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學(xué)放風(fēng)箏作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)放風(fēng)箏作文1
五一節(jié)的一天，風(fēng)和日麗，我和爸爸去區(qū)政府前的草地上放風(fēng)箏，那里的草地綠油油的，樹也很少，是一個放風(fēng)箏的`好地方。
我們拿出了剛買的風(fēng)箏，是一個KT貓圖案的大風(fēng)箏，我和爸爸以前放過很多小風(fēng)箏，但從沒放過這么大的風(fēng)箏。我迫不及待地牽著風(fēng)箏就跑，剛開始以為很簡單，但沒想到風(fēng)箏一會兒就栽到了地上。爸爸在一旁取笑我，弄得我恨不得找個地洞鉆下去。真是心急吃不了熱豆腐啊！
爸爸說：“不是拿起風(fēng)箏就可以放上天，放風(fēng)箏也需要一定的技巧。”爸爸說：“聽好了：一是看清楚風(fēng)向，拉著風(fēng)箏逆風(fēng)跑！二是邊跑邊看著風(fēng)箏，線緊了就放線，線松了就收線。三是風(fēng)箏放上天以后也要不時拉線收線。”聽完了爸爸的話，我總算知道了放風(fēng)箏的方法。
我先清楚了風(fēng)向，逆風(fēng)跑起來，一會兒收線，一會線放線，一會兒加速跑，風(fēng)箏飛了上去，但只比樹高了一點兒，不一會就掉了下來，我非常沮喪，再試了兩次，終于飛上了藍(lán)天，我興奮極了。看著風(fēng)箏在天上飛的風(fēng)箏，我心里有一種自豪感，因為這是我放上去的風(fēng)箏。
從這件事情中，我明白了：做任何事都要堅持，不能半途而廢，享受自己的成功是一件非常快樂的事！
學(xué)放風(fēng)箏作文2
放風(fēng)箏，是清明節(jié)時人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。說起放風(fēng)箏，我親身體會過。
“清明時節(jié)雨紛紛”，可今年清明并沒有下雨。我便在清明節(jié)前兩天，參加了青少年宮的`“畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏”活動。來到青少年宮，我便迫不及待地在風(fēng)箏上畫完畫，想去放風(fēng)箏了。
起先，我認(rèn)為放風(fēng)箏無非就是跑幾步，拉幾下線，風(fēng)箏就能在天空翱翔了。第一次放的時候，我沒有經(jīng)驗，便一直放線，可能是歪打正著，可能是當(dāng)時有股強風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛了起來。可因為我卷軸時沒注意，線竟然卡在原位，繞了幾個死結(jié)，轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不進，放也放不出，這可怎么辦？我只好暫時把風(fēng)箏交給爸媽修理。
等風(fēng)箏修好了，爸爸提議說：“今天天氣好，要不咱去公園練習(xí)放風(fēng)箏吧！”于是，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)公園放風(fēng)箏。
到了公園，我又試著放了許多次，可要不就是被絆倒了，要不就是線放得太短了，都沒有成功。這時，我心中似乎有兩個人在爭論，一個說：“應(yīng)該繼續(xù)放！”一個說：“不，都失敗了，有什么好放的？”猶豫了一下，我還是決定繼續(xù)放風(fēng)箏，因為我相信堅持就是勝利！就在這時，吹來一陣風(fēng)，我用力奔跑起來。奇跡發(fā)生了：風(fēng)箏飛起來了，它像一只鳥，在蔚藍(lán)的天空上飛翔，又像一艘船，在浩瀚的大海里漂流，而我似乎也隨著風(fēng)箏越飛越高……
從此，我愛上了放風(fēng)箏，因為風(fēng)箏寄托著我的夢想和希望，帶它們飛上天空。
春暖花開，讓我們一起放風(fēng)箏吧！
學(xué)放風(fēng)箏作文3
一看到在天空高高飛翔的風(fēng)箏，就讓我想起以前學(xué)放風(fēng)箏時快樂的情景。
那一天，我和爸爸來到體育場放風(fēng)箏，于是便叫老爸教我。爸爸將風(fēng)箏拿在手里，他說：“在不會放風(fēng)箏時，可以先看看風(fēng)吹向哪邊，讓后再按照風(fēng)向跑。等風(fēng)箏漸漸升高了，就將風(fēng)箏線放長，到了適當(dāng)?shù)奈恢茫鸵煌５?將風(fēng)箏線上下拉動，這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。”
聽了爸爸的話，我立即開始了練習(xí)，我拿起風(fēng)箏就開始跑。哇！風(fēng)箏真的飛了起來，我馬上將風(fēng)箏線放長，開始上下拉動。咦？風(fēng)箏怎么回事，剛飛上一點點，風(fēng)箏又象一只沒頭的蒼蠅往下落。爸爸看了我的練習(xí)，提醒我：“拉的時候不要用力太猛，這樣會導(dǎo)致風(fēng)箏升降不平衡，最后往下落。”我點了點頭，又開始做第二次的練習(xí)，我按照步驟一步一步地做，拉的時候力量較輕，啊！風(fēng)箏終于飛上了天空，多么像一只展翅的雄鷹呀！
此時，來放風(fēng)箏的人已經(jīng)人山人海了，我們之間好像在比誰的風(fēng)箏飛得高，誰就是贏家！我也不甘示弱，將風(fēng)箏飛得更高了，我繼續(xù)放長風(fēng)箏線，啊呀！真糟糕，風(fēng)箏線到頭了。沒辦法，只能認(rèn)輸，誰叫我的風(fēng)箏線段呢！
