實用的描寫風的作文5篇(精華)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫風的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫風的作文 篇1

　　一天，老師在上課的時候提了一個問題：“誰能畫風？”教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，都不敢舉手。過了許久，小明舉手說：“老師，我可以畫房子和煙囪，我彎曲的線畫煙，風就在那里了。”老師說：“好，還有嗎？”小龍說：

　　“老師我知道，我畫一排漂亮的衣服，讓它們都飄揚起來。風就在那里。”小紅接著說：“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖，風就在那里。”老師點了點頭，說：“還有更有新意的嗎？”教室里又安靜了下來，有的同學冥思苦想，有的同學開起來了小差，有的'同學看著黑板發呆。一陣風吹過，老師黑色柔軟的頭發飄了起來。突然有一個響亮的聲音：“老師我知道！”小海猛的站立起來，“我要畫老師，老師上課時飛舞的頭發，風就在那里。”老師聽了，滿意地笑了。

　　快下課的時候，老師說：“同學們，誰能細心觀察生活，誰就能找到風，就能畫出風，風就在我們身邊的每一個角落里。”

描寫風的作文 篇2

　　風阿姨非常善良，大自然中它就是最善良的，但有時候回變的'十分暴躁。

　　今天，我出去散步，風吹著我的臉頰，十分涼爽，今天怎么這么涼爽？我想起來了，聯合國讓全世界愛護環境，如果有人破壞環境，請舉報。

　　因為人們都愛護環境，大自然的心情非常好，最近總是風調雨順。有時候人們壘房子時，風阿姨就會把磚頭吹到空中，磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊，不一會兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。

　　可是很快天氣就變差了，人們不再愛護環境，也不再舉報破壞環境，因為自己舉報別人，別人就無理由的舉報別人，而往往都舉報成功。人們又開始亂扔垃圾，天氣十分不友好，最后刮臺風。人們知道風阿姨十分善良，這次居然生氣了。

　　人們終于知道錯了，又開始保護環境了。

描寫風的作文 篇3

　　今天刮臺風啦！學校為了安全，給我們停課一天。

　　早上，我和姐姐趴在窗臺上看外面被臺風“眷顧”的街道。

　　街道上的`大樹小樹都被風吹得東倒西歪，它們看上去就像在跳舞。還不時的發出沙沙聲。不斷有塑料袋被風吹得老高，漂浮在空中，我和姐姐看著街上頂著傘前行的人，不由得有點擔心：他們會不會被風吹起來呢？我著急的想。

　　媽媽告訴我，這次的臺風叫做“鳳凰”。怪不得這么牛呢！

描寫風的作文 篇4

　　今天晚上，烏云密布，黑黑的烏云向我們急速的擁來，狂風朝我們猛烈的刮來，一陣陣的風聲很嚇人。大家都膽戰心驚地說：“臺風來了，臺風來了。”不一會，只聽“嘭 的一聲鄰居家的玻璃被風刮掉了，還有幾戶人家門前的晾衣架被吹掉在地，斷成了兩段。

　　小貓嚇的躲在家里不敢出去，大樹被吹的左搖右晃跳起了舞來，花兒被吹的.東倒西歪，小樹也被吹的連根拔起，就連我也被嚇的躲在家里縮成一團。幸運的是，臺風燦鴻是在寧波登陸的。我真的希望臺風啊，你不要在來了。

描寫風的作文 篇5

　　國慶長假的末尾，令人討厭的臺風又來杭州玩了。

　　這次的臺風快到杭州時，天氣變得非常潮濕，抬頭仰望，天上的白云姐姐不見了變得烏云密布了，好像要下大雨了！這時，我正在去上鋼琴課的路上，天氣預報說今天要下雨，所以我準備了一把傘。突然，一滴雨滴在了我的鼻子上，接著又一滴，哇！下大雨了！我趕緊撐起傘，往琴行跑去，等我到了那，雨已經停了，我上完了課，又下起了傾盆大雨真奇怪，這雨怎么一會下又一會停呢？我回到家上網查找了資料，原來臺風雨區內水汽充足，上升運動強烈，降水量常常很大，臺風到來，日降水量平均在八百毫米以上，強度很大，多數陣性。我明白了臺風雨就是這樣一陣一陣地下的。

　　第二天一早，我一起床就聽見呼呼的聲響，我走到陽臺上一看，結果被眼前的'一幕給震住了，窗戶上雨水從上往下流著，就像瀑布一樣，忽然從上面一下子下來了一大堆水，好像是樓上的人往陽臺上潑了一大

　　盆水一樣呢，過了一會窗戶上的水慢慢少下去了，最后竟然沒有了，原來雨又停了。

　　這就是與眾不同的臺風雨。

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