風的作文[經典59篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的風的作文，希望能夠幫助到大家。

　　風的作文 1

　　家是個溫暖的地方，每個人都是在家里避過一些風險，家是必不可少的一部分�，F在新型肺炎肆虐只能聽國家的號召，為祖國和武漢做貢獻在家里呆著。

　　我在古鎮醫院出生，在不斷的長大過程中，經過幼兒園終于上小學了。

　　我這次跟2年級下冊一樣沒考好但是奶奶出錢給，我買了一臺架子鼓，我很喜歡，我雖然調皮，但有一個支持我的家！我的成績會在接下來的時間慢慢提升。

　　記得1年級我在教室外邊罰站，同學和跟我一起罰站的幾個同學玩，我忍不住了也去一起玩，玩著玩著一下子后腦勺破了一個大口子，楊老師看見帶我帶我回教室，葉子芊告訴楊老師：“李牧巖頭流血了。”我一看還真流了，我就大哭一場。

　　然后老師就給我媽打電話說明情況，媽媽很快趕到，在到了后就看到我傷心的`哭了，我也委屈的哭了，媽媽說我哭啥。然后就向車奔了過去，我上了車媽媽就叫爸爸，送我去了小欖人民醫院治療醫生說他要給我用神奇膠水粘著，處理好傷口后，媽媽和爸爸決定給楊老師打電話請假，帶我回家休養。然后回家給我做好吃的吃完了，睡覺的時候我只能側睡，媽媽怕碰到我的傷口都沒有睡好。第二天早起來就送我去上學，媽媽提醒我，不要讓任何人碰我的傷口，我答應了媽媽，就開心的去上學去了。

　　我愛我溫暖的家，愛我可愛的家人。

　　風的作文 2

　　我相信每個人家都有家風家訓吧，然而我也不例外。我的家風家訓就是勤勞，做事有頭有尾，有始有終。

　　有一次，吃好午飯，媽媽說今天要大掃除，話音剛落。我就干起活來，先掃地。 我拿起掃把在房間，客廳，衛生間，都掃了一遍，把家掃得干干凈凈。 然后再拖地，我把客廳里認認真真地拖了三四遍，終于拖干凈了，這時我已經滿頭大汗，汗流浹背。但我看見地面仿佛是一快鏡子時，我覺得自己付出的汗水是值得的.。

　　休息片刻，我來到衛生間洗衣服，剛走進衛生間，我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時我驚訝極了，心想：天哪！媽媽一天要洗這么多衣服！但我毫不氣餒，蹲在衛生間里洗衣服。我先把衣服弄濕，然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏，用刷子刷一刷。哇！好多泡泡��！我仿佛到了一個泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉…… 洗完衣服后我在來到陽臺給小花、小草、小樹澆水。

　　媽媽看到我干了這么多活，走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說：“你可真是一個勤勞的孩子啊” 我的家風家訓還有很多，勤勞就是其中的一點。我會做一個勤勞的人！

　　風的作文 3

　　風，可謂是無處不在，它無時無刻不在你的身邊，但索溪峪的風也只能用“野”來形容。

　　索溪峪的山是“野”的，水是“野”的，動物是“野”的，到這的游客也都是“野”的，而這的風依舊是“野”的。

　　索溪峪的風不同于平常的風，那的風有一股野性的“柔”。當風輕輕的拂過你的身體時，頃刻間全身上下的感覺不是海邊風的那種涼爽，也不是春風的那種暖意，而是一種說不出由來的“柔”，那風像絲紗，在你的周圍不停的纏繞，那風像母親的手，愛憐的撫摸著你的各個部位，讓你有一種舍不得離開它的感覺。這的風把野性的“柔”體現的淋漓盡致。

　　你可能會問，既然風是這樣的“柔”，但為什么又說它是野性的.呢？野性在這里是必不可少的，正是因為野性才能襯托出索溪峪風的“柔”。你可別誤以為這兒風的“柔”就像平常走在路上迎面吹來輕輕的，柔柔的那種風的感覺是一樣的，索溪峪風的那種“柔”，是純天然的，也就是野性的那種，這的風是大自然專門賜予索溪峪的，只有來到索溪峪，才能感受到這種獨特的，擁有這種野性“柔”的風，才能真正體會到索溪峪風的“柔”和風的“野”。

　　在山中慢慢的散步，和朋友嬉戲，再加上只有索溪峪才有的那種野性“柔”的風，我不禁產生了想讓時間停止的這種念頭，我不禁更加珍惜起在這待的每一分每一秒……

　　風的作文 4

　　兒時的夏天，一場瓢潑大雨后，漫天的蟲鳴驟然地響成一片，特別是傍晚，蛙鳴蟲聲此起彼伏，大有鋪天蓋地之勢，伴著這樣的大合唱，夏天熱熱鬧鬧地來了。

　　對農場里的孩子來說，每個夏天都是那樣快樂。可以游泳打水仗；可以到處捉蟲打鳥，滿山遍野地瘋跑；還可以爬樹偷梨，偷摘場里每一塊地上長起來的瓜果�；蛘�，就去踩水，下雨的時候順著屋檐下的水溝踩，高興得要命。

　　這時，蚊子也“嗡嗡嗡”地四處飛動。

　　偶爾放一場電影，傍晚，天還沒黑，我們都抬了凳子占位置，或者，就用粉筆劃出方塊，再用小石塊圍著，然后在一旁跳繩跳大海地等。要開映了，放映的大燈一射，只見光影照到的地方，有很多蚊蟲飛過。這時，一家家的大人會大聲地叫著孩子的名字道：蚊子多，摘根樹枝來。于是孩子們馬上對著那一棵棵冬青樹飛奔而去。整個放映的過程中，大家都不停地磕瓜子，吃梨，甜甜的水汁逗來更多的蚊子，總會聽到“劈劈啪啪”打蚊子的聲音。一場電影結束后，人群一下子四處散去，放映的場地上，留下一大片瓜果的殘骸，和一束束冬青樹。每放一場電影，對冬青樹來說，都是一場“浩劫”，一個夏天多放幾場，它們就變得光禿禿的了。

　　夏夜里捉螢火蟲，也是我們常做的事。這種蟲好象都是在樹林里飛，而且集中在劉老四家門口的那一小片冬青樹叢中。那里的冬青樹長得特別高，好不容易等到天黑了，就帶著一個小藥瓶蹲在樹腳�？吹接邢x飛來，特別是一閃一閃的那種，大家就跳起來抓，運氣好的時候可以抓到幾只，有時則一只也沒抓到，或者，抓錯了，抓到的是飛著的甲殼蟲，抑或是一些不知名的蟲。記得有一次是只臭屁蟲，放的屁把我們的手沖得臭烘烘的。捉到幾只螢火蟲的人往往會拿著那個瓶子，在我們面前得意地晃啊晃，于是要說很多好話求她，她才讓我們躲在黑黑的地方看一眼，我們羨慕至極，以為那一夜，她家可以不用開燈了。

　　有時，是去偷摘包谷。當大片的包谷林都戴上紅帽時，我們就會去偷摘。有一次，我的四姐剛收了一些廢鐵賣得四角錢，很寶貝地用一個小錢包裝著不離身�？墒悄翘�，她揣著錢，一路上用手隨時摸著去偷包谷時，卻弄丟了。當時我們悄悄地躲進了包谷林，找到那種紅帽已經發黑了的，輕輕掰下來拎著就往外跑。這時，突然聽到一個吼聲遠遠傳來，那個看林的犯人跑得飛快，好象聲音才到，人就已經快到面前了。我們慌亂地一路飛跑，包谷跑丟了，鞋帶也跑斷了，又趕忙撿起來光著腳跑，四姐的.速度比我快，她早都跑到刺攔的外面，犯人不再追的地方了。待我們滿臉通紅、氣喘吁吁地倒坐在草地上時，四姐一摸，錢包不見了，一定是剛才跑丟的，我們倆面面相覷，直想哭。這下，冰棍沒了，那粉色的、又甜又好吃的冰棍似乎正在眼前一點點消融，還有那放了很多冰糖和芝麻的冰粉也沒了，這么多好吃的都不可能有了。我們無比沮喪地空著兩手慢慢回家，夕陽把我們的身影拉得老長老長。

　　傍晚的時候，蜻蜓就會低低地飛，象一些漫天飛舞的精靈，飛著飛著想休息了，就停在果園外面的刺蓬上。我們吃了晚飯后，就順著那些刺蓬捉，蜻蜓也機靈得很，不知它的那對大眼睛里的珠子，是怎么轉到后面看見我們的，有時還沒靠近，些微的響動就把它驚飛了。于是我們總躡手躡腳、輕輕地走近再伸出手去，有時會逮到一只綠大頭，用線拴了翅膀，晚上放在家里或蚊賬里，想讓它吃掉蚊子，可是，蚊子沒進到蚊帳里來，反而一晚到亮都聽見它在“撲撲”地飛動，很吵人。

　　夏天，也是小草瘋長的季節。操場下的那一片長勢就特別好，又高又密，躺在上面松松軟軟的。晚飯后，大一點的孩子在操場上打球，我們就在草地上玩。草地是個斜坡，特別適合練倒腰，或翻跟斗。有時翻急了，倒得頭暈目眩，順勢躺在草地上，看著將暮未暮的天底，那一絲絲的云彩，在夕照中慢慢地變化，而小草和泥土的芳香，也在點點地沁入心扉。

　　現在想起那些夏天，已是隔著一大片時光了。那些初夏時布谷鳥催種的聲聲鳴唱；黑夜里螢火蟲一閃一閃的光亮；雨后“嘩嘩”流淌的小溪；還有那些偷摘瓜果的驚險和刺激，象一部無聲的電影片斷，一一地晃過。

　　那些簡單的快樂著，簡單的煩惱著的夏天，終于都一個個走遠了，慢慢地躲到了光陰的那頭。

　　風的作文 5

　　每個家庭都有自己的家風家訓，每個家庭的家風家訓都不同，有的家庭注重文明、誠信。有的家庭注重自由、民主、平等。因為孩子的生活習慣都有所不同，所以每個孩子都有自己的不同點。但是我們都會踐行社會主義核心價值觀，把我們自己培養成文明、守信、愛國、友善的社會主義接班人。

　　我家注重的家風是文明、誠信。爸爸媽媽經常教導我說:“做錯了事情不可怕，怕的是有錯不改，還沒有勇氣勇于承擔，不敢面對現實”.說著容易做著難。

　　有件事情雖然過去6年了，但是在我的腦海里記憶猶新。 在我剛剛上小學的那一年，因為那時我比較小，媽媽每天放學都去接我，學校附近有一個集市，那天媽媽去學校接上我后要去集市修鞋，我就高高興興跟著去了，到了哪里，媽媽讓我在旁邊等著，自己跟修鞋師父在聊著什么我也記不清了，我覺得無聊，就開始拿著鞋攤的各種釘鞋的鞋掌在玩，各種各樣的鞋掌很奇特，也許第一次見的緣故，看著有的像月牙、有的像半圓，就有點愛不釋手，順手拿了兩個放在自己的'衣兜里，在這時媽媽的鞋子修好了，我就跟著媽媽悄悄的走了。回到家后，媽媽準備好飯，要我洗手，看見我正在玩鞋掌，媽媽問我：“妍姿你的鞋掌哪里來的？”我漫不經心的說:“修鞋的爺爺那里拿的。”沒想到媽媽，竟然把我拉到身邊，鄭重其事對我說：“孩子你覺得這件事是小事嗎？”我點點頭說：“媽媽，我要什么你就給我什

　　么，今天不就拿了兩個皮子嗎，至于這樣看著我嗎？”媽媽搖了一下頭說:“孩子，以前你要什么東西我們是自己花錢買的，而今天你是拿的別人家的東西，這是一件很不好的事情，也就是說，今天我們拿了修鞋爺爺的兩個鞋掌，明天你出去看見有比這個還要好的東西，你是不是還想去拿，假如這個習慣一旦養成，后果不可設想。你不是喜歡看《中國少年犯》嗎，他們剛剛開始也是一些很善良的孩子，就是一些小事沒有引起大人的正視，沒有及時引導，所以才釀成現在的大禍。所以我們要從小養成良好的習慣。寶貝：我們應該怎么去做呢？”我嚇的流著淚說:“媽媽，我要給爺爺送了去，我不要做個壞孩子”.媽媽摸著我的頭笑著說:“妍姿真懂事，勇于承認錯誤的孩子是最棒的”.

