為夢想奮斗作文

時間：2022-02-15 14:10:10 奮斗我要投稿

【必備】為夢想奮斗作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的為夢想奮斗作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】為夢想奮斗作文6篇

為夢想奮斗作文篇1

　　在這個滿園飄香的季節，人們沒有停歇，為著我們共同的夢想而奮斗，肥城正在向國家衛生城市的名譽邁進，作為城市的一份子，我們每個人也應盡一份力，哪怕只是九牛一毛，微不足道。

　　星期六早上，我們龍山中學初一、二班的學生在老師的帶領下開始了義務勞動，這次活動名為“小手拉大手，共創衛生城”，清理從新華書店到法院這段路是我們的目標，我們兩隊人馬兵分兩路，在馬路兩邊開始了勞動。

　　剛開始，大家干勁十足，紛紛拿起手中的工具擦告示牌，鏟除小廣告，大家從這個電線桿跑到另一個電線桿，用鏟子鏟，用抹布沾了水擦，只見一個同學認真的將抹布沾了水，在電線干上蹭來蹭去，又用手用力地摳，最后用鏟子一下一下地將電線桿上的牛皮癬掃除干凈，這樣實在太費力了，有些同學想打退堂鼓，放下工具罷工，也有不少同學叫苦叫累，偷起懶來，正當大家叫苦連天準備不干了的時候，老師教導我們說：“你們這才干了多長時間就堅持不住了，環衛工人們每天要干多長時間你們知道嗎？這下能夠體會環衛工人的辛苦了，再說了，為了我們的肥城夢，大家不應該盡自己最大的努力嗎？”大家聽了，紛紛站起來，重新投入到勞動中來，很多同學胳膊都酸了，卻還堅持著重復同樣的動作，同學們又重新精神起來，我們的隊伍迅速向前推進。

　　終于，經過兩個多小時的勞動，整條街道非常整潔，仿佛陽光更燦爛了，空氣也一下子清新了很多，鳥兒在蔚藍的天空中歡樂地歌唱，我們的心情放松了許多，一股成就感涌上心頭，在校園中，很多同學自覺地拾起廢紙，自發地打掃起校園內的衛生，而老師們看著我們認真的樣子，欣慰地笑了。

　　蔚藍的天空伴著幾朵浮云，燦爛的陽光籠罩桃都大地，醉人的花香隨清風習習吹來，這才是我們的夢想，這才是我們心中的家園，為這個夢，每個人都獻出力量，團結起來，一起向夢想前進。

為夢想奮斗作文篇2

　　每個人都有自己的夢想，每個人都在為夢想而奮斗。

　　人生是一路前行的列車，而夢想是列車前行的動力。夢想是美好的人生期望，擁有夢想才是真正的生活。——題記

　　小的時候，我站在藍天下仰望飛翔的生靈，渴望自己也有一雙翅膀，并且擁有自己的一片天空，我可以在白云間自由穿梭，并且在藍天下面舞蹈，就如那時的自己對玩具的熱愛一樣，充滿了無限的渴望。

　　我曾滿懷信心地憧憬過我的天空，它會給我潔白的云朵、溫暖的陽光和明媚的色彩。

　　它其實只是我心中無數個夢想的縮影，一個兒時看過許多童話故事的少年所滋生的想法，后來漸漸明白這樣的想法被稱作夢想。

　　夢想，隨著年齡的增長已經變換了許多次，兒時除了夢想變成那只展翅的飛鳥，我還夢想過自己有許多的玩具，能夠任憑我擺布，最終堆滿我的整個房間，以此拿來向其他的孩子炫耀。

　　而今覺得那些夢想如此的單純，可以很簡單地被實現。而自己現在的夢想，卻不能與之相提并論。

　　小時候的夢想簡單而單純，長大后的夢想艱難而險阻，就如走在寬闊而平坦的大路上突然遇上了一段狹小而崎嶇的小路，并不能順利地走完，可很多人依然堅信路的前方將是自己夢想的圣地。

　　于是很多人懷著心中的夢想，開始啟程，朝著它前進。前行的道路，有時，一路阻礙;有時，一路順暢。夢想在心中已經定格，卻在現實中風雨飄搖，有人歡笑，有人哭泣。追逐夢想的腳步，踏出一道道歲月的痕跡，刻畫出一條條臉上的皺紋。

