關于“勞動最光榮,奮斗最幸福”主題作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關于“勞動最光榮,奮斗最幸福”主題作文，希望能夠幫助到大家。

　　11月9日，在中國共產黨第十八次全國代表大會的報告中提出了一個新的觀點——美麗中國。為了實現這個中華民族的中國夢，我相信每一位有責任心的中華兒女都會奮發圖強，將個人的理想和民族的復興之“夢”緊密聯系起來，努力奉獻自己的光和熱，一個人發出的能量可能微乎其微，但十幾億人民匯聚在一起定會點燃民族復興的熊熊烈火。

　　曾記否，梁啟超曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”是啊，少年強則國強，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。

　　科學技術是第一生產力，而教育的成敗直接關系著一個民族科技水平的高低，縱觀世界歷史，尤其是近代史，資本主義發達國家無一例外都十分重視教育，而同時代的中國則恰恰相反，人民的受教育程度極低，這也就導致了中國近百年的屈辱歷史。慘痛的教訓告訴我們，教師這個職業是肩負歷史使命的職業，是中國夢夢想成真的堅實基礎。

　　改革開放以后我國的經濟快速增長，人民生活水平顯著提高，但經濟的多元化也導致的社會的多元化，廣大青少年在這個五彩繽紛的社會中極易迷失，部分青少年世界觀、人生觀、價值觀與主流社會思潮格格不入，更有甚者仇視社會和國家，青少年犯罪率居高不下。作為教師，應該在傳授學生科學文化知識的同時加強他們的思想教育，教育他們懂得什么是“真善美”，在他們心中播下“中國夢”，因為他們在不久的將來將會承擔起建設“美麗中國”的重任。

　　作為一名剛走出校門的大學生，作為一名新近參加工作的人民教師，如何實現個人的人生價值，如何對民族和國家貢獻自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。

　　張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學的一名普通教師。5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。

　　，李靈從河南省淮陽師范學院畢業。她回家后看到農村有大量留守兒童輟學在家，便萌生了在家鄉辦學的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉希望小學。在學校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個學校有了7個班，300多名學生。由于所有學生學費全免，學校無力為學生購Z教輔讀物和課外書籍。7年來，李靈為了辦學已經欠了8萬元的外債。 為了自己學校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

　　這樣的事例在我們的這個擁有燦爛文明的國度數不勝數，教師這個陽光下最燦爛的職業在當今這個物欲橫流的時代依然不斷感動著我們的心靈，洗滌著我們的靈魂，催發著我們的中國夢。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業就是成功，不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄，不一定位高權重，翻手為云覆手為雨就活的有意義，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福，“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信，將教師這個職業當成一項事業來干就一定能夠取得令人贊許的成績，就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻。

　　“中國夢”我的夢，作為一名教師我將努力提高自己的業務素質和思想水平，“想家長之所想，急家長之所急”“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”,用“耐心、細心、愛心”對待每一個學生，努力為國家和社會輸送“健康”的“新鮮血液”，以此實現自己的人生價值和報國之心。

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