　　媽媽陪著我來到修鞋爺爺的鞋攤，我鼓足勇氣，紅著臉對老爺爺說:“爺爺，對不起，剛剛媽媽在修鞋，我因為喜歡你的這些東西，所以就忘了給你放下，實在不好意思”.我滿以為爺爺一定會批評我，沒想到爺爺竟然笑瞇瞇對我說:“奧，真是個好孩子，沒關系，你拿著玩吧”!看見爺爺慈祥的笑容，我的心都融化了。覺得世界充滿了愛，我把鞋掌放下，高高興興的跑到媽媽身邊，媽媽伸開雙手抱著我，在我耳邊說:“我的寶貝是最棒的”！

　　雖然是一件小事，但是我知道了一個很深刻的道理，那就是誠實守信會贏得別人的尊重，知錯能改會贏得別人的掌聲。

　　在這件事上我真正體會到了誠信的可貴。誠實守信伴隨著我成長，在以后的道路上我會牢記我的家規，懂得感恩，孝敬父母，做一

　　個誠實文明的優秀少年。

　　風的作文 6

　　昨晚刮了一夜的風，今天氣溫驟降，收起昨日的裙裝，冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風在我們這里是�？停�每個季節都不會錯過，早晨，我走在路上，突然感到一絲寒意，風不在像以前那樣微微弱弱，而是夾雜著一股冷氣，帶著涼意吹亂了我的秀發，隨意用手指想理順可終究抵不過風的力量。風聲沙沙作響，世上沒有比秋風更美麗的聲音了。傾聽風的聲音，會對生活有更深刻的感悟。在風中尋找一種特別的感覺，如此柔韌的力量直達你的內心深處……傾聽風的聲音。在自然的旋律中領略空靈與凈美，獲得安寧與休憩，感悟人生之真諦，汲取生命之力量。秋風之下自然界的一切生物都將走進“物竟天擇”的序列，接受生命的洗禮和檢閱。經過秋風洗禮的世界，留下的都是生命的堅強！是的，秋風坦坦蕩蕩，無邊無際，飄溢出一種淡淡的詩意，一種幽幽的'情懷，仿佛似一位滲透了仙機的隱者，滿眼里盡是生命的禪意�？纯磿r間還來得及，拐進菜市場先把菜買上，在集市的拐角處，有個身患殘疾的修鞋匠無論刮風下雨，似乎總是第一個出現在人們的視線中，手頭上總是有忙不完的活，對修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑，人們對他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過往的人也不時給他點點頭打個招呼。在這個拄著雙拐的修鞋匠的面前，我感受到來自他們生命的質感，真實，平靜，飽滿，向上。他們的生命是有天然質感的，猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經受風雨雷電，經歷嚴寒酷暑。一直相信，本質的生活，具有某種質感，只是世事紛紜，心海沉浮，大家疏于感知。如果由我來描述，我選擇兩個字：重和輕。而生活于我，重過，輕后之后，歸于簡單，不過是隨遇而安。心有所想的時候喜歡把感情寄托在文字上，在白紙上勾勒情感的線條。有時候覺得文字那么有力量，有時候又覺得文字也那么蒼白，不管怎樣還是戀著這一個個有情有意的方塊字，看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意，有種叫感動的東西泛濫在心里。在文字里感受愛，感受恨，感受幸福，感受落寞，我被文字感動著，也被自己感動著。

　　看看路兩邊的樹木，好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色，又變成枯黃，隨著冷風襲來，不斷從樹上飄落，落在地上顯得那樣的靜美，每一片落葉都是一個生命的結束，同時又是另一個生命的開始，當生命隕落的那一瞬，它表現的是那樣的灑脫、從容、飄逸、優雅；那一刻，我真的好感動，感動它在生命枯竭的剎那，在告別今生的一刻，還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹，又是人生真諦的詮釋�？磥砥椒�，其實不平凡！人生又何嘗不是如此，人生一世、草木一秋，只不過是更換了一種生存的方式�？傁矚g仰頭尋那季節的印痕，尋那朔風的路徑；喜歡扣問那寒涼何時懸掛枝梢；尋問那驕陽何時褪卻那份焦躁，趨于成熟，溫和；喜歡探問那冬的降臨還要在風里嗚咽吟唱多久；喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許；喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風霜；喜歡昂首輕邀明月泠泠，映證時光，漫溢清思。

　　落葉掃盡，樹木裸露還原剛勁本色，天地寬廣，滿目清爽盡顯朗朗乾坤，秋風起處遍地好詩章。自然就是自然，春夏秋冬各顯張揚，風云雨雪天地造就，人們的評說只是各自的愛好罷了，橫看成嶺側成峰，還是還事物本來一個公道的面目為好。好在秋風不理會人們的評說，依然我行我素，不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉，明天掃出一片五彩，繼而拂出那滿山流火般的紅葉。

　　其實生活總在不經意間給我們驚喜，一段情，一種態度，一點感傷全在我們細心地體味與品嘗�，嵥榈乃季w匯聚生活的大智慧，細碎的火花也許盡在這質感生活中！無論風是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的，都以欣喜的心境去感受，去感受當下每一種幸福的所在。

　　秋風又來了，它任意的刮著，從容的刮著，有時還帶著聲響，盡著義務，刮出自己的輝煌。

　　風的作文 7

　　春天的風是輕輕的、暖暖的，好像媽媽軟軟的'手，撫摸著我的小臉。

　　春風吹過，柳樹吐出點點嫩芽，路旁的玉蘭花在光禿禿的樹干上急急忙忙地綻放，像一雙雙雪白的小手。

　　春風吹過，小草從地下站起來，探出小腦袋，使大地換上一件綠衣裳。

　　春風吹過，小鳥從鳥窩里飛出來，倏地一聲，從這顆飛到那顆樹，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來，春天來�！�

　　春風吹過大山，山綠；春風吹過小河，水活；春風吹過大地，大地就變的萬紫千紅，生動起來來。

　　風的作文 8

　　“家興出孝子，家敗出妖孽。”家風，就是一家人祖祖孫孫流傳下來的道德，就是一家人的標準道德。那么，我來曬曬我家的家風吧！

　　爸爸——孝

　　從我小時候的記憶中開始，爸爸每次回老家時總會打熱水給奶奶洗腳，按摩，剪指甲。夏天怕奶奶熱在家里裝上了空調，怕奶奶在家悶裝上電視。

　　小時候我總是不懂爸爸為什么要這樣做，但漸漸我懂事，我知道父母將我們養大不容易。等我們長大了，有了能力，當然要“滴水之恩，涌泉相報”。所以，我要以爸爸為榜樣，有一顆孝心。

　　姥姥——節約

　　說到“檢”這個字眼，我的姥姥就可以成為它的代言人。我每次寫作業時，總是把屋里所有的燈都打開，姥姥總是留一個臺燈給我用，其他都關掉。她說，這樣很費電，能不開的燈就要關掉，節約一度是一度。每次姥姥來我家，本來亮堂堂的屋子就會變得昏暗暗的，讓人一下子不習慣。這時，我總覺得姥姥很小氣。

　　其實想一想，我們常說“成由勤儉敗由奢”，但我們真正做到了嗎？每次作業本沒用完就扔掉，桌子上總有我們掉的'飯粒。不只是小孩，有的大人也這樣。不知道大家到飯店有沒有留心觀察過，有的人總是點一桌子菜總是不動幾口就走人。難道那些人有沒有想起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句小孩子都會背的詩。我們要嚴格要求自己，不只是說，也要行動起來。

　　家風，是一家人代代相傳的美德。父母的一舉一動總會影響孩子一生，每個家庭都要建起這樣的環境，才會“家和萬事興”。只有我們每個小家和睦了，祖國這個大家才會真正和諧。

　　風的作文 9

　　靜靜地，靜靜地。聽吧，這是風的腳步。

　　悄悄地，它吹來了春天，吹綠了小草，吹紅了野花，吹動了流水。風吹來了春天的活潑可愛。林子里，鳥兒清了清響亮的喉嚨，呼朋引伴地展示清脆的嗓音。水也活了。魚蝦遍地是，跳的，跑著，還有在草上滾的，叫你不禁下去撈一把。天空就更頑皮了，云朵兒一朵接著一朵，追著，鬧著，排著隊向太陽買棉花糖。沒搶著的，便使足了勁，鼓的胖乎乎的，蠻有小孩那種天真可愛的脾氣。

　　風又吹呀吹，吹走了這一片云，太陽便獨霸天空，傲起來。春讓它憤怒了。如今，春走了，它終于可以出口氣了。太陽毫不留情，直射大地，知了被熱地叫個不停。就這樣，夏天被吵醒了。

　　夏天是一個憤怒的小孩，以至于夏天的風是熱的。池塘中，小河里，魚蝦們都熱的不行了，一只只都沉下水去，或許水底更涼快些吧。鳥兒也熱得躲在林蔭處不敢出來，怕這太陽曬焦了這亮麗的羽毛。

　　夏天就在炎熱中累了，昏沉的睡下去。這時，秋天來了，它帶來了一大片一大片金黃色的稻谷。風也很高興，便跳起了舞。秋風蕭瑟，人們便多加了衣物，但這并不會讓人們反感，因為有秋天的`碩果累累，有秋天的紅葉之海，還有什么可抱怨的呢？

　　秋天是一位健壯的小伙子，背來了豐收。風也這么認為，招呼著大家一起來，為秋天開一場派對。大雁組成了整齊的隊伍，一起高高飛翔，這是激情；果樹獻出豐碩的瓜果，這是勤勞，是誠信。那花呢？花朵們都在春天開放，便伴著春天離開了。但還有一朵，那邊是菊花，她傲然挺立，不屈不撓，這便是堅強。派對結束了，秋天也走了，迎接人們的是冬。

　　由于舞跳得太歡，云朵們便都回來了。這一下子，天空全白了，風為了擺脫它們只好逃跑，這下子更遠的云也來了。就這樣，云越來越多，天空裝不下了，力氣小的云便被擠了下來，大地便也成了一片雪白，純潔又無暇，這便是“雪”。

