風的作文錦集[3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風的作文 篇1

　　抗日戰爭是一場腥風血雨的戰斗，兩國人民能否和平相處，全在它了。這場仗的勝利是用無數人的血與肉換來的。秋瑾、楊開慧、楊根思、楊虎城、楊靖宇等許許多多滿懷豪情壯志的愛國英雄喪生于此。《小兵張嘎》是一部描寫一群活潑可愛的孩子們英勇抗日的影片。片中，給我印象最深的人就是張嘎，他誕生在風景秀麗的鬼不靈，是個深明大義的孩子，爺爺奶奶都被殘酷的日本人給殺了，連老忠叔——一個嘎子最喜歡的人也被日本皇軍抓走了，我多么想為他報仇啊！

　　我看見嘎子臨危不懼、奮不顧身地勇闖敵人司令部的時候，我就被他深深所吸引了。因為我認為他是一個勇敢的孩子，他的氣識、膽量都是普通孩子所沒有的，是我們新中國的孩子學習的`好榜樣。

　　宋朝著名女詞人李清照在《夏日絕句》中寫下了流芳百世的名句：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”秋瑾女士在參加安慶起義時說過：“革命要流血，我要成為中國女子為革命流血的第一人。”1907年7月15日在紹興軒亭口英勇就義，她臨死前奮筆疾書，寫下“秋風秋雨愁煞人”這句話以示她死而無怨。同是中國人，同是一顆顆紅通通的中國心，他們為何要流血？我們又為何穩坐他們浴血奮戰打下的江山呢？我們如果只顧享樂的話，怎么對得起不辭辛勞的八路軍叔叔們呢？

　　我們作為新中國的兒童，應該把他們那種臨危不懼、奮不顧身、不辭辛勞、英勇抗戰的精神用到學習上來。有了他們的那種精神，我們就不會出現半途而廢的事了，無論遇到什么困難都勇往直前，抱著“明知山有虎，偏向虎山行”的心去克服一切阻礙道路的絆腳石。

　　抗日英雄們雖然壯烈犧牲了，但他們那種舍己為人的精神將流芳百世，永存天地之間。我們不能手足相殘，因為我堅信，八路軍叔叔們一定不希望我們這樣，他們希望我們快快樂樂，擁有一個幸福溫馨的家。我會為祖國的建設出一份力，讓祖國變得更美好！

　　堅貞不屈的抗日英雄們，安息吧！一位少先隊員的純潔心聲。

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風的作文 篇2

　　風媽媽有四個女兒,大女兒叫春風,二女兒叫臺風,三女兒叫秋風,四女兒叫北風。

　　一天,風媽媽把四個女兒叫到跟前,對她們說:“你們都已經長大成人了,不要老是圍在媽媽身邊轉,應該出去見見世面,幫媽媽辦事了。”四個女兒答應了。

　　春天來了,大女兒春風對風媽媽說:“媽媽,您在家里休息吧,這三個月的班我給您值吧。”

　　風媽媽囑咐說:“要記住,你要給人們造福,千萬不要闖禍。”

　　春風姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹,冰雪融化了,草兒泛青了,柳樹發芽了,花兒開放了。春風姑娘緩緩地吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨。農民伯伯喜氣洋洋忙著春耕春種,過不了幾天,大地變成了一塊綠色的毯子。

　　三個月很快過去了,春風姑娘回到媽媽身邊。風媽媽高興地撫摸大女兒的頭說:“孩子,你工作干得不錯,人類會感謝你的。”

　　二女兒臺風聽了,一肚子不高興,對媽媽嚷道:“媽,您別小看我,我一定比大姐干得好。”

　　風媽媽嚴厲地說:“你那么任性,成天瘋瘋癲癲的,媽能放心嗎?”

　　臺風姑娘聽了很生氣:“媽,我知道你護著大姐,總是看不起我。”

　　風媽媽沒有辦法只得同意了,再三叮囑:“別貪玩,別任性,別闖禍!”

　　臺風姑娘心不在焉地走著,只見大地到處是綠油油的一片,那么單調,心煩死了。

　　一天,臺風姑娘轉到大海邊,于是乎就跳進大海,在海面上游呀游呀,當游到低緯度的海面上時,感覺特別舒服,頭興奮得直打圈圈。

　　圈兒越轉越快,越轉越大,剎那間大海惡浪翻滾,暴雨傾盆,把在大海上航行的船吹翻了。不一會兒,就躥到大陸上,大樹被連根拔起,房子被掀翻屋頂,莊稼被卷得無影無蹤。

　　風媽媽氣壞了,給臺風姑娘下了兩條禁令:一、永遠住在海里,不準上大陸;二、不準到低緯度的海面上玩。臺風姑娘被趕到大海以后,有時也會偷偷地溜到低緯度海面上玩,偷偷地躥上大陸。人類設置了很多氣象臺對臺風姑娘進行監視。

　　秋風姑娘可是個勤快的.姑娘,她一會兒把谷物風干,一會兒在曬谷場幫助農民伯伯揚場。秋種了,地太干了,秋風姑娘牽著秋雨弟弟給大地灑下甘霖,農民伯伯快活的忙著秋種。

　　秋風姑娘回家了,風媽媽滿意地點頭。

　　四女兒北風說:“媽,這回該我替您值班了。”風媽媽說:“你去吧。可別像你二姐那樣,你要為人類造福啊!”風姑娘說:“媽,我記住了,您放心吧!”

　　北風可是個賣勁的姑娘,她一上班,就呼呼地一個勁的刮著。她特別恨害蟲,一邊吹一邊說:“討厭的東西,我凍死你!”

　　北風姑娘請來了白雪公主,給大地和麥苗蓋了厚厚的棉被子,讓它們過好冬。

　　風媽媽對四女兒北風的工作也表示滿意。

風的作文 篇3

　　眾所周知，家庭是世界的細胞，家庭成員之間的交往就會形成一定的“家風”，一個家庭風氣的好壞決定了孩子能否健康的成長。

　　每天清晨上學時，媽媽都囑咐我要和同學們友好相處，不要老打小報告，見到師長要主動問好，不可以和同學打架，在校園內看見垃圾一定要放入垃圾桶……

　　平時，爸爸告訴我要孝順長輩，我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關心。就拿爸爸說吧，奶奶長年身體不好，爺爺不在家時爸爸總會從百忙之中抽出時間去看奶奶，不辭勞苦。所做的`一切，我都一一看在眼里，記在心頭。百善孝為先，在爸爸的影響下，我也學習善待家人，在社會中，對別的年老長輩也格外地尊重。

　　家人的工作十分辛苦，爸媽十分認真，經常加班、開會，卻沒半點怨言，總能積極投入進去，直至深夜。當然他們的行動也激勵著我學習上進，認真踏實，爭做一個品質優良的小學生。

　　我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風傳承下去，讓社會變得更加和諧。

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