精選奮斗出來(lái)的作文匯編七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的奮斗出來(lái)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

奮斗出來(lái)的作文 篇1

　　昨天，我們要進(jìn)行期末考試，我的心情無(wú)比激動(dòng)。畢竟奮斗了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳著，激動(dòng)極了！

　　第一場(chǎng)是語(yǔ)文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎(jiǎng)，畢竟三科中，就語(yǔ)文還好點(diǎn)兒！有可能那最佳獎(jiǎng)。

　　但考試卷發(fā)現(xiàn)來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)題目都好難，有些題我都不會(huì)做。只能絞盡腦汁想。

　　語(yǔ)文考試結(jié)束后，就是英語(yǔ)了。

　　可我現(xiàn)在完全沒有了信心，都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)，不肯放松一點(diǎn)，生怕被別人落下。

　　我們?cè)诳荚囘@前，每天拼死拼活的復(fù)習(xí)，每天寫到手發(fā)酸。眼睛累，腿發(fā)麻。但一想到期末考試，就又開始精神煥發(fā)的復(fù)習(xí)起來(lái)了。

　　可是，現(xiàn)在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了，真是懦弱無(wú)比。

　　于是，我有鼓起精神努力復(fù)習(xí)起來(lái)了。

　　開始英語(yǔ)考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細(xì)做還是可以做出來(lái)的。

　　終于，英語(yǔ)考試也完。就差最后一場(chǎng)了——數(shù)學(xué)。

　　因?yàn)閿?shù)學(xué)偏科，所以我要好好復(fù)習(xí)。

　　終于，最后一場(chǎng)考試開始了。我看了看題目，有就幾道題不會(huì)，而且簡(jiǎn)算也不一定全對(duì)。所以我要消息謹(jǐn)慎。

　　過(guò)了一會(huì)兒，最后一場(chǎng)考試也結(jié)束了。我不禁松了口氣，心里的'石頭終于放了下來(lái)。

　　還是這句話：“幸福是奮斗出來(lái)的。”

奮斗出來(lái)的作文 篇2

　　風(fēng)盤旋著，卷起地上的鞭炮屑，發(fā)出“呼呼”的號(hào)叫。他不禁低下了頭，把整個(gè)腦袋埋在帽子里。

　　離開家時(shí)，他也沒想好下一步。僅僅因?yàn)樵绯克�打了一盤游戲，母親就開始嘮嘮叨叨。的確，他對(duì)游戲有很大的癮，但今天是大年初一，玩一下又怎么了，這是他心里最真實(shí)的想法。但他自知辯不過(guò)伶牙俐齒的母親，就“切”了一聲來(lái)表示不屑。這樣的做法從母親的角度看來(lái)，更像是一種挑釁，父親也聞聲而至。在一聲清脆的耳光聲下，他的沉默緘言終于被打破，他像一頭被激怒的小狼又吼又叫，撕咬著父母的心。

　　“你給我滾！”父親臉漲得通紅，在他的眼中像一塊煮熟的豬肝。

　　“走就走。”他心一橫，摔門而去。

　　可又能去哪兒呢？等冷靜下來(lái)，他開始思考這個(gè)問題。這次出走起于沖動(dòng)，現(xiàn)在他身無(wú)分文，手邊唯一值錢的東西只有這部手機(jī)。他又哆嗦了一下，身上的睡衣太薄了。

　　整個(gè)小區(qū)張燈結(jié)彩，在他眼里卻沒有一點(diǎn)過(guò)年的氣氛。走到小區(qū)門口，他便找了個(gè)石墩子將就坐下，掏出手機(jī)，準(zhǔn)備坐下打盤排位再說(shuō)，“其他的走一步算一步，大不了回家再挨一頓訓(xùn)斥。”他這樣想著。

　　“小伙子，等車嗎？”一個(gè)聲音從他耳邊響起。

　　他四下觀望，聲音來(lái)源于一個(gè)中年男子，那人坐在三輪車上，朝他微笑。

　　父母從小教育他不要和陌生人說(shuō)話，可這個(gè)人讓他本能地感到親切。“不用。”他答道，把手機(jī)放回了口袋。

　　“小伙子，多大了？車夫又問道，帶著一口外地口音。

　　“18”他有些警覺了，不禁把手機(jī)往口袋里再塞了塞。

　　“上高三了吧，高三苦啊，要好好學(xué)習(xí)啊。”那人突然認(rèn)真地說(shuō)道。

　　他點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里莫名煩躁起來(lái)，真是所有中年人都和他父母一樣。高二之前，他一直是成績(jī)頂尖的孩子，可游戲讓他的成績(jī)一落千丈。一方面，看著以前不如自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)追了上來(lái)，他心有不甘，但另一方面，他從小就習(xí)慣于坐享其成，已懶惰成性，對(duì)自己的未來(lái)雖迷惘，卻沒有改變的決心。