　　沒有了溫暖的陽光，地上便冷了起來，青蛙們都不愿意出來了，躲在窩里睡懶覺。一點也沒發覺，雪地里，白雪公主們正在雪上畫畫呢！

　　人們從來不會討厭冬天，因為他們知道，冬天來了，春天還會遠嗎？

　　噓！別吵，這是風的腳步，又是新的一年要來到，四季還會變嗎？

　　風的作文 10

　　“學校有學校規則，家庭有家庭傳統”這句話我們很熟悉。我相信每個人都知道學校的規定。但是，如果我問您您的家庭風格是什么，您可能會目瞪口呆一會兒，而您將不會是正確的。實際上，這非常簡單。家庭風格是外界判斷我們的標準。您的家庭風格越好，外界的判斷就越好；相反，您的家庭風格越差，外界的判斷就越差。

　　家庭風格，好像在黑暗中有安排，可以引導我走上正確的道路。像親戚一樣的家庭風格，注視著我的成長；家庭風格，就像筆一樣，寫在我的人生書中。每個人在家中或多或少都有良好的'家庭傳統。他們可能會有所幫助，勤奮，真誠或關懷。這些家庭傳統滋養了我們。

　　接下來，我將談論我們家庭的家庭傳統。

　　“百好孝先”，孝是我們家庭的最佳作風。今年的5月1日勞動節，爸爸媽媽終于休了幾天假，但是他們沒有時間，因為他們想帶他們的祖父母出去放松一下。爺爺和奶奶整天呆在家里，已經走了很長時間了。因此，爸爸媽媽想在這個五一假期里帶爺爺奶奶出去散步！

　　“生命是運動，人類生活是運動�！边@是托爾斯泰所描繪的運動圖像。是的，體育確實是生活。但是我不喜歡運動。后來發生的事情使我從不喜歡的運動變成了運動。在這一天，我很不情愿地陪父母散步。我不想再走一步。但是，面對父母的鼓勵和歡呼，我繼續前進。一路上，我看到了兩邊美麗的風景，蔥郁的柳樹，可愛的小動物以及練太極拳的老祖母，這使我在壓力重重的學習生活中放松身心。我感到欣慰和放心，終于了解了父親的良好意愿。健康的鍛煉是我們家庭的傳統之一。

　　家庭風氣是家庭的重要組成部分。家庭風氣是一束光，經過很長一段時間后會突出顯示；家庭風氣是在平靜和淡定中擔心國家和人民的心態。讓我們美好的家庭風格陪伴并滋養我的成長！

　　風的作文 11

　　今天中午，剛剛還是陽光明媚，瞬時間飛沙走石，滿目蒼涼，整個村莊灰蒙蒙、混沌一片。

　　狂風所到之處，枝折花落。樹枝被狂風刮得發出吱吱的聲響，好像馬上要斷裂似的。樹上的葉子像一個個頑皮的小男孩，看到危險快要來了，就爭先恐后地掙脫樹媽媽的懷抱，拼命地往一個方向跑。狂風把地上的灰塵和一些垃圾卷進了一個大漩渦里，越卷越多，就像電視里看到的龍卷風一樣。正在田野里干活的人們轉眼間就不見了蹤影。池塘里的浮萍原本是均勻地分布水面上的，眨眼間全疊在了一塊。

　　抬頭望去，空中展翅高飛的雄鷹和身手矯捷的`燕子，也被突如其來的大風嚇蒙了，來不及躲避，被狂風吹得暈頭轉向，險些從天上掉下來；橫七豎八的電線在狂風中搖搖欲墜。

　　風越刮越猛，發出“呼呼”的狂吼聲，像猛虎咆哮著沖下山似的。嚇得村莊里的每個人膽戰心驚，生怕自家的屋頂被掀掉，無處藏身。

　　我躲在家中，望著窗外一片狼藉的景象，默默祈禱：“風娃娃，你別淘氣了，別盡干壞事，要為人們多做好事，這樣人們才會喜歡你。”

　　風的作文 12

　　大自然的萬事萬物離不開風，蒲公英需要風傳播種子，大風車需要風發電，衣服需要風吹干，就連聲音也需要風傳播。風不光能幫助萬事萬物，還喜歡在一年中不同的時間出來游玩，耍耍威風，真像個淘氣的孩子。

　　春天，風像個魔術師，可神奇了。它揮揮手，柳樹醒了，舞動細長的手臂;它跺跺腳，一棵棵嫩嫩的小草從地下鉆了出來，在陽光下點頭歡笑;它抖抖肩，一朵朵美麗的野花綻開了，笑出了歡樂的臉。

　　夏天，風是一大團火球，讓我們感覺熱烘烘。風熱來了蜻蜓，蜻蜓在水面上一起一伏，正是所謂的“蜻蜓點水”;風熱來了荷花，一朵朵粉紅的荷花在池塘中亭亭玉立，好似一位位可愛的小公主。

　　秋天，風是一位大名鼎鼎的'美食家，它在世界各地灑下了美食。蘋果成熟了，一張張火紅的臉樂開了花;葡萄成熟了，一顆顆閃閃發光的果實令人垂涎欲滴。

　　冬天，風是一名神氣的小斗牛士，它本想用雪花激怒牛，可是技術不好，搞得“花鏢”滿天飛，滿地落。

　　多么淘氣的風呀!

　　風的作文 13

　　清晨，邁著沉重步伐的我走出了家門，迎面吹來一陣蕭瑟的風。

　　此時的天還是黯淡的，我的`心也是黯淡的，這陣冷冰的風吹過，使我的視線更模糊了幾分，我有些猶豫了，我突然意識到，我們每天這樣奔波勞累，究竟是為了什么，為了達到某個目標嗎？但是，當我們披荊斬棘滿身傷痕達到這個目標之后，待到彌留之際，我們又能得到什么呢。

　　正在我躊躇之時，太陽已無意間升起，剛才銀灰的月光早已消逝在了天際，被云層淹沒。金色的陽光通過高樓的玻璃窗反射到我的眼中，使我的視線重新清晰起來�；蛟S我們每個人都夢想過一個無憂無慮的清閑人生，但這樣的人生真的能完美地落下帷幕嗎？或許沒有人說得清奮斗的意義是什么，但我想，只有這樣，我們才會有一個有意義的人生、一個無憾的人生，因為過程，遠遠重要于結果啊。

　　不管在人世間發生什么事情，太陽依舊會準時升起。不管我們遇到了什么障礙，但日歷如常，生活還是要繼續的。心中的黯淡，是因為內心中缺少太陽的升起；心中沒有光亮，我們的一生就會舉步維艱。你的太陽一直就在那里，或許是一個人、一個夢想，無論如何，請你找到她，并努力下去。

　　風的作文 14

　　秋天的風是一把鑰匙。它帶著涼爽和調皮，悄悄地，趁你不注意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的風吹到一望無際的田野里。稻谷翻滾起金色的波浪，好像在說：“我成熟啦，快來摘呀，今年又是個豐收年！”

　　秋天的風是一把大剪刀，咔嚓、咔嚓把大樹的頭發剪了下來。金黃的頭發酷似無數小寶寶，跟著風哥哥飄呀飄，飛上了天，飄呀飄，落下了地。累了，躺在地上和樹媽媽一起聊天。金黃的銀杏葉就像一把把小扇子，使勁扇啊扇啊……扇走了夏天的炎熱；扇啊扇啊……扇來了秋天的涼爽�；鸺t的楓葉像一枚枚郵票，那是楓樹寫給動物們的信，那是它在告訴小動物們：冬天快要來了，快去準備過冬的食物吧！

　　秋天的'風是一個調皮的孩子。你看，它把男孩的風箏吹得東倒西歪；它把女孩的頭發吹得亂七八糟；它把我們的帽子吹得無影無蹤；它把我們剛掃好的垃圾吹得到處都是；還時常發出呼——呼——的聲音，那是它在哈哈大笑呢！

　　秋天的風，你悄悄地來，又悄悄地走，留給田野一曲豐收的歌。

　　風的作文 15

　　每當到了春季就會有許許多多的大風，吹的是到處灰塵，不僅僅是灰塵，還有許多的“白色污染”也就是人們常說的塑料袋等垃圾到處亂飛。大家都不喜歡這樣的風，但是這個季節還是值得喜歡的。

　　說到風，當然除了春季的風，其他季節的風還是有許許多多的種類的。比如：到了夏天，人們盼望著刮風，因為夏季非常的炎熱，尤其是到了中午的'時候，太陽似火，曬得你根本不想出門，這時候就希望有風，這樣的話，就會涼爽許多。但是，夏季的風往往是燥熱的，不僅僅不會減輕燥熱感，反而會增加這樣的感覺，唯獨是下過雨以后的天氣，這時候有風的話，會是一個不錯的體驗。

　　到了秋季，風也是最多的，這時候的風就是涼爽的，有個詞語叫做“秋高氣爽”，這時候已經沒有了夏季的炎熱，風也是涼涼的，到了晚上還會有一點冷，這時候就要穿一些厚衣服了。一旦進入冬天，人們對于風的要求就不會那么多了，這個季節的風就是凜冽的，吹到人的臉上，就像小刀子一樣，劃得人生疼，不過，盡管是這樣，還是有一點風好一點，畢竟可以清新空氣，帶走一些空氣中的污染。

　　風就是這樣，有的讓人喜歡，有的也讓人懊惱，它就是這樣，不尋常。

　　你是怎么樣看待風呢？

　　風的作文 16

　　秋天的風可看，可聽，可聞。

　　看看，秋風吹過，金黃的銀杏葉像把把小扇子，從空中飛旋而下；火紅的楓葉和黃黃的梧桐葉像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；菊花仙子們穿著五彩繽紛的衣裳，跳著美麗的舞蹈，在花叢中爭奇斗艷，漂亮極了！

　　聽聽，金色的稻海在風中隨風舞動，發出“沙沙”“沙沙”的聲音，像是波濤洶涌的大海發出“嘩啦”“嘩啦”的聲音；一陣陣秋風吹著大地，孩子們在廣場上奔跑、放風箏、玩游戲，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；“叮咚”“叮咚”，小溪彈著歡快的曲子從山上順流而下；“刷刷”“刷刷”，秋風吹過，樹上的葉子紛紛落下。

　　聞聞，是誰發出了那醉人的香味，��！原來是樹梢上的桂花，悄悄地散發著那淡淡的清香，使人流連忘返；果園里，蘋果笑紅了臉，樹上紅紅的柿子像一只只小燈籠，葡萄兄弟們靠在一起說著悄悄話，還有黃澄澄的梨和火紅的'石榴等等它們散出香甜的氣味讓人垂涎三尺。

　　秋天的風給我們帶來了絢麗的顏色，動聽的聲音，還有醉人的香味，我愛秋天的風！

　　風的作文 17

　　風，是一種有聲無形的東西，它能夠給人帶來樂趣，帶來方便，帶來涼爽，它是人們不可缺少的東西�！皣W”，風又吹了過來，讓我們一起來聽風，來感受風吧。

　　一陣輕風，緩緩地吹過石子鋪成的小路，顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時神清氣爽，人們站在石子路上，顯得格外精神，立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。

　　風漸漸大了起來，它吹過樹枝和草坪，“沙沙”“沙沙”，樹葉隨著風劇烈地搖擺著，多么像以為婀娜多姿的少女，正在擺動著她那優美的身姿，翩翩起舞。再看看草坪，小草們好像在辦一場音樂會，“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹上落下來的'葉子搭乘著降落傘，慢慢地飄了下來，草地上鋪著一層由銀杏葉鋪成的地毯，金黃金黃的，美麗極了！

　　微風變成了狂風，雨滴陪著它傾斜而下，打到玻璃、草地、房屋上……發出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音，動物們見了都跑開了，所有人見了這種情況，都毛骨悚然，好像隨時就會破窗而入。

