殘缺不齊，而天空里還有一些雨傘在“飛翔”。到了中午，雨才開始慢慢地減弱，直至消失。我打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，開心地看著路上的行人逐漸變多，直到恢復(fù)了往日的車水馬龍。

　　臺風呀臺風，你可不要再來了，你讓我們生活的正常秩序都變得混亂。因為你，我昨天都不能下去好好玩耍。所以，你請回吧！

　　老師點評：文章中非常形象地描述了臺風前、臺風中及臺風過后的場景，其中小作者的心理活動令人忍俊不禁，體現(xiàn)出孩子特有的天真。但是文章結(jié)尾稍顯不足，將“因為你，我昨天都不能下去好好玩耍�！眲h去更好。

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