　　“天氣冷，怎么不回家？”見他不搭話，男人又問道。

　　“等父母呢。”他撒了個(gè)謊，忙轉(zhuǎn)開話題，“那大叔您怎么還出來(lái)工作？大年初一在家歇歇不好嗎？”

　　男人憨憨地笑了，撓了撓腦袋說(shuō)：“俺才三十，咋成大叔了？俺家離這兒有大半個(gè)中國(guó)，來(lái)回一趟要幾千塊呢，今年沒回去。”

　　“那您也該給自己放個(gè)假，少干一天而已。”他有些不解，并第一次仔細(xì)端詳男人：身穿一件掉色的軍綠棉大衣，一雙眼睛神采奕奕，使整張臉都煥發(fā)著光彩。其實(shí)他并不老，只是因?yàn)轱L(fēng)櫛雨沐，皮膚有些皴了。

　　“大年初一，同行少，客也好說(shuō)話。俺娘剛做完手術(shù)，家里正缺錢呢。”車夫有些惆悵。

　　他的`心好像戳了一下，想去安慰幾句，卻又不知如何開口。

　　男人好像看出了他的心思，笑了笑：“俺拉車八年了，日子雖然苦，卻養(yǎng)活了一大家子人。俺沒什么文化，但俺閨女能上幼兒園了，不用像俺小時(shí)候那樣沒錢上學(xué)。俺這一腳一腳蹬出來(lái)的是錢，也是幸福……”

　　街上的人漸漸多了起來(lái)，男人忙去拉客了，“小伙子，大冷天的，空頭睡衣會(huì)著涼的哦！”這是他們之間的最后一句話。

　　他目送車夫遠(yuǎn)去，口袋里的手機(jī)卻像烙鐵一樣燙。高考還有半年，一切還未塵埃落定，幸福要靠腳踏實(shí)地奮斗，一個(gè)普通的三輪車夫能，他又何嘗不能呢？

　　決定已下，在回家的路上，四周響起了鞭炮聲，年味在他心中變得濃濃郁郁，風(fēng)仍然很大，但這次，他挺直了腰。

奮斗出來(lái)的作文 篇3

　　幸福都是奮斗出來(lái)的，有一天晚上，田老師讓我們休息一下，不打?qū)懥耍�給我們看以一篇很長(zhǎng)的“幸福都是奮斗出來(lái)的”文章，里面說(shuō)了，我們要好好學(xué)習(xí)，自己創(chuàng)造輝煌，如果現(xiàn)在你家有錢的話，那也是你父母創(chuàng)造出來(lái)的，那些財(cái)富并不是你的，他們有錢，只是幫助你學(xué)習(xí)的，那些財(cái)富都是幫助你學(xué)習(xí)的，不要說(shuō)爸爸媽媽創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富是你自己的.，自己創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富才是你自己的。

　　很快，我們就要期末考試了，我們抓緊時(shí)間的復(fù)習(xí)，把副課的時(shí)間都用上了，我們每天學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我們到宿舍還要背全易通上的知識(shí)點(diǎn)和全易通附贈(zèng)的單元核心考點(diǎn)突破這本小書，但是我們不放棄，一直努力的復(fù)習(xí)，我們做這么多，不就是為了在期末考試的時(shí)候哪一個(gè)好成績(jī)回家好好的過(guò)一個(gè)快樂充實(shí)的新年嗎？

　　所以我們竭盡全力地復(fù)習(xí)，就是為了那一天——期末考試。每天我們寫寫寫，寫斷手，每天我們讀讀讀，讀爛嘴。但是，這有什么關(guān)系呢？我們就應(yīng)該這樣好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪切�學(xué)生。

奮斗出來(lái)的作文 篇4

　　俗話說(shuō)：“一步一個(gè)腳印”，想要獲得幸福，只能憑借自己的努力，才能成功獲得幸福。我爸爸媽媽就是個(gè)例子。

　　我們現(xiàn)在的幸福是哪里來(lái)的呢？是祖國(guó)和爸爸媽媽奮斗出來(lái)的。

　　我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候、他們就拼命地辛苦掙錢，每天早出晚歸，不為別的，只為讓我們擁有現(xiàn)在幸福的生活。