　　風讓人可怕，也讓人涼爽，它讓我們不再炎熱，我愛風！

　　風的作文 18

　　風兒��！風兒��！變化多端的你有時候開心，有時候生氣，有時候還會調皮，但是你的每一個舉動都會讓我無比的喜歡。我雖然看不見你，但是你不管走到哪兒我都會找到你。

　　看那里，你正在玩弄小弟弟的皮球，左一踢，右一踢，一下子踢進了網里�！巴�！太棒了，進網了！”看到小弟弟臉上燦爛的笑容，正是在給風兒一個鼓勵。

　　看這里，你又在孩子們的書上翻來翻去，“嘩嘩嘩”調皮的你把妹妹的書撕了，“嗚嗚嗚”妹妹哭了，這下你又闖禍了吧！你沒有知錯就改，一溜煙兒又跑到了姐姐身邊，瞧瞧你過來就亂摸姐姐的頭發，把姐姐的頭發弄得亂亂的.，結成了一團，疼得姐姐哭了，你還高興地哈哈大笑。老爺爺看見你跑了過來，急忙喊：“別過來，別動我的盒子�！边@時的你好像知道了自己的調皮，慢慢地走了。

　　再看那邊你又在做好事，幫助船工叔叔運貨�！昂龠�，嘿呦”看到你累得滿頭大汗，我不由得給你豎起大拇指。

　　風兒有時像和藹可親的父母，有時像調皮可愛的小孩，有時又像兇猛的老虎，你總是變化莫測，讓人捉摸不透。我更喜歡溫柔的你，可不喜歡暴躁的你。

　　風的作文 19

　　我是風，從前，每天都在地球上閑逛，但我重視輕輕的，從來不打擾人們的生活。我和森林哥哥玩，和小河弟弟嬉戲，有時還和大自然媽媽捉迷藏，一切都是那么美好，那么和諧。

　　我和人類的'關系也十分好，干旱時，我帶來云雨；炎熱時，我披上涼裝，和他們相處得十分融洽。當他們和我在一起時中是笑口常開。看到這些，我感到很開心。

　　但好似，后來一切都變了。人類不知吃了什么藥，竟然殘忍地殺害了我的兄弟。他們把森林哥哥砍得遍體鱗傷，小河弟弟被糟蹋得面目全非，讓大自然媽媽也愁眉不展。我再也不能和森林哥哥玩，和小河弟弟嬉戲了。維持大自然媽媽變得悲傷過度，脾氣變得非常暴躁。

　　我生氣了，我恨他們，恨他們破壞了我們和睦的大家庭。我開始報復人類了。我把很多的黃沙帶上天，狠狠甩下去，砸在他們臉上，讓他們痛苦；我把屋頂掀翻，我把玻璃弄碎，讓他們嘗嘗沒有家的滋味。沒有人阻止得了我，森林哥哥和小河弟弟都支持我，讓我給他們出這口惡氣。

　　我還打算進入瘋狂的破壞中，讓人類不破壞我的家園，讓他們不能工作，生活，無家可歸......

　　狠心的人類，這只是一個警告。不信，咱們走著瞧！

　　風的作文 20

　　我是夏日的風。我飛啊飛，清晨，我來到公園，吹過公園的綠地，小草向我伸著懶腰，花兒從睡夢中醒來。我吹過湖水，水中的小魚小蝦，在我的吹動下，歡快地游來游去。我吹走人們身上的悶熱，讓他們神清氣爽，開始一天忙碌的工作。

　　下午，我來到施工地上，給勤勞的工人叔叔們帶來無限的涼爽。

　　我來到森林中，一條汨汨的溪流一邊奔跑，一邊笑著向我問好。魚兒向我招手，鳥兒在枝頭上呼喚著我的名字。

　　我吹過小樹，吹去他們身上的燥熱，吹去他們的煩惱，讓他們快快樂樂長大，使他們露出了美好、快樂的'笑容。

　　我吹過悠悠的白云，讓它變得更加開心，飄向更加湛藍的天空。

　　我吹過一只只小蟲，讓他們盡情地演奏。

　　我吹過一簇簇野灌叢，讓他們的小果實變得更加甜美多計。

　　傍晚，我飛到金花公園，為跳舞的人們帶來一身清爽，和小朋友們一起嬉戲玩耍。那一刻的廣場成了人們歡樂的樂園。

　　我是一陣清涼的風，帶著美好的心愿，帶著濃濃的情意，吹向大自然的每一個角落里。

　　風的作文 21

　　秋天的風，是一位魔法師，她揮了揮手中的魔法棒，秋天的大門便打開了。

　　秋天的風送給楓葉一件新衣裳，楓葉穿上了火紅的衣裳，她拍著小手正歡快地迎接春天的到來。

　　秋天的風又送給了銀杏葉一件美麗的衣服，“沙沙”，“沙沙”，她正迎來秋天的涼爽，驅趕夏天的炎熱，為秋天姐姐開出一條通暢的道路，讓她順利給大地帶來久違的舒服和涼爽。

　　秋天的風是一位畫家，她揮了揮手中的畫筆，帶走夏天的燥熱，迎接秋天的豐收。

　　她送給圓圓的蘋果火熱的紅色，送給美麗的橙子鮮艷的橘色，送給香甜的.葡萄神秘的紫色，送給可愛的香蕉活力的黃色。

　　秋天的風是一位大方的姑娘，它能毫無保留地將自己的所有獻給眾靈。

　　紅紅的蘋果調皮地掛在枝頭，和自己的兄弟姐妹玩起了捉迷藏，這時，橘子妹妹也會來湊熱鬧，她們的香味常常讓小朋友流出口水。

　　晚上，水果們都盛裝出席，跳舞跳到了天亮也樂此不疲。

　　秋天的風吹過我的臉頰，我享受著秋天的涼爽，忘記了一切，仿佛回到了母親的懷抱里似的。

　　秋天的風帶給農民伯伯的是一首“豐收之歌”，帶給小朋友的是一首“快樂之歌”。

　　風的作文 22

　　小區里，一個少年正在跳著追趕著他的帽子，在呼嘯的狂風中，少年那瘦弱的身體就好似一片單薄的樹葉，被風裹挾著一次又一次的向帽子撲去，這個少年就是我。

　　就在剛剛走進小區的時候，一切都那么的安祥�？墒秋L好似要和我開個玩笑，剎那間，狂風大作，飛沙走石，黃沙漫天飄，利用他瘦小的身體無孔不入，鉆進我的衣服里、耳朵里、眼睛里……，我急忙閉緊了雙眼。這時，只聽“呼啦！”一聲，我的頭發就好像被一只大手拉起來一樣，隨風劇烈的擺動起來，我下意識的摸了摸頭頂。“不好！帽子不見了！”我猛地睜開眼睛，只見帽子正在前面不遠處翩翩起舞，好像在說：“你來呀！來追我呀！”我立即追了上去，風包裹著我，就像一只發現獵物的.巨鷹，瞬間就到了帽子處，順勢一撲，可是風也似要和我開玩笑一樣，在我即將要撲到時，突然轉變了方向，帽子又從我手邊遛走了。“站��！我就不信抓不住你！”我心有不甘的大吼著，奮力爬起，繼續撲了上去……

　　一直到筋疲力盡，癱倒在地上，風才將我的帽子無聲無息的放在了地上，仿佛一切從來沒有發生過一般。

　　風，你真是太調皮了！

　　風的作文 23

　　和煦的春風吹拂著大地，萬物復蘇，新的生命開始，一切都顯得那么的生機勃勃、欣欣向榮；涼爽的秋風帶來一陣又一陣的秋雨，讓天氣一天一天的變涼；激烈的冬風呼呼的刮著整個大地，灌進行人的脖子里，人們只好拉緊了衣領，風還拍打著窗戶，發出嘩嘩的響聲，向人們預示這又是一個嚴寒的冬天；然而，夏天的風是什么樣子的呢？

　　夏天里的風帶給我的是捉摸不定的'感覺。它可以是炎熱的、可以是涼爽的、可以是猛烈的、也可以是溫柔的，就像夏日里的天氣一樣，前一刻還是晴空萬里，但是誰知道下一秒會不會有大雨的到來呢？

　　炎熱的午后，太陽發出它最大的威力炙烤著整個大地，這時吹來的風多半也是帶著熱氣的悶熱的風；一陣突如其來的雷雨之后，涼風習習吹來，帶走大地上的一切暑氣，讓人們感覺到涼爽舒適；大雨到來前，往往伴隨著猛烈的風，它們吹起路上的黃土，卷起路邊的落葉，把它們吹向空中，然后又拋向另外一個地方。

　　泥土有時會被吹進行人的眼睛，讓人苦不堪言；偶爾，陰涼的樹下也會有溫柔的涼風吹來，它們帶著絲絲的涼意，輕拂大地上的一切生物。

　　總之，夏日里的風是那么的奇妙，是那么的變化莫測，只有在它來臨時我們才能感受到它別樣的魅力。

　　風的作文 24

　　風, 不是無色的, 它的顏色是豐富多彩的。

　　春天的風，是綠色的。它吹綠了沉睡的小草;吹綠了瑟瑟發抖的柳枝;吹得小河更歡快;吹得林間的參天大樹更加生機勃勃。哦，綠色的風兒吹綠了大自然的毎一個角落。

　　夏天的風，是紅色的。它把太陽公公的身體吹得更加熾熱，放射岀萬道光芒;它把天空的云吹得滿心暖洋洋的，你看，在落日余暉的映照下，天空的.臉龐堆滿粉紅的笑臉;它把鄉村的桃兒吹得粉紅粉紅，高掛在枝頭，活像幾盞小燈籠。哈哈，紅色的風兒把夏天吹得一片火紅。

　　秋天的風，是金色的。它吹得稻谷全身金燦燦的，農民伯伯高興得頻頻微笑點頭;它吹得可口的橘子黃澄澄，好不可愛;它吹得梧桐樹的葉兒像只翩翩起舞的金蝶。嘻嘻，金色的風兒，把秋吹得金燦燦的。

　　冬天的風，是雪白的�？茨�!房屋被它吹成了一片白茫茫;鄉間的小徑被它吹成了白色;小河也吹成了白花花的一條。哬!雪白的風兒，吹得大地一片白色——銀白、雪白、花白……

　　風的顏色是如此豐富多彩呀!你是否也發現了風兒那獨特的顏色?