　　是夢想讓我們的人生不斷奮斗，是歲月使我們的臉上布滿皺紋。因為我們在追逐夢想的同時，歲月已經將我們變得蒼老。

　　胡須的突生，使我明白，我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神，使我嘆息，我已被歲月所斑駁。于是，在嘆息中不斷問自己，在漫長而短暫的人生旅途中，我已跨越了多少個春夏秋冬，我實現了自己多少個夢想?追逐艱難的夢想可以讓黑發變成白發，歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒，也把我們帶向了一個至高無上的境界。這個境界里，沒有紛爭，沒有吵鬧，只留有自己的一個平和世界，屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺猶如一個長者踏過塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨有的一種心境，在這種心境下，即便生活里仍有狂風大浪的侵襲，可這樣的心態已無所畏懼世間的一切困難。在年老的時候我們可以看淡了一切，但是夢想卻伴隨著每個人的一生，生命因此而變得鮮活。

　　憶往昔，如一卷故事的長軸，那些沖動的年華，那些鮮活的人兒，那些一起拼搏的追夢少年，早已失散在了自己的生命旅途中。

　　料想當初，恰同學少年，風華正茂;只眼如今，卻各散天涯，容顏憔悴。誰能夠記起誰，誰又忘記了誰?曲終人散，故事的結尾，沒有聲息，一切都成往事，日后拿來品味，就如品一杯苦澀而清香的粗茶，給人回味無窮的感覺。在追逐夢想的過程中，所有的人，包括自己，都已被時間所衡量，標出了自己不同的價值。

　　在時間組成的有限生命里，若生命是永恒的.，我們的生命是否會有不同層面的定義?要么從一個劣等階段跨入一個優質階段;或者從優質階段跨入一個劣等階段。在沉思間，發覺沉思已沒有任何的意義了，唯有夢想一路支撐我們前行的腳步，唯有夢想讓人生不斷奮斗。

　　那就擁抱夢想吧，讓一生都充滿拼勁，讓一生都活在奮斗中，那樣我們的人生才會變得有意義。

為夢想奮斗作文篇3

　　每個人的心中都有一個夢想，這是一粒小小的種子，開始在你的心中萌發、發芽、生長。但在生長的過程中，它也將經歷風風雨雨，如果這棵樹苗被風雨擊倒，那它就長不成大樹，但如果戰勝了風雨，那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹。

　　一個個鮮明的例子擺在了我們的眼前，夢想就是動力，鼓勵著讓人堅持下去，或許這個夢想對你我都很遙遠，但是只要有付出就有回報，不可半途而廢。有夢，就要堅持，不拋棄，不放棄。

　　一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場。這些真實的故事和身邊的人物，讓我們體會到夢想是前進的動力，心懷夢想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解夢想需要堅持，只有做夢想的實踐者才能夢想成真，讓我們明白努力圓夢才會有精彩的人生。

　　因為殘忍的地震，失去雙腳和親愛的女兒的舞蹈老師繆智，本以為將沒有希望的人生，但是為了自己兒時的夢想，忍痛穿上假肢苦練輪椅舞，最后也同樣贏得了全場觀眾的贊許的目光。想想自己，再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴，也實現了自己的夢想。繆智老師告訴我們，有夢就要堅持！

　　所以我一定要為了夢想，敢追尋，這樣我就能獲得來自夢想的強大的動力，我要為夢想而努力，為未來而努力，我們就是未來。我堅信機會將留給整備好的人，只要一直相信自己，堅持的努力，就算我不是最好的，但也會有出彩的機會。沒有信仰與民族使命的召喚，沒有夢想與動力的前行，就像所有沒有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復著沒有一點意義的生活節奏。在無聊的生活節奏中搜尋著那僅有的一點點快感，實則可悲！夢想，我曾經認真過，努力過，也幸福過。夢想是一個人奮斗的動力，也是一個人動力的源泉。有夢想，心就有了方向，不再為過去而掙扎，只會為未來的我而努力奮斗。如果我有求學的沖動，想改變生活的現狀，無時無刻不夢想著成功，我們會發自內心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有自己，沒有人能代替自己激發自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，自己不動手取，也不過是幻影。

