我發(fā)現(xiàn)了的精選作文28篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了的精選作文，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 1
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”想必大家都聽過這首鏗鏘有力的《團結(jié)就是力量》吧！才開始我對團結(jié)不是很在意，但是我錯了！
有一個童話故事說：有一個國王的兒子們十分不團結(jié)，自顧自的，有一天，國王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。這就使我悟出了一個道理——團結(jié)就是力量。
其實，在我們生活中，團結(jié)的影子處處可見：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻搬不動食物，它便召集許多螞蟻共同努力……
有一次，我與姥爺一起去人偉球場晨練——打籃球，在梯子上，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點。我定睛一看，咦，是螞蟻！他們正在搬運著地上的碎末兒，一只不行兩只來，兩只不行三只上，就這樣耐心地運著。我看的入迷，手中的一顆旺旺小小酥掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開始開心地在小小酥上爬來跑去，因為它發(fā)現(xiàn)了美食嘛！但是，它那么小的身體比起一團小小酥來真是天壤之別，它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。它們有的在底下，竭盡全身力氣；有的趴在上面，使勁地啃著，既為同伴們減少了負擔，自己也填飽了肚子；還有的正在為搬運的螞蟻們疏通擁擠的小道呢！過了一會兒，我又回來看，更多的螞蟻團結(jié)一致，已經(jīng)把小小酥運到螞蟻洞口了！這不就是團結(jié)的力量么？一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個龐大的組織，這個組織的力量是無限的，是無窮的！
中國有句俗話——“三個臭皮匠頂個諸葛亮”！一個人打掃衛(wèi)生快，還是十個人打掃衛(wèi)生快呢？中華民族五千年的歷史與輝煌是什么力量鑄造的？對！那就是團結(jié)。
在我國，團結(jié)互助是十分重要的，每一個人都必須要有這種團結(jié)互助的精神，這種精神使得國家更加的`繁榮！但是，在如今的生活中，有許多人沒有這種精神，有時為了一丁點兒事就大動干戈。這是團結(jié)嗎？不，不是。團結(jié)不是這樣的。團結(jié)是與他人共同合作，有協(xié)作精神！團結(jié)，是勝利的保障，隊伍的家。籃球、足球、排球等都是需要團結(jié)的。當你在一個隊伍中的時候，你要把自己看做一個渺小的幾分之一，不論做什么都一樣，你要和其它的人員在一起，才可以組成一個龐大的組織，才能夠擁有強大的力量！團結(jié)的力量等于創(chuàng)造奇跡！
上面形形色色的事物提醒我們，不團結(jié)就做不出大事。這個傳承以久的堅強意識，將永不停息。同學們，讓我們把團結(jié)精神銘刻在自己的內(nèi)心深處，讓我們學會團結(jié)，共同互助成長吧！
我發(fā)現(xiàn)了的作文 2
在生活中，只要我們認真、仔細的去觀察，就會探索到許多驚人的神奇奧秘，就像偉大的哲學家羅曼·羅蘭，曾經(jīng)說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
星期天到了，好朋友吳宗恒到我們家來玩，我和他一起看電視，玩電腦。可是，這些都玩膩了，怎么辦呢？玩什么呢？我和吳宗恒冥思苦想，突然間，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想到了龍老師交給我們的粉筆畫，我便把想法告訴吳宗恒，他連忙點頭贊同。
我將一些材料準備好了，便開始玩了，我跟他玩得樂不思蜀。一不小心，吳宗恒把裝粉筆的盆推進水池里，呀！這可把我們倆急壞了，像脫了水的小魚兒似的，因為粉筆可是做粉筆畫的關(guān)鍵啦！我和吳宗恒急忙開始“搶救粉筆”當我掀開盆，令我驚訝的是，粉筆竟沒溶化，而是在不停的吐泡泡，這時，吳宗恒對我發(fā)出了“連環(huán)炮”：
他好奇的問：“徐梓皓，徐梓皓，這粉筆為什么會‘吐泡泡’呢？”
“嗯，嗯……”突然在我的腦海中想起了《十萬個為什么》上的解答，便對他說：“因為粉筆身上有許多小洞兒，洞兒又存有大量的空氣，而就在粉筆落入水中的那一刻，他身體內(nèi)部也就充滿水，明白了嗎？我們所看見的“泡泡”便就是粉筆落入水中后，體內(nèi)的空氣漂出來的樣子罷了。
