實用的風的作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的風的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
風的作文 篇1
它是最溫暖的寄托，最深的羈絆。——題記
幾千年來，僅看流傳下來的作品，許多的文人墨客都將自己的思鄉之情寄托于這些詩詞歌賦中。
個人認為這些作品能夠久經流傳的許多原因中，一定有一個原因——它們引起了人們感情上的共鳴，一代又一代的人與之產生情感共鳴，它們才得以流傳至今。
這說明，在對于家的情感上，大多數人都是相同的。
失意時，我們會格外渴望家的溫暖。如果我們是一個細胞，那么家就是我們的線粒體。它為我們提供能量，是我們繼續生活的動力。我們的所有傷痛都將在這里被治愈被撫平，然后元氣滿滿的繼續生活。
相信很多人都有這種體會，獨自在外時，再大的風雨都能自己扛下來，也不會感到半分委屈或難受。就像一只海螺，一件硬的外殼保護著自己，可一旦回到家，家人的一句問候，一個關心的眼神，都能讓自己淚流滿面。在這里，我們不用背著沉重的堅硬的外殼來偽裝自己，我們可以褪去自己的鎧甲，肆意的哭，肆意的笑。因為這里一直一直都會是我們最堅實溫暖的依靠。
它，是我們的避風港。
孟郊在《游子吟》中道：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”對于即將獨自遠出的孩子，母親的針針線線皆是愛與不舍，好像多縫幾針，孩子就會多些溫暖，不會受傷。游子雖有不舍，但為了生活和自己所追求的夢想，卻只能將不舍的酸楚咽下。從此家便成為游子心中最深的羈絆，無論走到哪里，無論做什么，都會想到遠方的`家和母親久做針線活的粗糙溫暖的雙手。
他，是我們最深最深的羈絆。
一日不回到這個避風港，心中的羈絆便多一日不減。在這里我們找到自己的歸屬感；在這里，我們能夠感受到最溫暖的愛；在這里，我們不需要隱藏自己的脆弱和不堪。
在離家千里之外的遠方，我們日夜思念著它，它無時無刻不在牽動著我們的心弦。這弦經不起撩撥，撥來便是兩行熱淚。
家，我們最堅實的避風港。
家，我們最深的羈絆。卻，最溫暖。
風的作文 篇2
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
——題記
月在星星的期盼下終于害羞地從淡淡的云中伸出臉來，為靜謐的夜空增添了一份明亮。
夜姍姍來遲。
月灑下一片零散的光輝。
柳條舒展開來，在月的光輝下，貪婪地吸取這陰柔的美麗。新結的芽苞，開心的同灑在身旁的月玩耍……
白日里剛剛從土里鉆出的嫩草啊，身上還掛著點點滴滴的春雨。草兒們不忍打擾這熟睡著的雨滴，不忍打破這片刻的靜謐，安詳地注視著在月光照耀下的可愛的孩子……
一朵花兒在土地的期盼聲中堅強的盛開來，那花瓣上的點點星光，應該是花兒為盛開留下的堅強的淚珠吧！月尤其愛憐這朵渺小的花，一束溫暖的月光灑在花的身上，花兒抖動花瓣，感謝月的安撫。
那歡騰的小溪已不再跳躍，他醉了，被這月色醉了，被這夜晚醉了。沉醉了的小溪，似少女，似詩人，輕輕地唱著歡快悠揚的情歌。為這月光，為這大地上的萬物，為這夜晚……
被那歌聲誘惑的幼蟲，不顧家中父母的告誡，偷偷的跑出來，卻再也不愿回去了。他流連于草兒花兒之間，在月的伴隨下嬉戲。最后，，就連自己也忍不住，伴著小溪的歌唱，張開自己年幼的嗓音，為情歌伴奏，為他與月光的舞蹈伴奏……
風這個淘氣的`孩子呀！耐不住寂寞，輕輕地，輕輕地跑過來了，可就連他也不忍打擾這難得地幽靜美麗。只是輕輕地，輕輕地，撫摸著柳枝上新結的芽苞；撫摸著新草上熟睡的雨滴；撫摸著開放著的花兒的瓣兒；撫摸著同月光跳舞的幼蟲的頭；撫摸著觀看星空的我……