　　風的作文 25

　　風，是一個不可磨滅的字，她時時刻刻都在我們身邊。也許，我們是看不見，也摸不著。但是，她是在用另一種方式來陪伴著我們！

　　樹有風才可以搖擺，云有風才可以運動。有風才有浪花，有風才有桂花飄香十里。風，她在我們生活中是很重要的，她不懼怕時間，不害怕恐懼，誰都不能像她一般這樣灑脫。而留給我們的的只有那不盡的束縛，我們像是關在籠子里的鳥兒，任人擺布！在這個世界里，我們看似是人生的.主人，實則不然，這都是自欺欺人罷了，說出來只有自己最清楚，做一做心里安慰而已！

　　我們不似風，也不會是風。在過境千翻的道路上我們也不會如風！風，她自在；她灑脫；她是帶走哀愁的心靈天使。在我們哭過后，她用她那柔和的手撫摸著我們的臉頰，安慰我們，幫我們抹去淚水，帶來微笑！她似神一般的存在，也是自然界中不可缺少的現象之一！

　　在現在的世紀，有如風力發電，水力發電之類的。而風又占據著一定的地位。生活中沒有風是不行的。在夏天，天氣炎熱，若是沒有風，我們會夜不能寐，日不能食，可謂是難過至極，無以寬慰！

　　風，她是我們不可缺少的成員之一，我們也不可能離開她或者是沒有她！

　　風的作文 26

　　四季的風各有神韻，而我獨愛夏天的風。愛她的善解人意、不拘繩墨，愛她的別具風韻和無私奉獻。

　　炎炎夏日，烈日當空，天空仿佛都要干裂了。一群鴨子急不可耐地向水中走去，卻因為水的溫度又不得不退到樹蔭下。一條頑皮的小狗，在水邊也不得不伸長著舌頭，耷拉著腦袋。人們不是緊皺眉頭就是唉聲嘆氣，每個人心里仿佛都窩著一團火。

　　夏天的風姍姍來了，人們頓時神清氣爽，心曠神怡。風過水面，陣陣漣漪。鴨子趕緊跳入水中，歡快地游著，還不時發出“嘎嘎”的`叫聲；小狗也起身了，歡快地和旁邊的小朋友玩起皮球來了。夏天的風仿佛是干渴時的一股甘泉，又像是病痛時的一劑良藥，還真的似寒冬里溫暖人心的一首歌謠。

　　夏天的風是無形的，看不見摸不著，但她卻有聲有色、繽紛絢麗。當她溜過樹枝和葉縫，樹更綠了；當她穿過花園，花更艷了；當她拂過湖面和小溪，水更清了；當她掠過人們的心田，清涼在蔓延。

　　喜愛夏季的風，喜愛那清涼的滋味，喜愛那風中淡淡的幽香……

　　風的作文 27

　　秋天的風是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的、輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的風，有一盆五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎然；它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，漂哇、漂哇，郵來了秋天的涼爽。

　　金黃色是給田野的，田野像金色的海洋；橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著給人們奉獻美味；菊花仙子得到的顏色更多了，紫紅色、淺黃色、雪白色……

　　秋天的風藏著非常好聞作文的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，葡萄酸酸的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在清涼的風里，小朋友的腳丫子、小嘴巴，都被那香味勾住了、迷住了……

　　秋天的風，不時地吹起金色的.小喇叭，告訴大家冬天快要來了。小松鼠趕快找來松果當糧食；小青蛙抓緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺；松柏穿上厚厚的油亮的衣裳，全副武裝準備投入戰斗；楊樹、柳樹、梧桐樹的葉子漂到樹

　　媽媽的腳下，也準備過冬天了……

　　秋天的風帶給大地一曲豐收的歌，帶給小朋友一曲歡樂的歌……

　　風的作文 28

　　春天，溫暖的春風輕輕地吹，細細的春雨就下起來了。細雨落到地上，草兒從地底下探出頭來，草地綠了。細雨飄進花園里，花兒笑開了，紅的、白的、紫的、黃的美麗極了。細雨灑過森林，樹木長出了嫩綠的枝葉，更加茂盛了。冬眠的動物也被春風叫醒了，燕子也隨著春風飛回來了。春風是動物和植物最好的伙伴。

　　夏天，太陽火紅火紅的，風兒熱烘烘的。男生穿起背心、短褲，女生穿上了漂亮的裙子。路邊賣冰棍的伯伯撐起了太陽傘，還在不停地扇扇子，可身上還是汗流浹背。一個男生剛買一根冰棍，還沒吃上幾口，就不見了，一定是熱風給偷吃了。

　　秋天，天高云淡，涼風習習，枯黃的樹葉隨風飄落。田地里稻谷、玉米在秋風中變成金黃金黃的`；果園里，飄來陣陣果香，沁人心脾。農民伯伯可高興了，他們等來了大豐收。這時候，大雁就迎著風排成一字形或人字形，飛向遙遠的南方。

　　冬天，寒風呼呼地刮起來，帶來了銀白色的雪花。寒風來到湖面上，湖水結冰了。寒風來到山林里，山林穿上了潔白的衣裳。雪地是小朋友的樂園，溜冰，堆雪人，打雪仗，玩得可開心啦。

　　一年四季的風，多么奇妙的風！

　　風的作文 29

　　一年四季都有風，春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，可是它的`脾性卻完全不同。

　　萬物復蘇的春天到了，大地換上新裝，人們脫下棉衣，農民伯伯播下春種。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都探出頭，望望這兒，望望那兒，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃的景象，溫暖和風給人們帶來了希望。

　　炎熱的夏天來到了，天空非常悶熱，一絲風也沒有，黃豆粒大小的汗珠從人們的臉上滾落下來。這時，人們多需要風啊！可是風卻跟我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風，也熱烘烘的，吹不散炎熱，怪不得叫熏風呢！

　　絢麗燦爛的秋天到了，陣陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。紅色、黃色的樹葉從樹上紛紛飄落，蘆葦也飛起了蘆花；高梁紅，稻子熟，人們歡歡喜喜割著莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅！

　　隆冬降臨了，刺骨的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。行人漸漸稀少，小姑娘圍上圍巾，頑皮的男孩子干脆倒著走，躲過風頭，把手時不時放嘴邊呵口氣。真是朔風凜冽��！

　　風比起星空流水，或許有些遜色，比起家庭團聚的場面，也許微不足道。

　　風的作文 30

　　雖然已過白露，但仍沒有一絲涼意。炎熱的正午，我搬來電風扇，聽起了風的聲音。

　　我按下了“1”擋，只見扇葉緩緩轉動，從風扇中傳出陣陣微風，婉如春風的撫摸。微風的腳步像萬物蘇醒的聲響，又有小溪潺潺流水的音韻。如春姑娘悄悄的來，又悄悄地去，似花兒們睡著了的甜美的鼾聲。還還像在明月下叢從房檐上滴落的水珠，滴落在青石上發出的清脆的聲音。

　　接著，是“2”檔，扇葉在我按下“2”的時候加緊了腳步，像灰姑娘急著參加王子的舞會似的。風，也像冬天的寒風“呼呼”的響著。猶如冬老人的拐杖在碰到地面時發出的“咚咚”的急響，又像秋風吹動地上落葉的'沙沙聲。

　　最后是“3”檔，剛按下按鈕，就從電風扇中襲來一股大風，像臺風來時，發出“嗚嗚”聲響。像獅子發出的咆哮，又像一個男孩爽朗的哈哈大笑。如長江水翻騰著，像一塊巨石從山上滾落下來，發出接連不斷的聲響。仿佛有一個音樂家在用力的彈奏著琴鍵，跳躍出一個個巨大的音符。

　　風突然屏住了呼吸，音樂也停止了，但我還沉醉在風的世界里······

　　風的作文 31

　　夏天過去，秋天來迎接秋天的風像一雙手，拿著扇子扇去扇去夏天的炎熱，扇去夏天的愁思。

　　藍藍的天空中，溫和的日光撒在地面上，山還是那樣高，水還是那樣深。秋風仙子來到人間，穿著金色絲綢，金色鞋子，帶著金色皇冠，金色耳環，似乎這世間萬物都掌握在她手中，施展她那奇幻的'魔法，把麥子染成了金色；玉米刷成了黃色；蘋果被吹紅了；高粱也成熟了......給小草換上金黃色的秋裝，樹葉被吹掉了，閉上雙眼，等待冬天的來臨。

　　一切都成熟了，農民伯伯喜慶的收割著田園的農作物。秋風仙子似乎偷笑著說：“嘿嘿！春風、夏風、秋風、冬風，我最厲害，我是最強大的，我能把一切變熟�！�

　　早晨，夜晚......一天又一天，秋風仙子還在不停地工作著，從早晨忙到日落，走進人們心里，帶給農民伯伯自信，給孩子送去歡樂。風還把一切都吹圓了，南瓜、月餅、月亮......中秋團圓，秋風姐姐把在外的父母、親人也都吹回了孩子們身邊，晚上，一家人在院子里，賞著月，吃著月餅，說說笑笑。而沒有回來的親人也常常把自己的思念寄托給月亮姐姐。

　　風，偉大的使者，你默默為別人付出這么多卻不畏辛苦，我覺得你是偉大的天使。

　　風的作文 32

　　風，是什么？風是一種氣體。

　　風，是永遠看不見的，只有幾個人是看的到的。風送走了許多東西，也送來了許多東西。風，是那么討人喜歡，又是那么討人討厭。風吹走了炎熱的夏天，吹來了涼爽的秋天。風有時很壞，它吹倒了幼苗小樹。但風還幫助了我們很多忙。為什么能有幾個人能看見風，就是因為他們有一雙會看美的眼睛。那些會看美的眼睛，是一般人都沒有的。一位小男孩站在街上。

　　小男孩手拿著報紙，一張一張擺好，他拿出一張紙。在紙的上方，向左一折，向右一折，在中間畫上一條線，折起來，小男孩臉露出了笑容。那是一條紙風機，小男孩手拿著飛機，一把把飛機向前扔。飛機要落下去了，但風為了不讓小孩子傷心，于是，風吸了一大口氣，把嘴鼓的超大，一把吹出去，紙飛機飛的很遠很遠，消失在路的`盡頭不遠處有位小女孩正在放風箏，不管她把線拉的很長，都飛不高。風正好路過，看到小女孩手拿著風箏一臉不高興，風把嘴鼓的大大的用力一吹，風箏飛的很高，小女孩露處了一臉笑容。

　　風又向前走，一群小朋友在吹泡泡，在比誰吹的遠，剛好風路過

　　風的作文 33

　　風，輕輕拂過，把頭發吹起。你修長的手指深入我的頭皮，撫摸我的發梢，猶如母親的吻。有人說，我頭發被吹起時，好美。于是，我就記在心里。于是，我戀上了你，風。

　　——題記

　　陽光透過層層疊疊的香樟，如同風兒穿透時間的沙層。漸漸吹入我青春的`地核，平息了悶熱的巖漿。

　　我喜歡風，我喜歡走在風里那涼爽的感覺。我喜歡伴著風一起走，不僅為了讓那碎發隨風飄揚。

　　或許我天生就是正常人的逆思維——我喜歡頂著風。

　　每次頂著風，我總會情不自禁的咧開嘴。那種涼爽的感覺就像剛吃了滿嘴的薄荷。

　　每次頂著風，總覺得舒服。和我相反的是我的朋友，她喜歡順著風，感覺像飛了起來。

　　每次頂著風，總感覺走在人生的道路上。與我通行的人，像是我的敵人，卻又同享受著一份清涼。

　　每次頂著風，總是不由自主地望望前方，永不回頭。相信只要堅持住，或許前面的光明，是為了我而亮。

　　你用你溫柔的手臂，溫存地拂過我的頭發。就連你鼓起腮幫，吹向我的氣體，也令我著迷。于是，我戀上了你，風。

　　——后記

　　風的作文 34

　　風，總是神神秘秘，行蹤莫定。

　　春天，微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來，慢慢地把小腦袋伸出地面。小樹發芽了，它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了！

　　夏天到了，天氣總是那么悶熱，而風兒卻變得格外淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了。嗨，真是拿它沒辦法！

　　在秋天來臨之際，金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染成了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的'感覺，再加上風兒那優美的舞姿，更是讓人快樂無比！

　　冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來，又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。不過我想，風兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！