吳宗恒點點頭，當他再去看水池里的粉筆時，非常驚訝，我看到他那驚訝的表情，也便湊上去看了看，他指著池子非常不解的問道：“為什么現(xiàn)在粉筆不冒泡泡了呢？”
“因為粉筆像海綿似的，瞬間充滿了水呀！”我意味深長的答道。
“嗯……這下我真正的明白了，謝謝你！不愧是名副其實的副班長呀！”
我和吳宗恒一起清理池子。這一天真是太有趣了！送走了吳宗恒我又開始津津有味的.看著我喜愛的書。
通過新的發(fā)現(xiàn)，告訴我們科學無處不在，只要我們留心觀察、用心體驗生活，擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，總會發(fā)現(xiàn)一些驚人的奧秘，就像偉大的科學家艾伯特·愛因斯坦曾經(jīng)說過：天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的。在今后的學習中我會更加努力去發(fā)現(xiàn)與探索。我長大后，一定要成為科學研究者中的豪杰！
我發(fā)現(xiàn)了的作文 3
法國雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話真是說得—點也沒有錯，生活中處處都有美，就看你能不能用一雙慧眼去將它捕捉下來。美，就在生活中。
早晨，“沙沙沙”的一陣令人煩厭的掃地聲傳入我的耳簾，我耐住性子往窗外望去。隔著—層厚厚的窗霧我隱約看見了一個穿著橙色馬甲的背影，我用手擦凈窗玻璃上的霧氣，才看得清楚了些。“啊﹗”我不由得驚叫了—聲，樓下那么個穿著馬甲的人竟是一個身軀佝僂、滿頭白發(fā)的老婦人﹗“哈，真滑稽，看她那衣著，—定是前兩天新上崗的清潔工吧﹗”看著樓下的清潔工那拿著大掃把的搞笑姿態(tài)，我不禁一陣苦笑。
吃完早飯后，我下了樓，仔細打量著面前這樣—個身材矮小的老清潔工，只見她約70歲，兩只枯樹枝—樣的手緊緊地抓著手中那—把掃帚，零亂得如同鳥窩—般的頭發(fā)在寒風中狂舞著，臉上被歲月已刻下了一道道印記，皮膚暗淡無光，似老樹皮一般，整體給人的感覺不協(xié)調(diào)。我心中暗想著：“哼﹗這么大年紀還來干這個，真是活受罪﹗”
可是別看她身材矮小，干起活兒來還挺利索的。她—手在上，—手在下，握著—把比她自己還要高一頭的'大掃把，雙腿微微弓著，那姿態(tài)活像—位練功者。幾分鐘過后，她身后便是一片潔凈開闊的道路了。看到這兒，剛才還有點兒反對她的我，此刻卻不由得佩服起她來。“別看她年紀大，干活還蠻到位的，要是換在上個月，那位年輕的清潔工還沒她干得好呢﹗她來可真是讓我們的小區(qū)煥然—新了﹗”我在心中感激起這位勤勞的環(huán)衛(wèi)奶奶來。
“喲﹗掃地的大媽呀，你年紀也快70了吧？怎么不退休，來干這行？”剛下樓的田阿姨這一問，打破了我的思緒。那位老奶奶用袖囗擦了擦清水鼻涕，接著笑了笑說∶“我都72了，兒女們都不在本地，在家閑著也閑著，還不如為大家做一點事呢﹗掃地也就是鍛煉鍛煉身體，挺不錯的﹗”說完她又笑了，臉上的皮膚頓時充滿了光澤，是那么的亮麗，仿佛年輕了十來歲。
也許在掃地的老奶奶看來，能為大家、整個小區(qū)作出貢獻，那就是快樂的，這種為人民作出貢獻的精神又何嘗不是一種美？我迅速按下了大腦的快門，把這一位最美環(huán)衛(wèi)者的形象保存在腦海中。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 4
小時候，無數(shù)次憧憬過長大后的自己，一次次指著墻頭上的身高表：“媽媽，我什么時候才能長到那么高？”當我長過了身高尺最高長度的時候，我發(fā)現(xiàn)成長的路上也是有坎坷的，可曲折背后，是無盡的喜悅。
小學四年級時，老師組織了一次公民實踐活動，分派給我的任務(wù)是到其他小學去采訪。我拿著記錄本，信心滿滿的來到一所學校門前。門衛(wèi)伯伯打量著我：“來干嘛的？”“我……我來采……采訪的。”我十分驚訝于自己小的像蚊子一般且結(jié)巴的聲音，心想：我怎么突然結(jié)巴了，平時很能說呀？邊想邊走進教學樓，絲毫沒察覺迎頭快撞到的'人：“小朋友，小心點！你在這兒干什么？別的同學都放學啦！”我一驚，是一位和藹的看上去像老師的叔叔。“哦，呃，我是……”我沒說完，他已匆匆走了：“下次小心一點哦！”我覺得腿在發(fā)抖，我很想打自己一下，怎么這么膽小呢！
我走近一間辦公室，正準備敲門，一下子收住了手，疑惑道：“會不會被人家趕出來？”我猶豫著走到外面的花壇上：“算了算了，回去吧！”但又怕完不成任務(wù)，我鼓足勇氣站起身，準備上前敲門，這時仿佛聽見兩個聲音在體內(nèi)說：“不行，再想想。”“敲門，你能行！”“不不不，會被拒絕的。”“快沒時間了，快去敲門！”
