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【集合】秋天的風(fēng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的秋天的風(fēng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的風(fēng)的作文 篇1
秋天，秋思。在這收獲的季節(jié)里，濃濃的秋思彌漫心間，懷念已故去的親愛(ài)的母親，父親，思念不幸逝去的兄長(zhǎng)，思念兒時(shí)留在故鄉(xiāng)山山水水的每一個(gè)腳印，思念那溫暖、毛茸茸的似搖籃的牛背，思念那生命再也聽(tīng)不到的母親站在大門(mén)外呼喚在外撒野的我回家吃飯的聲音，人生有太多的時(shí)候都是在對(duì)過(guò)去的懷念中悄然度過(guò)的。在這落葉紛飛的季節(jié)里，每一片落葉都能勾起人一段或苦澀或愉悅的回憶，人生也許就是在不斷的回憶與思念中慢慢的長(zhǎng)大與成熟的吧！思念是人生一貼自我療傷的良藥，人在無(wú)盡的思念中會(huì)慢慢撫平歲月留給自我的傷痛，從而愉悅的開(kāi)始新的生活。
秋天是完美的，應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的收獲咱們總有這樣或那樣的'想法，這一個(gè)個(gè)想法串連起來(lái)就構(gòu)成了咱們纏綿悱惻的思念。秋高云淡，秋高氣爽，當(dāng)咱們看著大雁排著整齊的雁陣飛向南方時(shí)，咱們又在為來(lái)年咱們能夠收獲什么而謀劃了。如果說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，那除了收獲外還多了幾分愁思，即對(duì)過(guò)去和未來(lái)的愁思。把秋天比作思索的季節(jié)也許更適宜，正因秋天更能讓人思緒萬(wàn)千，秋思，就像綿綿的秋雨一樣讓人永遠(yuǎn)難以忘懷。
突然想起林黛玉“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)句。她為了感情哭干了眼淚，正因姻緣而肝腸寸斷。她那多愁多病的身體，怎樣能不是“冷月葬花魂”的凄涼……再想想李清照“舊時(shí)天氣舊時(shí)衣，只有情懷不似舊家時(shí)”的傷感和落寞……秋雨還在淅淅瀝瀝的下著，坐在電腦前，敲擊的鍵盤(pán)，將秋雨帶來(lái)的人生感悟記錄下來(lái)。盡管是胡謅亂侃，但秋雨的確給人帶來(lái)了一種另樣的思考，但愿秋雨在撩起人的萬(wàn)種愁緒之時(shí)，激起人生活得更多靈感。秋雨給即將收獲的萬(wàn)物送去最后的生長(zhǎng)能量，秋雨并不總是令人傷感的代名詞，讓咱們賦予秋雨更多的新意，為秋雨唱點(diǎn)贊歌吧。
是啊！秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞；沒(méi)有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來(lái)，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)，一首精美的詩(shī)------秋。大自然賜予了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來(lái)，大自然是不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)的。
秋雨往往是飄落著的，細(xì)細(xì)的，密密的。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹(shù)葉?
秋天的風(fēng)的作文 篇2
秋天的到來(lái)，在風(fēng)上體現(xiàn)的最明顯不過(guò)了。它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來(lái)證明自己的存在與實(shí)力的。
從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過(guò)了。如果說(shuō)春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)！~
而受其迫害最大的便是樹(shù)了，本來(lái)還沒(méi)有到終結(jié)生命的'時(shí)間，卻被無(wú)情的狂風(fēng)扼殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯！！~~不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹(shù)葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀！！
"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?
那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。~~
不過(guò)，他們可能也要感謝它，沒(méi)有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了！！~~不是嗎？
而如果沒(méi)有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢？
秋天的風(fēng)的作文 篇3
夏天悄悄地溜走，秋天悄然來(lái)到，秋姑娘仿佛一個(gè)多才多藝的畫(huà)師，用秋天的風(fēng)做畫(huà)筆，把夏天留在我記憶里的痕跡輕輕的抹掉。
秋天的風(fēng)帶來(lái)秋天的雨。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，秋天的雨洗去了夏日的煩躁和炎熱，帶來(lái)了清爽和愜意。秋天的雨像個(gè)魔法棒，他帶著無(wú)窮的想象力和神奇，把秋天的.大門(mén)打開(kāi)，告訴大家秋天已到達(dá)。秋天的雨淅淅瀝瀝，仿佛高明的演奏家，敲打著不銹鋼的衣架，滴滴答答彈奏出一曲“我愛(ài)我家”。
秋天的風(fēng)帶來(lái)秋天的花。秋天的花不如夏天的花絢爛，但卻有更多的性格。秋天的桂花，香氣濃郁，在整個(gè)小區(qū)中彌漫，不在意你的評(píng)價(jià)，不在意你的贊賞，只為縈繞在你的鼻尖，只為綻放在整個(gè)秋天。秋天的菊花，孤傲自賞，滿(mǎn)眼的黃色，在小河邊開(kāi)放，不在意你是否經(jīng)過(guò)，不在意你是否欣賞，只為小區(qū)的秋，披上一件美麗的衣裳。
秋天的風(fēng)帶來(lái)秋天的豐收。看啊，秋風(fēng)吹過(guò)柿子樹(shù)，那紅紅的果實(shí)，如燈籠般在風(fēng)中搖晃。看啊，秋風(fēng)吹過(guò)麥浪，那沉甸甸的麥穗，如樂(lè)者在麥田里點(diǎn)頭歌唱。看啊，秋天的風(fēng)吹過(guò)農(nóng)民伯伯的臉上，那抑制不住的喜悅，如魔法精靈般在田間地頭傳遞。
秋天的風(fēng)帶來(lái)秋天的喜悅，這喜悅來(lái)自秋天的美，來(lái)自秋天的韻味，來(lái)自秋天特有的收獲，來(lái)自我對(duì)秋天，對(duì)生活的熱愛(ài)。
秋天的風(fēng)的作文 篇4
秋天的風(fēng)，是一位郵遞員。它拿著裝有鑰匙的信，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)淘氣活潑的小男孩。你看，它把大樹(shù)新做的`發(fā)型給弄成鳥(niǎo)窩一般，把小學(xué)生們的試卷給吹跑了；把抱緊自己的小朋友們冷得瑟瑟發(fā)抖，連走路都要?jiǎng)e人扶一下。但它有時(shí)也會(huì)做好事，你看！它來(lái)得剛剛好，那是炎熱的一天。人們抱怨、生氣，脾氣壞得看什么都不順心。它來(lái)了，把炎熱趕得無(wú)影無(wú)蹤。天氣立刻變得涼爽。人們歡呼雀躍，有的蹦蹦跳跳，有的直說(shuō)好，還有的唱起美妙的歌……夸得它在天上偷偷地笑。
秋天的風(fēng)，拿著會(huì)讓人非常快樂(lè)的魔法棒。它一來(lái)，小朋友、大人們就笑了，小草也跳起了歡快的舞蹈，還有大樹(shù)、小鳥(niǎo)，好多好多都開(kāi)心了，只是你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！連帶它自己，也在開(kāi)心。
秋天的風(fēng)，是一位老師。它告訴“學(xué)生們”，“考試”就要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，烏龜吃得越來(lái)越多……除了寒號(hào)鳥(niǎo)，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬的考試呢！
秋天的風(fēng)，帶給人們的是一首歡樂(lè)的歌，帶給大地的是一首提示的歌。
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