　　風的神秘，盡管有時會給人帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在！

　　風的作文 35

　　秋天的風，是一位魔術師。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的風，有一盒油畫棒。它把紅色給了高粱，高粱好像微笑著說：“謝謝你秋風。”它把金黃色給了稻谷，稻谷在風中微笑著點了點頭說：“我會越長越好的�！彼�把黃色給了桂花，它的香味讓秋天變得更濃郁芬芳。郁金香得到的顏色就更多了有粉紅的、寶藍的和桔黃的……郁金香愉快的在秋風里頻頻點頭。

　　秋天的風，有一籃水果。石榴熟得都笑了，露出了一排排潔白的牙齒真可愛。蘋果樹上的`蘋果也都熟了，那紅通通的臉蛋像一個個紅燈籠。這時，桔子、香梨、柿子……焦急又大聲地說：“我的果肉可甜了，快來吃我呀。”

　　秋天的風，把森林吹成了金色的海洋。大地都鋪上了厚厚的黃地毯。小動物互相轉告準備過冬。小螞蟻找來米粒做糧食。小蛇加緊挖洞睡大覺�；已銈兏鎰e大家排成隊飛向南方。森林里的小動物都準備好了過冬。

　　秋天的風，帶給大地是一曲豐收的歌，給小朋友的是一首歡樂的歌。

　　風的作文 36

　　我是一陣自由自在的風，我飄到哪里，就為哪里帶去無限生機。

　　夏天，不知誰招惹了太陽弟弟，太陽弟弟一生氣，放出了所有的熱量，于是大地變得燥熱無比，雞熱得耷拉著腦袋，狗也熱得趴在地上，不停地喘氣。人們熱得絲毫沒有了往日的生氣，躲在大樹下無精打采地搖著蒲扇。別急，這一切的化解者有我呢——風！

　　我為樹木大叔帶去一絲涼風，樹木大叔抖擻抖擻精神，“唰唰唰”，奏出一曲歡快的贊歌。

　　我為草兒妹妹送去一絲涼意，草兒妹妹挺起了身子，它擦干眼淚，露出了燦爛的笑靨。

　　我為山爺爺捎去一份心意，“滴答滴答”，我把雨撒播在它的每一寸土地。于是，樹兒更壯了，花兒更綠了。山爺爺捋著它的長胡子，樂得哈哈大笑起來。

　　我又到了人類的.世界，我為所有的人類架起一座風的橋梁。我終于吹開了人們的心扉，給他們送去了愜意和愉悅，于是，人類又回到了歡聲笑語中。

　　我就是風，默默無聞，無私奉獻的風。我沒有美麗的外表，也沒有傲人的氣質，但是我有一顆為人民服務的高尚的心靈。

　　我是風！

　　風的作文 37

　　春天,望著這一片嫩綠,這一片生機勃勃的景色,這么多農民在辛苦的插秧,為了等秋的來臨,好把自己的勞動成果收藏起來,望著這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的風,喚醒萬物,讓農民看到收獲的希望。

　　夏天，望著大伙個個汗流浹背，嘴里還不停地念叨著：

　　“真熱呀！”望著樹上的知了喳喳的叫著，好象在叫著：“天氣真熱呀！”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農夫卻不辭辛苦的勞做，我不禁吹起涼風，希望大家能露出微笑。

　　秋天，我望著一片金色的田野，望著農民溢著笑容在收割著自己的勞動成果，望著挨家挨戶都吃著剛種熟的新鮮蔬菜……望著一個個小朋友快樂地在田間玩耍，臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象，我高興地吹起了金色豐收的秋風。

　　秋天，天上的.雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著，不久前的笑容都一一渙散了，大家都圍著火爐搓手，農民們都在保護著自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖風，勢必和冰雹等等的冰物對抗，讓大家臉上再次充滿微笑。

　　風的作文 38

　　風是多變的，風是美麗的，風是兇狠的，風是讓人消除疲勞的。

　　我喜歡風，喜歡那美麗的風。風輕輕一吹，樹葉搖搖擺擺的，像是在跳歡樂舞。風聲夾著樹葉聲“沙沙沙”的'，聽上去就像是樹寶寶唱著動聽的“催眠曲”。

　　我喜歡風，喜歡那能讓人清醒、舒心，心曠神怡的風。尤其是在上學路上刮的風了。那天，我背著書包，騎著自行車，累得直喘大氣。我一邊騎自行車，一邊發脾氣：真是要死，為什么下灶要離家這么遠嘛!要是能近一點我就不會這么累了。

　　突然，一陣清風吹來，頓時，覺得自己像是進入了另一個美好的世界，那兒有山、有水、有花、有草，還有鳥兒與其它動物。這時的我再也感覺不到疲勞，渾身充滿了舒暢的心情。不僅我這樣，就連稻田里的稻谷禾苗也跟我一樣高興。你瞧，風吹來，它也舞了起來。用整齊的身軀輕輕地扭動著。一眼望去，一片碧綠的海洋，很是壯觀。

　　有時，我也討厭風，討厭那兇狠的風。那風把人們的房子吹跑了，把大樹吹倒了。那風給我們帶來了災難和痛苦。那風不僅這樣，而且把大海里的浪花濤刮向了陸地，讓大家淹沒在水中。

　　我也搞不懂風，搞不懂那多變的風。雖然現在我不懂，但我堅信，不久的將來我定會弄清風的規律，讓它為我們造福。

　　風的作文 39

　　一陣微風吹過我的臉，所以風很輕，很溫暖，所以人們喜歡它！

　　“北風吹破南極，朱峰搖曳”，風無處不在:春天，不僅春風吹，而且如果飄到花的地方，就會有淡淡的花香；夏天，風有時熱有時涼，但不是很冷。秋天，風涼爽，涼爽，舒適。冬天，風很冷，但我覺得非常暖和。

　　每天除了上學，都有風陪伴。每天的風真的是五花八門:時而翻滾，時而跳躍，時而奔跑，時而捉迷藏，等等。我記得有一次，我不小心看到窗外的風伴隨著另一個人，就是楓葉。原來不僅是我伴著風，楓葉也跟著來了；我還意外的發現，上學的時候，風在教楓葉跳舞，舞跳的好好看！向左滾，向右跳，前面拍拍手，后面轉�？赡苁且驗樯蠈W的時候風怕孤獨，所以又找了一個陪他。楓葉在風中旋轉著穿過藍天。

　　有時候，風會和我捉迷藏，會和我追逐嬉戲；天氣晴朗時，風變冷，一切似乎都是新的。陽光滲透到每個角落。腳步像風一樣輕快，迎面而來的微笑像你在春風的'微笑一樣歌唱。心，已經被光明和美麗填滿，在一個深冬的早晨。

　　風！你真美！有你的陪伴，我很開心；有你的陪伴，我很激動；有你的陪伴，讓我快樂成長。

　　風的作文 40

　　昨天感覺還在空調的陪伴下涼爽，睡醒一覺卻發現天漸漸變涼，又一個秋天馬上就要來臨！

　　秋天就這樣悄悄的走進了自己的生活，讓你在不知不覺中度過！不由得感嘆生活原來如此之快，不容你怠慢一刻。

　　仿佛昨天還在夏天，今天已經感覺到了秋天的風，風是悄然無息的，風濕佛面而過的，他不留一點痕跡，讓你覺察不到它的存在。而他卻偷偷的鉆進了你的生活。

　　孩子們跑的滿臉大汗，在秋風的`吹拂下微微褪去，于是這樣一年又一年孩子不斷的長大著而秋天的風卻一年又一年這樣默默的吹著，感覺剛立秋的時候還覺得這是秋天嗎？但如今這個不用再回答了答案依然在眼前浮現。早晨賈魯河散步的人也不再是短衣短褲而是衛衣和馬褲，人們在慢慢的接受秋天的到來，秋天最得意的應該是秋天的風，他充滿了詩意充滿了彷徨充滿了寧靜充滿的沖動，讓你異想翩翩。

　　希望這場清風能夠吹走我心中的惆悵與痛苦，一陣秋風一陣涼，深層次我的生活中沒有憂傷，每年都一個美好的秋天伴成長！

　　風的作文 41

　　我是一個頑皮的孩子，總是會出去玩一整天，我無所不在，穿著一件隱身衣�！拔�嘻，你猜到我是誰了嗎？”“哈哈，我就是風。今天我又要去探險了，一起走吧！”

　　我今天要去哪兒呢？讓我看看“同程旅游”上的推薦吧！我二話不說，就粘到旁邊路人的手機上看了看，看完后，我堅定地說：“今天就去游樂場玩一玩。晚上就去吃個七分熟的牛排吧！”

　　首先我來到了游樂場，剛一踏進游樂場大門，我就被眼前的景象給驚呆了！軟軟的蹦蹦床、刺激的過山車、水上世界……我迫不及待地去坐了過山車，過山車高高低低的，我很快就不行了。“嗖”地一聲，我飛出過山車，飛到垃圾桶旁吐了起來，嘟著小嘴說：“一點兒都不好玩，我去玩別的吧！”我一會兒就玩遍了游樂場里邊所有的游樂設施。黃昏姑娘出現了，我來到了一家餐廳，這家餐廳的生意應該不錯，餐廳里的所有人都在津津有味地品嘗餐點，反正大家也看不見我，我還是蹭點飯吃吧。我坐在了一位點了牛排的`孩子身邊，優雅地“切”起了牛排，慢慢地品嘗它的美味。

　　玩了一整天后，我回到家發現媽媽早就睡著了�！昂美郯。　蔽野c倒在床上，不一會兒就睡著了。我一天的旅程就這樣結束了，下次再跟大家一起分享我的故事吧！

　　風的作文 42

　　自從千里送鵝毛的佳話傳遍全國之際，送禮風也劈頭蓋臉的刮來，第一個耍心眼的是一個小縣的'縣令陳四，陳四自從買官以來，就無惡不作，但他還不過癮。趁此機會就給上級“送個禮”

　　他帶足了銀兩讓人抬著轎子來到五品官鹽運司副使趙五府上，在門前停了轎，屁顛屁顛走進府上。府中侍衛一把攔住了他惡狠狠的說：“不許進，趙大人不在家！”陳四恭敬敬的小聲嘀咕：“送禮的··”侍衛態度一下轉變大聲喊道：“大人，陳大人找你談一下工作上的事�！壁w五一下子不知從哪竄出來，把陳四請進了家。“大人，在下知道您自上任來兩袖清風，任用人才分明，這是小意思�！闭f著拿出白花花的銀子。

　　后來沒過幾天，陳四立刻官生三級。陳四美滋滋的，更喪心病狂的刮收民脂民膏。沒過幾月，陳四又心癢癢了，直接把送禮風吹到大學士家里，把自己家底都掏了個精光恭維一品大學士，大學士見到這么多錢，樂的找不著北，直接提拔他進中央上班。陳四高興的做夢都笑醒，結果皇上暗中調查，把陳四當禍首懲辦，沒人再敢送禮行賄了。

　　風的作文 43

　　清晨，風先生帶起了涼意吹醒我。今天早晨的感覺與往常不相同，多了一些清涼舒爽的自在。

　　秋天的風涼涼的，我喜歡在秋天吹風，秋天的葉子都會變成黃黃的，到了秋天花和樹葉都會掉下來，我喜歡再秋天烤肉和吃柚子了玩釣魚，然后秋天晚上的風一定會很冷我再秋天的晚上都會蓋棉被，秋天可以賞月，可以吃月餅，因為秋天有很多好玩的東西，秋天的花從樹上掉下來會很漂亮，我還會在樹下和弟弟一起玩，還會在水溝旁釣魚.抓螃蟹......等。