　　我在一個(gè)新聞上看到一件事，就是說(shuō)一個(gè)男孩一出生就看不見東西，眼前一片黑暗。偶然的機(jī)會(huì)，他碰見一個(gè)眼鏡醫(yī)生，這個(gè)眼鏡醫(yī)生給了他一副眼鏡。最后他的眼睛治好了，能看見外面五顏六色的東西。那個(gè)小男孩想感謝那個(gè)醫(yī)生，于是問那個(gè)醫(yī)生："你想要我怎樣報(bào)答你？”醫(yī)生說(shuō)："只要你和你的家人能夠清晰地看到光明。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種幸福。”通過(guò)這件事情以后讓我明白了一件事，幸福不僅是奮斗出來(lái)的，在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福。

　　幸福有很多種，例如：向日葵在綻放的時(shí)候會(huì)很幸福、美好的.生活也是幸福、在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福、知足常樂也是一種幸福……但，所有的幸福，都是奮斗出來(lái)的！

奮斗出來(lái)的作文 篇5

　　一個(gè)人在街上走著，突然，天空中掉下了“幸福”；一個(gè)人在家里睡覺，快遞員說(shuō)：“您訂的‘幸福’到了。”；一個(gè)人在飯店里吃餅，突然吃到了“幸福”；一個(gè)人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的.幸福，是奮斗出來(lái)的。

　　這大周，我們進(jìn)行了期末考試。

　　考試前，我們一個(gè)個(gè)心浮氣躁，狀態(tài)一點(diǎn)都不好，上課沒精打采，下課談天說(shuō)地，絲毫沒有前考試的樣子。為此，老師犧牲了緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間，花了好幾節(jié)課來(lái)給我們講考試前狀態(tài)的重要性。雖然有同學(xué)聽進(jìn)去了，但還是有大部分同學(xué)當(dāng)作耳邊風(fēng)。

　　考試那天，語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讀題，讀題”，可是，我們并沒有放在心上；數(shù)學(xué)老師反復(fù)說(shuō)“計(jì)算題一定要做對(duì)，判斷提要認(rèn)真讀題”，可還是有同學(xué)不認(rèn)真做題；英語(yǔ)老師反復(fù)說(shuō)“聽力一定要認(rèn)真聽，不要聽聽力的時(shí)候還想著筆試題”，可還是用同學(xué)“有速?zèng)]質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒有拿考試當(dāng)回事。

　　考試結(jié)束了。語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單問了幾個(gè)題，錯(cuò)倒一片；我們找數(shù)學(xué)老師問了幾個(gè)題，僅有一半人全對(duì)，我已經(jīng)扣了6分；英語(yǔ)老師說(shuō)了幾個(gè)題的答案，錯(cuò)了好幾個(gè)人。

　　幸福不會(huì)從天而降，不能購(gòu)買，不會(huì)在你沒有努力就出現(xiàn)。

　　“你沒有努力，考試就不會(huì)回報(bào)你一個(gè)好成績(jī)；你不把考試當(dāng)回事，考試也不會(huì)把你當(dāng)回事。”老師一直這么說(shuō)。

　　現(xiàn)在，我終于懂了：幸福，是要靠你自己奮斗出來(lái)的。

奮斗出來(lái)的作文 篇6

　　隨著“幸福都是奮斗出來(lái)的”口號(hào)融入國(guó)人的生活，“奮斗”已成為新時(shí)代的關(guān)鍵詞之一，回蕩在神州大地的上空。

　　從五十年代的“勞動(dòng)”，到八十年代的“勤勞”，再到如今的“奮斗”，都體現(xiàn)出了中國(guó)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展的訊息。而伴著“奮斗”一詞的火熱，某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場(chǎng)“奮斗者宣言”活動(dòng)吸引了很多人的眼球：“奮斗者”要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益，而企業(yè)在考核晉升方面也會(huì)偏愛“奮斗者”。

　　由此可見，“奮斗者”在各行各業(yè)都備受歡迎，而“奮斗者”們，也是如今中國(guó)社會(huì)緊缺的、最需要的。從“勞動(dòng)”到“奮斗”，中國(guó)社會(huì)對(duì)人民的要求在不斷提升，但這也是人民對(duì)國(guó)家、對(duì)生活更高要求的體現(xiàn)。