我席地而坐，傾聽著草兒在身邊輕輕地耳語；觀看那幼蟲同月光的舞蹈，撫摸著纏繞在我身上的枝條……終于，慢慢地躺在土地上媽媽的懷中，睡著了……
夜，在萬物的注視中也睡著了。
風的作文 篇3
無邊無際的大荒漠，稀無人煙的駐住地，他們就這樣生活著……風起，卷起萬層沙，沒有落葉，盡管這是秋的季節，風沙彌漫了眼睛、遮住了視線，讓人有一種難以存活的感覺。烈日暴頭，但他們依舊每天堅持訓練，從不間斷，他們有追求沒有目的，有抱負，有一腔熱情，有一顆永不變的心！他們是那么執著，帶者對母親的愛，他們堅持著，忍受著磨礪的痛苦，但他們從不怕苦。
突然有一天，他告訴我，那兒下雨了，金秋九月，正值炎熱之際，故鄉的人也在烈日中生活，他們那兒下雨了，終于下雨了，不再有烈日的烘烤，不再那么焦躁，他們很開心，中午時分，他又告訴了我一個驚天地的消息：他們那兒下雪了，下大雪了！要知道，在荒無人煙的邊疆下雪或許是一種額外的驚喜。“大漠孤煙直，長河落日圓”，沒有長河，只有大漠，但他們也開心，也高興，雖然沒有王維大詩人的閑情雅致，但他們依舊如一。
一個激動人心的消息，很讓人吃驚，他告訴我這是那兒的`第一場雪，很大很大，窗外飄起的是朵朵白雪，個個白色的精靈，不再是風卷起的粒粒黃沙。望著窗外白色的世界，他告訴我，他想家，想親人，想我。來到窗前就，我拉開窗簾，外面什么也沒有，只有一棵棵排列整齊的樹，就連一個行人也沒有，或許是天天在家中，無法勾起那一股思念之情，但我此時也想著他，苦是每個人都必須的，特別是軍營中的軍人，男兒當自強，軍人永遠是那么剛烈不變的，用一顆赤子之心來表達對祖國的一片忠情。誰是最可愛的人，魏巍老師說是軍人，我也說是軍人，是他們！最可愛的人……風落，落下了滿地的葉，風吟楓起，風已楓落，思念的季節，讓風帶著思念吹到你的身邊，吹到你的心里，故鄉的人想著你，永遠想著你，不要悲傷，一切的一切都是不會變的，既使滄海桑田，愛，永遠住在我們心里，如雪花一般純潔無暇……風過，留下孤零零的枝條，與滿地的楓葉，是那么火紅，那么刺眼，流下的是咸咸的東西——思念的淚水。
風的作文 篇4
單薄的青春，來時的路，失去的得到的，都隨著風飄散遠方。
我不記得這是第幾次懷念過去，又到了鳳凰花開的季節，記憶中的那些人都很天真可愛，那時候的天也總是很藍。我們受過傷，也步履蹣跚的行走過，我們正在享受青春帶來的美好，叛逆無數次，也哭很多次。十七歲的我們根本還不懂什么叫感情，只是單純認為只要彼此對對方好就會得到永久的愛。
這個年紀的我們活在一個尷尬的階段，你認為自己已經長大了，但是在別人眼里你就是一個無知的小孩而已。那時候無憂無慮的日子后來都隨著時光消失不見，我還沒來得及去懷緬就已經抓住的是它的尾巴。后來你也許不會再為了同桌不給你抄筆記而生一個星期的悶氣，也不會再因老師批評你一次而傷心許久。后來你剩下的只是被掏空的身軀和麻木無光的神情。
揮霍過也奮斗過，我們總是會徘徊在對與錯之間，一念之間可能就會做很多錯與對的`事情，因為那時候我們思想很簡單，不會考慮太多。我們只會討論明天有哪個老師的課，下周是誰值日，還偶爾會因為誰和誰在一起玩的很開心而傷心。雖然那個季節風很少，悶熱的季節讓人煩躁，但是我們還是會一如既往地去享受自己的美好時光。
十七歲那年的風很大，吹走了很多東西，也留下很多東西。那年那個夏天，我們都在迷茫和叛逆中度過一生中最美好的年華。
風的作文 篇5
風很調皮，很可愛，有時讓人摸不著頭腦，有時又隨著四季更迭而變幻。風來到我身邊，我與風親密地接觸著。
春天的風是慵懶的。當太陽普照大地，陽光明媚又帶點溫柔時，春風就吹過來，輕輕打在花兒上，花瓣兒的尖上也要顫一顫。人們總用和煦來形容它。空氣在我身邊流動，肌膚感受到它時，又敏感的覺得有些癢，不知是攜什么花粉呢。春這樣一暖，風這么一吹，坐在樹蔭里，我還有些昏昏欲睡，這時的我也是慵懶的。