　　努力創造活著的意義。夢想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家。夢想不僅僅是20xx央視開學第一課的主題，夢想更加是我們人生永恒的主題，讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧！

為夢想奮斗作文篇4

　　夢想是馳騁于遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓’”的雄厚；夢想是置身于江南秀麗的小鎮，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調；夢想是登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會“一覽眾山小”的氣魄。因此，我們每一個人都應該為自己的夢想而奮斗。

　　為夢想而奮斗。西漢的司馬遷，自幼受父親熏陶，博聞強識，志向遠大。他曾經因為替李陵辯護使自己深陷囹圄。因剛正不阿而仗義執言，孰料秉筆直書卻慘遭腐刑。即使他受到了極大的精神刺激，曾一度想一死了之，但他想起了父親的遺言，依然選擇了追求夢想。他忘掉身體的痛苦和心理上的屈辱發憤著書，歷經十年艱辛，終于寫出了我國第一部紀傳體通史《史記》，規模宏大，體制完備。現在也被魯迅先生高度評價為“史家之絕唱，無韻之離騷”。因此我們也應該像他一樣為自己的夢想而奮斗。

　　為夢想而奮斗。李嘉誠是一位香港著名的愛國詩人。由于家里很貧窮，他從小就挑起了家庭的重擔，放棄了他一直所愛的學業。剛開始，他向客戶推銷產品之前，總是十分緊張，于是他就在出門或者路上把要說的話想好，反復練習，成功地克服了緊張的心理。走南闖北的推銷生涯，不僅初步形成了他的商業頭腦，豐富了他的商業知識，而且也讓他結識了很多朋友，學會了各種各樣知識，為他今后的發展提供了有利條件。因此，我們也應學習他這種為夢想而拼搏奮斗的精神。

　　為夢想而奮斗。丘吉爾，英國著名的政治家、演說家等。他曾經是諾貝爾文學獎的獲得者。他一生中發表了許多富于技巧且打動人心的演講，他曾經在牛津大學演講人生哲學時，只說了三句話：“成功訣竅，第一個是決不放棄；第二個是決不，決不放棄；第三個是決不，決不，決不放棄。”這三句話短短的話語，使全場掌聲不斷，給人們留下了深刻的印象。他曾經被斯大林稱贊為“百年才出現一個的人物”。因此我們也應該像他一樣為自己的夢想而奮斗。

　　為夢想而奮斗。我們也不例外，我們每一個人都有自己的夢想，我們要為自己的夢想而奮斗。每一個人的夢想都是不同的，要根據自己的實際情況，在努力付出的背后，更要有積極進取拼搏向上的精神。這樣才能真正地實現自己的夢想。

　　因此我們每一個人都應該為自己的夢想而奮斗。

為夢想奮斗作文篇5

　　筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以后能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

　　我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。

　　作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

　　我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧別扭的。

為夢想奮斗作文篇6

　　“再回首，往事已遠走，再回首，淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過的與大家的兩年半的時光。有開心，感動，亦有難過，悲傷。

　　過去大家都不夠成熟，兩年半的時光顯得那么短暫，在同學們的小打小鬧中遠逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺是不會錯辨的。

　　仍記得初一時的班主任，江昆。雖然那時的班級均分很差，可不得不說，江老師對我們真的是好到接近于溺愛。初二時換了一位班主任。朱老師很幽默，還記得第一次見面時他說的是：“雖然我長得很帥，但你們在外面要注意行象，不要一見到我就撲上來抱我。”還記得整個初二，大家都在用濃濃的泰州口音學著那句：“夢想是用汗水和淚水澆灌的。”

　　轉眼間，大家就到初三了。初三學習很緊，自己的時間變得少了，即使有時間，好像我也僅僅是坐在自己的座位上發呆了。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現在唯一的樂趣了。

　　到初三，能感覺到每一個人的努力了。也更理解了“學如逆水行舟，不進則退”這句話。

　　我相信，在20xx年里，大家都會為了自己的夢想而拼搏奮斗！

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