　　其實(shí)在我們身邊，從來(lái)都不缺乏“奮斗者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動(dòng)了許多網(wǎng)友的心——一個(gè)2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親，緊緊拽著父親的衣角。據(jù)報(bào)道，這位武警父親周帆，已經(jīng)一個(gè)月沒回過(guò)家，沒有見到妻兒了，為了保護(hù)百姓生活的社會(huì)安定和諧，周帆此舉，怎可不謂“奮斗者”的最好體現(xiàn)呢？

　　而且奮斗不只有努力拼搏一種，還要一部分人，他們以生命的重量詮釋了“奮斗”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機(jī)”，都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們：奮斗是生命價(jià)值的體現(xiàn)。或用生命的寬度，或用生命的厚度，只要能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人生命的價(jià)值，都可以稱作“奮斗者”。

　　發(fā)起“奮斗者宣言”的公司中，員工們都踴躍申請(qǐng)加入“奮斗者”行列，更是給我們描繪了美好的'未來(lái)圖景：人人愿為幸福而奮斗，人人因奮斗而幸福。沒有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的、不安心的。只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的。王爾德曾說(shuō)過(guò)：“人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么”。擁有幸福不是一個(gè)完美的人的標(biāo)準(zhǔn)，但是拼搏奮斗爭(zhēng)取幸福卻是。

　　身處新時(shí)代，我們應(yīng)該高舉奮斗旗幟，以期到達(dá)幸福終點(diǎn)，并彰顯我們的時(shí)代精神，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值為己任，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)，勇筑一個(gè)繁榮昌盛的富強(qiáng)國(guó)家。我們也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)更多人加入“奮斗者”的行列，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，走向強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦！

奮斗出來(lái)的作文 篇7

　　回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫卷；展望未來(lái)，新的時(shí)代召喚我們以?shī)^斗開創(chuàng)新的藍(lán)天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重?fù)?dān)需以?shī)^斗之姿態(tài)來(lái)承擔(dān)。

　　當(dāng)“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來(lái)，在新時(shí)代的語(yǔ)境下，“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋？當(dāng)農(nóng)耕時(shí)代離我們漸行漸遠(yuǎn)，“奮斗”是否也在離我們而去？非也。新時(shí)代的背景下，我們或許已不需要體會(huì)耕作之勞苦，但這不代表“奮斗”一詞只局限于農(nóng)田之中。誠(chéng)如陳獨(dú)秀所言：“一個(gè)人活在世上，要讓自己活得幸福；并且不斷努力，讓后人也活得幸福。”“奮斗”可以有多種表現(xiàn)形式，但其內(nèi)核永遠(yuǎn)是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程，一個(gè)通過(guò)不懈努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值雙成就的過(guò)程，而這正與當(dāng)下人們所追求的“幸福”若合一契。

　　然而，當(dāng)下存在的對(duì)“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費(fèi)”劃入“奮斗”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮斗，還是被冠以?shī)^斗之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工，他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎？

　　答案顯然是否定的。“奮斗者”固然要為奮斗付出一定的`代價(jià)，但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權(quán)利都要一同失去。也許有人會(huì)說(shuō)，放棄帶薪休假不是更能體現(xiàn)我們不懈奮斗的精神嗎？誠(chéng)然，放棄所謂“福利”能更堅(jiān)決地體現(xiàn)我們奮斗的決心，但當(dāng)我們層層深究，這放棄“福利”的背后難道不是對(duì)個(gè)人正當(dāng)權(quán)益的剝奪？時(shí)代希望看到的是無(wú)私忘我的“奮斗”，而不是被過(guò)度剝削的“工作”。

　　因此，在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代，我們更應(yīng)該厘清“奮斗”的內(nèi)涵，以真正的奮斗之姿擔(dān)起時(shí)代之責(zé)任。這并不是說(shuō)我們就要吝于犧牲、死守權(quán)益；相反，時(shí)代要求我們不要打著“奮斗”的旗號(hào)而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗，應(yīng)是王順友在山間郵路上幾十年的堅(jiān)守，是郭川橫渡太平洋的堅(jiān)韌背影，是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些，才是新時(shí)代的奮斗之姿。

　　誠(chéng)如梁任公所言：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”愿你我都能以?shī)^斗之姿，擔(dān)時(shí)代重責(zé)，聽從時(shí)代之召喚，一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

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