夏天的風可就沒那么舒服了。夏天雨后總是悶悶的，四周總被未晞的水汽所包圍。夏風掠過手臂，濕熱得難受。但又不能沒有風，不然那快要凝固的空氣就會給你的大腦注射一劑麻醉劑，無時不昏昏沉沉。我因不大喜歡夏天，所以也連帶著夏風一起不喜歡了。
秋天的風是最可愛的，縷縷涼意向你拂面而來，沁人心脾。它玩兒似地，在每天我看不到的地方嘩啦啦地揪著樹葉。秋初時還有綠葉，后面那一抹綠意也都慢慢消退了。每天早晨涼爽的微風都伴我上學。每次騎車從院區出發，道路兩邊的銀杏樹，樹葉都是一片片金黃，皆是秋色。幾片落葉還打著旋兒，飛到我車輪底下來了這又是風的'杰作。
冬天的風不論何時都是冰冷的。雪下得歪歪斜斜或是撲在你臉上，那就是有風。它在無形中剝開衣服，沖里面扎個猛子，刺骨的寒意襲來，整個人哆哆嗦嗦的。
風送走了四季。
之后又迎來了春！她送走了云和枯葉，送走了我的疲憊。風來到我身邊，我與風親密地接觸著。
然后風吹過天地間，穿越山海，她有跡可循。
風的作文 篇6
風老啦！要讓它的五個女兒替它值班。它的大女兒叫春風，二女兒叫微風，三女兒叫臺風，四女兒叫秋風，五女兒叫北風。
風對大女兒說：“你要幫助人們，不要闖禍。”春風悄悄地來到人間，輕輕地吹了一口氣，柳樹姑娘變漂亮了，小草變綠了，小花變紅了，藍天更藍了，白云更白了。春風給媽媽值好了班就回家。風對大女兒說：“干得好，女兒。”
二女兒說：“我一定會比姐姐好�！苯Y果，到最后，人們都熱死了。原來，那時是夏天，微風一直在偷懶，一點也不讓人們涼快，人們不熱死也怪了。這事讓風媽媽知道了，風媽媽火冒三丈，打了微風一個耳光，對三女兒臺風說：“不要像姐姐一樣。”
臺風左耳進，右耳朵出。臺風在陸地上轉圈圈，越轉越快，最后變成了龍卷風，把房子卷上天了，所有的東西都卷沒了，地球上到處一片狼藉，風媽媽命令三女兒離開地球。
四女兒秋風想：二姐和三姐都沒幫到人類，我要好好幫人類。秋風輕輕地拍拍手，黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝，紅紅的蘋果像小燈籠掛滿枝頭，迷人的葡萄掛滿了葡萄架。滿山遍野的水果都成熟了，人們興高采烈地忙著摘水果，歡天喜地地慶祝豐收的`季節。
北風呼呼地吹，下雪了，雪給蔬菜蓋上了一層厚厚的被子，動物門都冬眠了，小朋友們都出來開心地打雪仗、溜冰，圣誕老人也給小朋友送禮物來了。
風的作文 篇7
風的聲音是人們最喜歡的、最喜歡聽的，但有些風吹得聲音不再那么動聽，那么討人喜歡了，希望大家去靜靜的聽風的'聲音。
風，先吹到了河邊，吹在小草的身上。小草才剛起來，伸了個懶腰，貪婪地說：“風，干嘛把我吹醒，我還想再睡一會兒呢！”說完，又彎下了綠油油的身子，縮在一起，又沉睡過去了，不知道又得睡到何時了。
風，可能是已經疲倦了，和大雨一起做“壞事”了！它用力、猛烈地撞著窗戶，發出“呼呼呼、咚咚咚”的聲響，里面的孩子不禁毛骨悚然，風倒是想沖破窗戶沖進去，過了一會兒，風進不去，這才和雨朋友一起離開了。
風，做了“壞事”之后，又來到了柳樹姑娘身邊。柳樹姑娘看了看，用柳枝在歡迎著風的到來。風在柳樹姑娘身邊繞了幾圈，好像在說：“柳樹姑娘，謝謝你！”柳樹姑娘似乎聽懂了，把柳枝上下搖動了一下，好像在說：“呵呵，去吧！去過你自己向往的生活吧！不要讓煩惱困住你！”風又繞了柳樹姑娘幾圈，說：“謝謝你，再見！”風和柳樹就告別了，風還去了許多許多的地方，但它這幾次只做“好事”，不做“壞事”。許多人把它稱為“活寶”。風開心極了，也是柳樹姑娘告訴它這個道理的。它和柳樹姑娘道完謝后，便又去做——“好事”去了！
風，是人向往的，是人們喜歡的！但是只喜歡做“好事”的風，不喜歡做“壞事”的風哦！
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