　　我喜歡秋天的風，因為秋天的'風吹起來涼涼的非常舒服，秋天學校有辦運動會所以非常好玩！

　　秋天慢慢懷抱大地。加拿大的楓葉們撲上層層紅通通的腮紅；綠油油的有如一顆顆圓圓的綠寶石；森林的小動物們正準備著糧食，要好好過冬安眠。

　　橘紅色的楓葉如同秋季的衣裳，桂花、楊桃、菊花妝點了這位女神，讓她突顯那唯美無窮的魅力。風兒不想以前那么逍遙自在，它要好好打理這位愛漂亮的秋之女神，沒有時間貪玩了。

　　秋季——中秋桂花飄香，那飄散的桂花香是多么舒爽呀!就如一幅栩栩如生的畫作。�。�秋季呀!我好喜歡秋季。秋季是個讓充滿期待的日子，太陽曬曬，風兒吹吹，真舒服。

　　風的作文 44

　　風是什么？看不見，也抓不住�？墒恰�…

　　你看到過風的身影嗎？窗外，樹上的枝葉在飄動，那是小風在鬧著玩呢！樹木的枝干在擺動，那是大風發脾氣了。

　　你聽到過風的.聲音嗎？當風兒從樹林間吹過，我們能聽到嘩啦啦的響聲，仿佛大海的陣陣波濤。有時會聽到沙沙的響聲，仿佛小雨滴灑落在樹葉上。當風兒吹過耳邊，好像有人睡覺時發出的呼嚕聲。

　　你聞到過風的味道嗎？當風兒吹過我的鼻尖，我聞到一陣桂花香飄來，那是從花滿枝頭的桂樹那邊吹過來的風。有時會聞到一股刺鼻的氣味，那是風告訴我們空氣被污染的不輕。

　　你知道風有感情嗎？我知道有。不然，為什么當我心情好的時候，清風拂面，溫柔無比？為什么當我心情不好的時候，風聲鶴唳，風掃落葉？

　　風是空氣在流動。風有多種形態：微風、大風、狂風、臺風、龍卷風……它們代表大自然的美和力。風可以傳播花粉，讓植物結出豐碩的果實。風可以吹來云雨，滋潤萬物生長。風可以發電，給我們帶來光明和動力……

　　我喜歡風。沒有了風，這個世界就太寂寞了。

　　風的作文 45

　　不知不覺中，冬天已經來臨了。冬天的風可真刺骨�。〈档侥樕舷竦陡钜粯�。冬天的風有時淘氣，有時善良……

　　冬天的風有時像一頭怒吼的獅子，吹得大樹搖搖擺擺，吹得花草東倒西歪，吹得樹葉滿天飛，像蝴蝶在翩翩起舞。冬天的風一吹，小動物們都躲起來了，你看，麻雀躲到自己溫暖的窩里睡覺了；熊躲在樹洞里，開始冬眠了；蛇躲在洞穴里睡著了。路上的行人們都穿上了厚厚的棉衣，戴著帽子和手套，在寒風中行走。

　　冬天的風有時也很淘氣，會在夜晚敲敲門窗，吵得人們睡不好覺，還會把垃圾吹的到處亂飛，讓勤勞辛苦的.清潔工們重新打掃。你說它淘不淘氣？

　　冬天的風有時也很善良，要是看到有一片白云遮住了太陽的臉，就猛吹幾下，云散了，太陽又露出了笑臉，給人們帶來溫暖，小貓小狗都悄悄地跑出來，享受日光浴。

　　雖然冬天的風很冷，但是，我想：我們小朋友不能被冬天的風嚇倒，打敗，要向梅花和松竹那樣勇敢，堅強，他就一定拿我們沒辦法了，想到這兒，我開始有些喜歡冬天的風了，風�。∧憷^續吹吧！

　　風的作文 46

　　秋天來了，外出旅行的風兒也回到了家鄉，給我們帶來了陣陣落葉。

　　風兒像一個調皮的孩子。它想把衣服吹干，深吸一口氣，叉開腿，向剛曬了一會兒的'衣服吹去。衣服像一只小鳥在天空飛舞，揮動雙手跟主人說再見。惹事的風兒一看，悄悄地溜了。

　　它來到天空，看到五彩繽紛的風箏，他想把風箏吹高，鼓起腮幫，吹了一口氣。風箏像一葉扁舟，在洶涌的大海上航行，忽沉忽落，可憐的風箏主人只能無可奈何地搖頭嘆息，含著晶瑩的淚水。

　　風兒看到，心里像刀刮一樣。它跑到云朵姐姐那里，問問怎么回事？

　　云朵姐姐笑盈盈地說：“你心是好的，只是好心干了壞事。以后，做事時得想一想再做。”風兒聽了點點頭。

　　一個小孩撅著嘴巴走過來，滿臉氣呼呼的。風兒看到他的羽毛球掛在了樹梢上，他想了想，覺得這個忙可以幫。它來到樹上，輕輕一吹，羽毛球就從樹枝上下來了。小孩子抬起頭，高興地笑了，對風兒說謝謝。風兒心里像吃了蜜一樣。

　　原來做好事，也要講究方法的，可不能好心辦了壞事。

　　風的作文 47

　　沙沙沙，在不知不覺中秋姑娘來了。

　　秋姑娘是一個服裝設計師，她設計了許許多多的衣服，她把銀杏樹爺爺的頭發變成金黃色的，風一吹，像金黃色的蝴蝶們在跳舞，漂亮極了，我還有點嫉妒呢!風又吹啊吹啊，把楓樹伯伯的頭發吹成紅色的，太漂亮了，我也想要一件風給我做的'衣服，那該多好啊!

　　風是一串串的鈴鐺，他告訴農民伯伯一個好消息，今年又是個大豐收，同時風也是一個非常貪吃的娃娃。風吃了許多水果，但農民不恨風，因為是他給了我們水果，所以他吃一點沒關系，農民都非常喜歡他。

　　大家還記得炎熱的夏天嗎?我想大家都知道，那你們還記得是誰把她給扇走的嗎?如果你不知道，我可以告訴你，她就是秋天的風，四季的風是不一樣的，春天的風是涼爽的;夏天的風是大大的，讓我們感到一些冷;秋天的風是溫柔的，像媽媽的手在撫摸我的臉;冬天的風是猖狂的，她吹啊吹啊，讓每個角落的人都感覺到寒冷。我最喜歡秋天的風，她溫柔、善良、活潑、可愛，更多的美妙，就讓你的雙眼自己尋找吧!

　　秋天是個美好的季節，秋天的風是個活潑、可愛的小姑娘。我愛秋天和秋天的風。

　　風的作文 48

　　我是風。

　　我去過千山，體驗過山河的壯美。大自然多美�。�

　　在這片森林里，我看到了和諧之美：百花齊放，百鳥爭鳴;春天是丁咚，樹木被遮蔽。我像一個無憂無慮的小精靈，快樂地飛過森林，笑著飛過湖面，抱著花，快樂地吻她。我把濃郁的花香和清新的晨露附在身上，來到住在木屋里的老人身邊，給了他一個“熊抱”。

　　我正準備和麻雀玩，突然烏云密布，太陽被遮住了。遠處，雷公氣喘吁吁，電母咳嗽著急匆匆地趕來了。他們吼了幾聲后，雨哥也聽到了加入其中的樂趣�！吧常�沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙。這種狂歡怎么可能比不上我！我高興地沖進雨里，一起玩。哈哈，太刺激了！風、雨、雷、電聲一起響了起來，形成了雄壯的《風雨雷電交響曲》！

　　玩累了，我們悄悄合上尾巴。電閃雷鳴的聲音減弱了，雨停了，我也停止了“瘋狂的.尖叫”，太陽又露出燦爛的笑容。我向他們告別，回到樹林里睡覺。我做了一個甜美的夢

　　風的作文 49

　　俗話說：“十里不同風，百里不同俗�！蔽业募亦l有著自己的風俗習慣，使我至今記憶猶新。

　　過春節，少不了拜年。一清早，便陸陸續續有人來拜年，“新年快樂！”“新年快樂！”……房子里回蕩著愉快的祝福。吃過早餐，我們便動身去拜年。奶奶則在家中接待客人。附近朋友、親戚，都要去拜�！白Ｄ�身體健康！”“祝您心想事成！”“祝您牛年大吉！”……接到祝福的人都笑容滿面，熱情地拜回去，并聊上個兩三句，臨走時還塞上一把桔子或小餅干，紅包當然也不會少的。拜了一兩個小時，回到家中，才發現口袋已經被填滿了。恐怕是再也塞不下一個桔子了。

　　包餃子，當然也不能少。把面團搟平，中間放上餡：玉米餡、非菜餡、芹菜……最后將它包上，捏一捏，最后放到鍋中煮一煮。餃子就成了。再蘸上醬油、醋或辣椒，不能不說是好吃啊。

　　水餃不僅美味，還帶著許多的.寓意。在春節，餃子寓意著一年的喜慶、團圓和吉祥如意。餃子包成元寶形，還意味著包住福運。吃餃子則象征生活富裕。

　　“離家三里遠，別是一鄉風�！奔亦l的風俗是與眾不同的，家鄉的風俗會伴我一生，令我終身難忘。

　　風的作文 50

　　“沙…。沙……”一陣微風吹來，拂過樹葉，發出沙沙的聲音，幾片樹葉被風吹落，慢慢向下飄。

　　無形的風迎面而來，拂過我的臉頰，十分涼爽愜意，樹葉抖動著，那抹耀眼的綠顯得十分清新。風繼續吹著，發出“呼呼”的聲音，仿佛在大聲歌唱，風越來越急躁，把地上的樹葉卷起又落下，地上的.灰塵乘著風飛了起來，準備去高出游玩。

　　“嘩嘩”風像一只張牙舞爪的怪獸嘶吼著，仿佛要將所有的東西撕碎。樹葉被風崔得“呼啦呼啦”直響，樹枝搖搖晃晃，地上的落葉和灰塵被狂風吹得漫天都是。樹葉在空中飛舞著，灰塵迷漫了雙眼�！皣W”風繼續嘶吼著，似乎要將全世界吞噬一般，地上的小草小花掙扎著，想逃離風的魔爪。

　　狂風包圍著我，讓我寸步難行，往前走一步就會將我又推回來。風又伸出它無形的魔爪，將地上的小草推搡抓捏，小草像著了魔一樣扭動這身體，大樹被推得東倒西歪……

　　風，時而微弱，時而劇烈，微弱時像一位慈祥的母親，強烈時像一位暴跳如雷的父親。

　　風的作文 51

　　我是一陣美好的風，輕輕地來，輕輕地去，將美好送給人們，將不順心的事帶走。

　　春天，我悄悄地走進花園里，我害怕將熟睡的小鳥驚醒，生怕讓細嫩的小草折下腰去，讓那年邁的老樹葉離開親愛的大樹母親，我用溫暖的身軀將沉睡的萬物喚醒，花骨朵展開笑臉，對我微笑，小草搖曳著柔弱的身子為我舞蹈，小鳥鳴囀著為我歌唱春之歌，泉水泠泠作響，我將嚴冬的寒冷帶走，將生機勃勃送給大地。

　　夏天，我著急的跑進院子里，墻角的丁香已經彎下了身子，門口的小狗已經熱的吐氣，老爺爺用蒲扇給孫子扇風，我將炎炎夏日帶走，將涼爽帶去，可愛的小狗搖著毛茸茸的'尾巴，丁香將最美的姿態展現開來。