這次雖然輸了比賽，但我又學(xué)會一樣新技巧——放飛箏。
學(xué)放風(fēng)箏作文4
今天，我在家里玩，可是非常無聊，突然爸爸走過來了，笑著說：“郭宇天，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我滿口答應(yīng)。
去放風(fēng)箏了。我以為放風(fēng)箏是件很簡單的事，只要把風(fēng)箏放在地上跑起來，再把繩子一放，就可以了。可是，試了之后，才知道放風(fēng)箏沒有我想得那么簡單，我跑了一次又一次，可是風(fēng)箏像一個睡覺的胖娃娃一樣在地上不肯飛起來，我開始有點沮喪，心想：放風(fēng)箏這么難，我還是回家看電視吧！爸爸看出了我的心思，跟我說：“宇天”你做事不能半途而廢的.哦。”我聽了爸爸的話，又試了幾次，爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我走到幾步以外，等風(fēng)一吹來，我就做手勢，示意爸爸松手，我就往前面跑，這時風(fēng)箏就象喝足汽油的飛機一樣飛起來了。半天過去了，真是功夫不負(fù)有心人啊，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，我終于可以把風(fēng)箏放得高高的，可以放得和小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔了。我興奮極了，在一旁的爸爸看見了，高興地笑了。
我從這次放風(fēng)箏知道了，做一件事不能半途而廢，失敗了不能沮喪，堅持才能把這件事情做得很好。
學(xué)放風(fēng)箏作文5
一個星期天的下午，陽光明媚，清風(fēng)徐徐，藍(lán)天上飄著朵朵白。我和爺爺出去散步，走到體育場旁邊，發(fā)現(xiàn)不少人在那里放風(fēng)箏，我就對爺爺說：“爺爺，我要放風(fēng)箏。”爺爺說：“好哇，走，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”
來到體育場旁邊的一個小店里，我選了一個蝴蝶樣的風(fēng)箏，爺爺選了一個老鷹風(fēng)箏。走進體育場，漫天飛舞著五彩斑斕的風(fēng)箏，真讓人眼花繚亂。于是，我迫不及待的想把風(fēng)箏放上天，和它的同伴一起飛翔。
開始，我看著別人把風(fēng)箏舉起來，向前跑幾步，風(fēng)箏就慢慢升上了天空。我也學(xué)著別人的`樣兒，舉起風(fēng)箏向前跑幾步，可風(fēng)箏飛不起來。我又把風(fēng)箏舉起來向前跑，可風(fēng)箏還是飛不起來。看著別人的風(fēng)箏都飛上了天，我心里十分著急。我向前跑呀跑，累得氣喘吁吁，汗一滴滴從額頭上滾落下來，衣服也濕透了，可風(fēng)箏就是飛不上天。哎，我像放了氣的氣球，一點信心也沒有了。心想：風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你是不是成心跟我作對呀！
這時，爺爺看透了我的心思，笑著對我說：“凡是要有耐心，你還沒有掌握放風(fēng)箏的要領(lǐng)。看見風(fēng)箏翅膀抖動的時候，要放線；風(fēng)箏下落時，要收線；要逆風(fēng)放線，有節(jié)奏的收線放線，這樣風(fēng)箏就會順風(fēng)飄動了！”聽了爺爺?shù)脑挘矣止钠鹩職猓玖似饋怼０粗鵂敔斦f的方法去做，不一會兒，風(fēng)箏果然飄了起來，而且越飛越高。我高興的叫了起來：“我學(xué)會放風(fēng)箏了！我學(xué)會放風(fēng)箏了！”
通過放風(fēng)箏，我明白了一個道理：無論做什么事，都要掌握它的方法，不能只學(xué)在表面上。
學(xué)放風(fēng)箏作文6
每當(dāng)我看到在天空中高高飛翔的風(fēng)箏，我就十分羨慕人們能把風(fēng)箏放的那么高，于是，我也決定去學(xué)放風(fēng)箏。
周日的下午，我和爸爸帶著一只漂亮的風(fēng)箏來到小區(qū)里面，找了一片空地，準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏。
我剛開始把風(fēng)箏放在草地上，放出六七米的線，緊接著就拉著線往后跑，邊跑邊轉(zhuǎn)過頭看，跑了一會，也還是沒見風(fēng)箏往高處飛，而是一直拖在地上，漂亮的風(fēng)箏變成泥風(fēng)箏了。我有點難過，但并沒有死心，我又試了一次，可結(jié)果還算一樣。
這時候聽到一陣熟悉的笑聲“哈哈哈，你要一直這樣的話，風(fēng)箏是飛不起來的，”爸爸說：“首先一定要有風(fēng)，小區(qū)里的房子把風(fēng)擋住了，沒風(fēng)怎么能飛的`起來呢？”說著，爸爸就把我拉到公園。又說到：“想要風(fēng)箏非得高，需要要兩個人互相配合才可以。”
來到了一片寬闊的草地上，爸爸讓我逆著風(fēng)牽著風(fēng)箏線。我的左手拿著風(fēng)箏輪，右手拉著線，我回頭看了爸爸，等待他發(fā)號施令，他雙手緊緊的拿著風(fēng)箏左右兩邊。一說跑，我就像參加百米沖刺一樣往前跑，爸爸也隨著我跑來起來，他終于拋起了風(fēng)箏。我立馬放線，果不其然，風(fēng)箏越飛越高，像只翱翔的蒼鷹……
我終于學(xué)會放風(fēng)箏了，看著它迎風(fēng)飄揚，我心里特別開心。它長長的尾巴在天空中跳起了舞，小樹枝看到風(fēng)箏開心的樣子，也跟著擺動了起來，就連小鳥也來唱歌來恭喜我的風(fēng)箏越飛越高。
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