【精華】風的作文合集五篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的風的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風的作文 篇1

　　家風，就是一家子的風氣。每個家庭都會有家風，我們家也不例外，而我們家的家風就是最普通的“團結一心，互相幫助”。

　　俗話說“團結就是力量”，而在那件事中，我真正感受到了什么是團結的力量。

　　記得那是一個假日的中午，奶奶突然打電話來說爺爺肚子疼，聽到這個消息，我們心里都七上八下的，迅速吃完飯后，趕到奶奶家，發(fā)現(xiàn)爺爺臉色蒼白，抱著肚子，疼得要哭出聲來。見此狀，我們立即把爺爺送到醫(yī)院，掛了急診，做了一系列檢查，掛上了鹽水。一下午，爺爺還是很痛苦的樣子，等到最后一個檢查結果出來，醫(yī)生說爺爺?shù)昧撕芪ｋU的急性胰腺炎，必須立刻住院。我一聽，擔心極了，心想：爺爺不會出什么事吧。待爺爺住下后，已經(jīng)是晚上8點多鐘了，我們原本平靜的`生活被一場突如其來的疾病給徹底打亂了。

　　爺爺住院了，可把家里人忙壞了。因為爺爺是住在媽媽所工作的醫(yī)院，所以媽媽每天既要上班又要時不時地去看看爺爺；奶奶和爸爸每天晚上輪流看護爺爺；因為奶奶要照顧爺爺，所以燒晚飯的任務落在了外婆身上，外婆每天又要接我放學，又要做晚飯，可把她忙壞了；而外公也沒閑著，沒有人照看爺爺?shù)臅r候，他就會自告奮勇地承擔起這個責任；而我每天放學后做的第一件事就是去看看爺爺，陪他說說話……我們真可謂是“全家總動員”。

　　經(jīng)過幾個星期的治療，爺爺?shù)牟�漸漸好了，也出院了，我們又回到了那原本美好而又幸福的生活。

　　其實，不只是爺爺這事，無論誰家發(fā)生事情，我們一家子都會不遺余力地給予幫助與照顧。

　　我們就是這樣一個“團結互助”的家庭，這就是我們的家風。

風的作文 篇2

　　家風是一種潛在無形的力量，是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的無言教育，在日常生活中潛移默化地影響著家庭每一位成員，尤其對我們這些涉世不深的孩子影響更是深遠。好的家風可以塑造孩子的心靈，讓我們在陽光下健康的成長，而我就慶幸生活在這樣一個具有良好家風的家庭中。

　　我家的寬容之風。寬容就是理解他人，原諒他人。寬容是一種美德，它能讓我們的心靈獲得自由與解放。媽媽是一個樂觀、積極向上、善解人意的人，她的言行一直影響著我。從小媽媽就教育我要做一個善良的人，要積極幫助有困難的人，要心胸大度。有一次，隔壁家的小妹妹來找我玩兒，無意中摳掉了我的布娃娃的眼睛還露出了棉花，我當時生氣極了，正想對她大喊，媽媽及時出現(xiàn)微笑著對我說：“別生氣，妹妹還小，你這次原諒她，下次告訴她動作要輕一點、要愛護玩具，媽媽幫你縫好就行了！”我知道了原諒就是寬容。有時媽媽收拾屋子把我的東西不知道放哪兒了，我很著急很生氣，但是想想媽媽天天工作，還操持家務不容易，以后我自己的`東西要自己收好，這樣既減輕媽媽的負擔也方便自己，我知道了理解就是寬容。我覺得學會寬容并不難。

　　我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經(jīng)過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

　　我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場大病，一個暑假，媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺，因為這場病爺爺不能說話了，媽媽在他背后，不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對爸爸說過“百孝順為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。

　　每個家都有不同的家訓家風，良好的家訓家風能使人積極向上，走向成功；不良的家訓家風會使人誤入歧途，墜入深淵。

　　我希望我家的家訓家風能世世代代傳承下去，家風也是是我們做人和做事的標桿。

風的作文 篇3

　　她呢，是這個學期轉入我們學校的。“你們好，我是來自江西上饒一名初二學生。轉到浙江的學校很開心。”很坦蕩的聲音傳到這里來，看到了有些人的臉色變了，我才知道她有可能要被孤立了。是地域歧視。很長時間以后他她都沒我朋友跟她聊天，在學校里我們班的女生也會跟別人講她是江西人。不知道為什么，我們學校浙江人總是會很討厭江西

　　，我現(xiàn)在才知道她是第一個江西人轉到這里的。他們會直接說她故鄉(xiāng)上饒市這不好那不好，以及沒有浙江發(fā)達。他們會做出特別挑剔的眼神對江西表示不屑的。悄悄的去看了她一眼，他并沒有對他們做出的冷嘲熱諷感到羞愧，而是非常的'坦蕩。“浙江發(fā)達又怎樣？江西不發(fā)達又怎么樣？你們只不過生在浙江而已，有什么了不起的？″這次不再是唯唯諾諾，而是非常的有自己的感覺，大概是壓抑了太久，我猜。那群人沒有在說什么，但并不是被她嚇到了，而是裝的吧。于是我們班里的人停止了對她的冷嘲熱諷，但是卻孤立了她。沒有一個人會主動找她，甚至她要發(fā)作業(yè)的時候沒有人會幫他。那段時間我們兩個像一個人一樣，都不是很受歡迎，可笑的是即使我不受歡迎，我也要去嘲笑她。她的作業(yè)本被人故意地丟在垃圾桶前，她去撿的時候感覺到很難受。盡管是剛來一個月，但是，跑操下雨的時候，所有的女生都躲在了那里，結果沒有一個人去拉她幫她。作業(yè)做不完被浙江的老師罵的很厲害，也不會有人幫。“她轉學了的，回江西上饒去上學了。”班主任并不是江西人，但是也對我們的行為很痛恨。不停地做罵著我們甚至浪費了一節(jié)課跟我們講大道理，叫我們不要地域歧視。好像在班主任批評我們的時候，我好像感受到她的溫柔。她會在我膝蓋受傷的時候悄悄的去小賣部幫我拿創(chuàng)可貼，她會在我感覺到傷心難過，甚至沒有飯吃的時候，把自己的盒飯分我一半。她會悄悄的看著我，對我笑。給我一個溫暖的擁抱。她是來自江西溫柔的風。到今天我才明白她就像風一樣來的快，走的也快。