　　秋天秋高氣爽，我舞動身姿，來到了農田里，在這涼爽的季節里，將豐收的顏色送給辛勤的人們，紅色的蘋果，橘色的橙子，金黃的麥子，綠油油的菜葉……讓農民伯伯露出了燦爛的笑顏，我將炎熱帶走，將豐收還給土地。

　　冬天我歌唱著走到森林里，我來到梅花身邊，讓它綻放得更加旖旎，我將白雪換來，將秋老虎趕走。

　　我是一陣美好的風，我是一陣溫暖的風，我是一陣善良的風。

　　風的作文 52

　　一年四季都有風，人們把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都是風，可是它們的脾性完全不同。萬物復蘇的春天來到了，大地換上了新裝。人們脫下了棉衣，農民伯伯播下了種子。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地探出頭來，望望這兒，望望那兒，探望那明媚的世界�；▋洪_了，草兒也綠了，田野里一片生機勃勃。溫暖的和風給人們帶來了希望。

　　炎熱的夏天來到了，天空非常悶熱，一絲風也沒有，黃豆粒大小的汗珠從人們的臉上滾落下來。這時，人們多么需要風啊，可是風卻跟我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風，也是熱烘烘的，根本吹不散炎熱，怪不得叫熏風呢。

　　絢麗燦爛的秋天到了。陣陣涼風拂來，吹在人們的身上涼絲絲的。紅色、黃色的樹葉從樹上紛紛飄落下來了，河邊的蘆葦也飛起了蘆花；高粱紅了，稻子熟了；人們喜悅的收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的'喜悅。

　　隆冬季節，刺骨的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了，小姑娘圍上了圍巾；調皮的男孩子干脆倒著走，躲過風頭，把手時不時往嘴邊呵一下，行人們快步向前奔走。真是朔風凜冽。

　　風的作文 53

　　秋天的風，是一雙手，悄悄地，悄悄地，把秋天的大門推開了。

　　秋天的風，有一盒五顏六色的顏料，你瞧，它把黃色給了麥子，麥子們爭先恐后搶著讓農民伯伯去收割呢！它把紅色給了高粱，高粱像一個個熊熊燃燒的火把。淡黃色是給大樹的，淡黃的葉片像一封信，飄哇飄哇，郵來了秋天糧食。深藍色是給天空的，天空晶瑩剔透，像個巨大的藍寶石。百合仙子收到的顏色就更多了，有雪白的、粉紅的、淡黃的、橙色的……美麗的百合在秋風中搖曳，把香氣傳給每一個人。

　　秋天的風，躲著一種非常好聞的氣味，蘋果酸酸的`，哈密瓜甜甜的，還有橘子、菠蘿、梨，好多好多香甜的氣味，都藏在秋天的風里呢！人們的鼻子，常被那味道吸引住。

　　秋天的風，吹起了金色小喇叭，它告訴大家，冬天就要來了。蛇正在找一個潮濕而舒適的窩。小熊也在加緊為自己在樹干上刨出溫暖的家，準備舒舒服服地睡大覺。小草叫樹葉落下來，當它的棉被。它們都在準備過冬了。

　　秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲快樂的歌。

　　風的作文 54

　　我仰望天空，看見白云在悠閑地散步，白云姐姐一會兒變成了一只只小鳥，一會兒變成了一串串棉花糖，一會兒仿佛又變成一個個歡快的小朋友在天空中玩耍，我在白云中找到了風。我又看見許多風箏在你追我趕，激烈地比賽著，我在風箏上找到了風。我又看到氣球在空中翩翩飛舞著，它們越飛越高，我在氣球上找到了風。

　　漫步小路上，我看見柳樹隨風舞動，翩翩起舞，柳樹們正在梳理自己的頭發呢！我在柳樹上找到了風。我看見樹葉“沙沙”地鼓掌著，我在樹葉上找到了風。我又看見小草手拉手，在跳舞呢。我又在小草上找到了風。我又看見小花頻頻點頭，似乎在向我們問好呢！我又在小花上找到了風。我又看見溪水“嘩啦啦”地唱歌呀，我又在溪水上找到了風。

　　我又來到操場上，看見國旗高高飄揚著，我在國旗上找到了風。我又看到紅領巾隨風舞動。我又在紅領巾上找到了風。忽然，我的頭發飛了起來，我又在頭發上找到了風。

　　我來到教室里，聽到窗簾“沙沙”地響，我在窗簾上找到了風，我又看到紙在和風玩迷藏呢！我在紙上找到了風。

　　風每時每刻在我們的`身邊。

　　風的作文 55

　　我是惹人喜愛的風，我可以讓人類的帆船快速的航行，可以讓小朋友們的風箏高高的飛上天。今天我也在不斷工作著。

　　我來到一塊草地上。小草們可有精神了，不斷的沖我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要請我幫忙，不停的招著手，我趕緊來到蒲公英的身邊，原來她想讓我把的孩子帶到遠方安家，于是我就帶著蒲公英的種子離開了這里。

　　我盤旋在城市的街頭巷尾。我四處張望著，希望找點樂子玩。就在這時，我看到一個人類正在亂認垃圾，于是我有點惡趣味了，趕緊竄到人類的身邊，把垃圾一下吹到了他的身下，看著路邊的其它人類都對它指指點點，我開心的笑了：“叫你再亂扔垃圾，哼！”

　　我好奇的來到學校，想看看學生們都在干什么。我透過教室的門窗發現學生們一個個都有氣無力的，整個教室一點活力都沒有。這怎么行，學生就應該是朝氣蓬勃的'，所以我從教室的門窗里飛了進去，叫醒了他們，給他們帶來一陣清涼�？粗鴮W生們又恢復了活力，我滿意的離開了。

　　我就是風，一個樂于助人的風，你們喜歡我嗎？

　　風的作文 56

　　鄭風苑是我們家鄉的處國家4A級景區。那里風景優美，文化氛圍濃厚，是我們新鄭人民休閑、娛樂的好地方。

　　春天，景區甬道兩旁開滿了野菊花。有的開著紫色的花，紫得像寶石；有的開著紅色的花，紅得似火；有的開著白色的花，白得似雪。

　　夏天，荷花池里的荷花開了。有的已經盛開，就像是小姑娘的臉蛋那樣粉白；有的似開未開，就像是羞澀的大姑娘出門時半遮半掩；有的還是花骨朵，就像是個巨大的水滴。荷花池里的荷葉也不甘示弱,個個都像碧綠的大圓盤。

　　秋天，河邊柳樹的黃葉戀戀不舍地離開了樹媽媽的懷抱，在微風中像只只蝴蝶似的飛來飛去，終于落到的了樹媽媽的腳下，又回到了樹媽媽的身旁，它們要化作春泥護媽媽。

　　冬天，晶瑩的雪花從天空中飄落下來，張大嘴巴伸出舌頭仰望天空，雙手在空中捧在，片片雪花落在手上倏下就化成顆顆小小的水珠，片片雪花落在舌頭上，涼絲絲的`，舒服極了。古老的溱水河河面上早已結了層薄薄的冰，就像是面巨大的帶形鏡子映照著美麗的天空。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的鄭風苑！

　　風的作文 57

　　聽，風在笑。它輕喚大地，帶來了天籟之音；它帶著親昵的話向萬物傾訴，吹淡了沉寂；它踏著優美的舞步漫步于世間，讓一切陶醉其中。

　　風的話，讓春天唱響了希望的旋律。它像一位出色的傳遞者，帶來了花的濃郁，草的清香，泥土的芳醇，讓大地一覽無余訴說著自己的情懷，春天來了。

　　風的話，讓夏天變得美麗涼爽。貪婪的夏風，為黯淡的大地涂下了五彩的顏色；它吹醒了荷花，如綠綢托著紅緞，漂浮在清澈的'湖面上，悠遠清秀；它不時地為美麗的花朵奏樂，為人們帶去了清涼，將涼爽留給了美麗的人間。

　　風的話，讓秋天吹響了豐收的號角。它把橘黃色的柿子吹熟了，帶來了醉人的清香。飽滿的大豆，按捺不住豐收的喜悅，激動地拍手歡笑。秋風像一位出色的畫家，把秋天變得碩果累累，定格出了一幅美麗的畫面。

　　風的話，讓冬天變得清冷冰澈�？菸�蕭瑟的冬風，漫過臉頰，帶著那份不堪與彷徨，隨著雪花的落下而消散。一陣冬風掠過，樹上的葉子，如醉酒的詩人，充滿了惆悵。輕輕飄落，帶來了依依不舍的酸楚。

　　風談笑著，在四季中演繹著不同的角色。為大自然增添光彩，把世界點綴得更加美麗。有風相伴，異常欣喜……

　　風的作文 58

　　呼呼呼！好冷��！這風吹過來，冷得刺骨，不知道什么原因，今天突然變得好冷�。‖F在是秋天，那如果是冬天，還不得凍成了冰塊啊！

　　一看大街上！沒有一個人出來，也對，這么冷的天氣，誰不在家里吹著暖氣，看著電視，吃著零食，誰出來，誰才笨呢！沒錯，我就是那么笨，要不是補習，我就算打死也不會出來的。

　　雖然秋天的風很冷，但也有好處，我們家的蘋果樹豐收了，我拿著籃子要去摘，看到了旁邊家里的`小屁孩，居然在摘蘋果，他們看到我時，籃子都掉地上了，一溜煙跑得比兔子還快，要不是我心情好，我就直接告訴他家長，哼！真是氣死我了。

　　不光果園成熟了，錢也被吹走了，我姐在溫州讀大學，現在天氣變冷了，老姐說完買羽絨服，老爸又給她轉了五百塊錢，哎！這五百塊錢可以吃好多頓肯德基雞了！

　　秋天，上學時，如果夏天時，我們班同學肯定校門剛開就到教室了，現在冷了，到七點多才來一二十個，七點半算遲到，遲到的人有好多人，我們班是：被記一次抄課文，每天都有好多人抄課文。

　　秋天的風，有好處也有壞處。

　　風的作文 59

　　風，柔和的吹著。

　　沙沙沙，風吹過樹林，仿佛和樹林在跳舞。

　　嗚嗚嗚，風吹過山谷，仿佛山谷正在哭泣。

　　叮叮叮，風吹過風鈴，仿佛和風鈴在游戲。

　　風不大。

　　卻呼呼的吹個不停。

　　于是，屋子外的草地舞動起來了。

　　呼呼呼的風聲，像一股清泉，源源不斷的吹來。

　　打開塵封已久的木窗，看花朵和小草舞動；看小樹的.葉子跳舞；看池塘的浪花一個接一個撞向岸邊……“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“嘭嘭嘭”，發出不一樣的聲音，整個花園就像音樂廳一樣。

　　“呼”

　　“沙沙沙————沙沙沙”

　　突然吹來一陣風，樹上的葉子紛紛落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。

　　“咚咚咚”“呼呼呼”“沙沙沙”，所有的聲音都響起來了，吹在小木窗上，吹進池塘里。好像這里就是他們的地方。

　　站在草地上享受春風。

　　風，把冰雪吹化了，把寒冷吹走了，帶來陣陣暖意。

　　大人說：這就是春風，風過了，春天就來了。

　　春風吹在臉上，我拋出小房子，伸開雙手，躺在草地上，享受著春風帶來的溫暖。

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