【推薦】風(fēng)的味道作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)的味道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我初次見穎是在興山一個(gè)很偏遠(yuǎn)的村莊，走了半個(gè)多小時(shí)地崎嶇山路才到達(dá)她家，或許是第一次有陌生人來，她顯得既興奮又羞澀，蹦蹦跳跳地帶領(lǐng)我和媽媽到她家門口。映入眼簾的是鋪滿整個(gè)前院的玉米粒，金黃金黃的，和穎的笑容一樣燦爛。
鋪滿前院的玉米粒并不方便人行走，穎立馬拿起掃把認(rèn)真地掃出一條小道，我步入穎家的客廳，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)她的家非常簡陋，貼滿小紅花和獎(jiǎng)狀的土泥墻，兩扇未上漆的木頭門，一張她平時(shí)寫作業(yè)時(shí)用的破舊的小寫字桌，家里唯一的電器就是一臺(tái)老式電視機(jī)，上面布滿了灰塵。穎的奶奶看了看我，歉意地笑笑，從廚房端出茶和瓜子給我和媽媽，當(dāng)媽媽詢問到其他家人的時(shí)候，老人家輕輕嘆了口氣。穎的爸爸長年在外打工，媽媽在她三歲時(shí)患上了精神分裂癥，現(xiàn)在已經(jīng)被穎的外婆帶回家照顧，穎靠著爺爺奶奶拉扯長大，平常的吃穿用度主要靠爺爺奶奶種的蔬菜。她奶奶告訴我們穎從小就學(xué)會(huì)自己洗衣服，扎頭發(fā)，懂得為家人分擔(dān)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
通過與穎的短暫的相處，我和她漸漸成為朋友，快要吃飯時(shí)，她很神秘地把我拉進(jìn)臥室，從床底下抱出一個(gè)裝滿硬幣的大罐子，我很驚訝地看著她，心想一個(gè)小孩子怎么有這么多硬幣。穎自豪地說：這些都是我自己掙來的，今天上午我?guī)屠钅棠烫崴瑤蛣⑹迨逭疹櫺『ⅲ麄兌冀o我一些硬幣叫我買糖吃，我摸摸她的頭問：“你要這么多錢干什么，她回答說：“你來的小路旁的商店有電話，我想念爸爸時(shí)，就給爸爸打電話，一次要用好幾塊錢”我聽到之后非常感動(dòng)，是啊，穎不像其他孩子一樣，父母時(shí)刻都陪伴在身旁，滿腔的思念只能通過電話去傳達(dá)，我們拿錢買衣服，買手機(jī)時(shí)，又何曾想過，一個(gè)六歲的小女孩掙錢只為給自己的爸爸打上一通電話。
吃過飯之后，穎帶我去了鄉(xiāng)間田野，那時(shí)的天空格外藍(lán)，我和她在田野上盡情奔跑，一陣風(fēng)刮過，把穎額前的碎發(fā)吹開，她笑得很開心。張大嘴巴傻傻地站在山坡上，我很奇怪她為什么張大嘴巴站在風(fēng)中。
“我在嘗風(fēng)的味道”她說。
“那風(fēng)是什么味道的？”我笑著回答她。
“是甜的，是甜的，爸爸說想他的時(shí)候就長大嘴巴嘗風(fēng)的味道，一定是甜的！”
我不相信的張大嘴巴，卻什么味道也嘗不出來。我猜想穎的爸爸不過是一句玩笑話，而她卻信以為真。在我和爸爸媽媽斗嘴時(shí)，穎她連父母的面也見不上；在我吃著水果和零食時(shí)，穎還在那個(gè)小村吃著最簡單的飯菜；在我還躲在父母的庇護(hù)下時(shí)，穎已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己勇敢地面對(duì)孤單和苦難。曾經(jīng)在某些瞬間，我以為自己長大了。但就在那一天，我終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、以及堅(jiān)強(qiáng)。在生活面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長大，還不懂愛和被愛。是穎教會(huì)了我何為珍惜，何為快樂。
臨走前，穎一直拉著我的手不肯放。我的眼眶已經(jīng)濕潤，不敢再多看她一眼。心里有種說不出的感覺，本該在父母懷里撒嬌的年齡，現(xiàn)在卻因家庭環(huán)境讓她過早的背負(fù)重?fù)?dān)和孤苦。穎偷偷塞給我?guī)酌队矌牛f希望我多給自己的爸爸打電話，我并沒有拒絕她，反而將硬幣緊緊握在手心，我明白，我握住的不僅僅是穎的一份心意，還是一份暖暖的親情。
天際的晚霞已消失不見，我行走在小路上，偶爾回頭看一眼那一座亮著光的土屋，路邊的樹葉沙沙作響，我的發(fā)絲飄揚(yáng)在了空中。
原來，起風(fēng)了。
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