風的作文 篇4

　　風輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠處；湖里的水，被風吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被吹得搖曳著青嫩的新枝。

　　四季的風，最可愛的要算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地，小草被春風吹得翩翩起舞，好看極了；小動物也被春風吹得渾身舒服；農(nóng)夫們在春風拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作。

　　夏天的風有時很悶熱，使人十分煩惱；有時又很清涼，使人十分舒服；有時卻像兇猛的巨人，咆哮地刮起來，使大海掀起十多丈高的大浪，更會帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發(fā)，使人類家破人亡。

　　秋風像一個仙女，踏著輕盈的`舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，雙到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風中到野外去游玩。

　　冬天凜冽的北風，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

　　四季里的風，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點，它們都盡了自己的職責，去管理大地，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

風的作文 篇5

　　一個名人說過：“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校，不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風”。我很好奇的問爸爸媽媽“什么是家風家訓啊?我們家有嗎?”爸爸笑呵呵的告訴我，在爺爺他們那一代和之前，每家每戶都有非常嚴格的家風和家訓，比如食不言寢不語不以惡小而為之，不以善小而不為。到了爸爸這一代，社會變化的很快，家風家訓逐漸演變成了平時生活中的細聲叮嚀和諄諄教導，雖然不再像古時候那般嚴苛，卻也一直穿插在我們的生活中，體現(xiàn)在每一件小事上。聽完爸爸的話，我好像懂了，卻又不是很明白。爸爸看著我似懂非懂的樣子，摸摸我的頭，笑著跟我說，就是平時跟你說的做人做事的規(guī)矩，是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育傳承下來的精華。接著爸爸給我舉了幾個我小時候的例子。

　　小蜻蜓姐姐是爸爸好友的女兒，我們小時候都是一起玩耍的。爸爸跟我說，我們兩個小時候就想冤家一樣，見面就要吵吵鬧鬧，打來打去的。有一次，我們在一起玩的時候，不知道什么原因兩個人又打起來了，我還把她的臉的抓破了，爸爸媽媽就讓我給姐姐道歉，但是我不肯，覺得自己比她小，而且以前她打了我也沒有給我道歉。于是小蜻蜓姐姐氣呼呼的就回家了，之后爸爸媽媽就跟我說，打了人犯了錯就要勇于承認錯誤，不管什么原因，打人就是不對的，如果連承認錯誤的勇氣都沒有，將來怎么能立足于社會，又怎么能擔當重任。再爸媽的再三勸說下，我們來到了小蜻蜓姐姐姐家，紅著臉跟她說了對不起，姐姐聽完我的道歉，跟沒事人似的，拉起我高高興興的說我們去玩吧。那次之后，我們兩個再也沒有爭吵打鬧過，彼此都很讓著對方，一直到現(xiàn)在我們仍然是好朋友。現(xiàn)在回想起來，我明白了，原來勇于承認錯誤，知錯能改是一種擔當，是做人最基本的準則，而這一點也終究會讓我受益匪淺的。

　　爸爸說完這件事之后，我仔細回想了一下平時他們教育我的一點一滴，不隨地亂扔垃圾，不說臟話，答應的事情要做到，自立自強等種種，都可以說是家風家訓的體現(xiàn)。而在這些平時的點點滴滴中，爸爸跟我說的最多的就是做為男孩子要學會獨立，自己的事情自己做。

　　記得還是剛上幼兒園的時候，爸爸就讓我一個人睡，因為家離的近，讓我一個人去幼兒園，稍微大一些了讓我洗自己的襪子短褲，感覺自己從小就做的`比別的孩子多一些。漸漸長大了些，才知道我做的這些爸爸小時候也經(jīng)歷過，而且經(jīng)歷的比我更殘酷，他的童年爺爺奶奶工作忙，別說一個人睡了，連吃飯都是自己解決的，晚上一個人睡早上一個人起，家里一個人也沒有，也正因為如此，長大后的爸爸一個人可以獨擋一面不論是生活還是工作。他經(jīng)常說沒有什么困難是克服不了的，小時候學會了獨立，讓他長大以后可以輕松的面對生活。雖然我不能全部理解他說的含義，但是我現(xiàn)在已經(jīng)可以自己做很多事，解決遇到的一些問題，膽子也大了很多，這都得益于平時爸爸媽媽的教導與鼓勵。

　　通過這次和爸爸的對話，我終于明白了什么是家風，為什么爸爸會說家風家訓一直都貫穿在家庭生活之中，不管社會如何變化，從未走遠。因為家風就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。同時它也是中華傳統(tǒng)文化和教育千百年來的積淀，而我們每一個人都是中華民族這個大家庭的一份子，我們終將會一代代的把家風家訓傳承下去發(fā)揚光大!

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