就這樣，我猛地站到門前，做了一個深呼吸，敲響了門。“請進！”好熟悉的聲音，我推開門，定睛一看，是那個差點被我撞到的叔叔。我看了看門口的標牌，上面居然是“校長室”三個字。我漲紅了臉，可已沒了退路。我定定神，說道：“我是力學小學的學生，是來采訪公民教育實踐活動的，請問……”我盯著腳尖，飛快地說著來意。校長似乎看出我的緊張，慢慢地介紹起相關(guān)情況，我飛快的記著，之后的采訪問答越發(fā)自如。從校長室出來，我長吁一口氣，如釋重負，這才發(fā)現(xiàn)，外面花壇的花顯得那么的鮮艷。
“成長是一條路，路上有著荊棘、沼澤，也有鮮艷的花果。”這是一位哲人說的。確實，文中的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，成長就是一條路，每個人成長的路上都會有許多煩惱、挫折和成功。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 5
驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn)。
在我很小很小的時候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但有時也會想，他會嗎？他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎？
上幼兒園時，每個圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的禮物。第二天一早，大家都在床上，枕頭上，小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。
有一年的`圣誕節(jié)，爸爸讓我安心的睡，一覺醒來，就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時到現(xiàn)在，禮物從未間斷過，所以我堅信，今年一定還會收到禮物的。第二天，一覺醒來，我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物：一個游戲機的超大內(nèi)存卡。我既驚喜又驚訝，終于得到了這個內(nèi)存卡，但是。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢？我只跟爸爸說過啊，哦！我知道了，原來爸爸認識圣誕老人。可是，我去問爸爸，卻沒有得到我心中滿意的答復(fù)。爸爸說：“圣誕老人是無所不知的，他知道每個小朋友心里所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到，兒時的一個種子在我的心中卻深根發(fā)芽，直到我8歲時……
在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天，爸爸剛好要出差。臨走前，跟媽媽嘀咕了幾句，還給了媽媽一個袋子，我隱約地看見里面有一個禮品紙包著的禮物，那紙上有一個很大的圣誕老人。莫非……應(yīng)該不會吧！前一天晚上，我問媽媽：“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎？”“那當然會了”媽肯定地說，“圣誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物。”早上，我很早起了床，我驚呆了，同樣的包裝，禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來，我沒問父母，因為我心中已經(jīng)有數(shù)。因為父親的一個“不小心”讓我心中有了答案。因為我一個驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我把夢完好無損地保存到現(xiàn)在。這個驚喜的發(fā)現(xiàn)，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣誕老人之手，而體現(xiàn)得無所不在。
一個偶然的發(fā)現(xiàn)，一個“不小心”所引來的驚喜，讓我收到了世間最美，最珍貴的禮物--父母的愛。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 6
大自然是個奇妙的世界，只要你擁有一雙慧眼，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
在星期六的下午，我和幾個小伙伴們在我家院里打乒乓球。打著打著，我一不小心把乒乓球踩癟了，小梅很不開心，嘟著嘴說：“玥璽，我可是哥哥送給我的生日禮物，你怎么說毀就毀了呢？”我紅著臉說：“對不起，我把乒乓球拿回家中，想辦法讓它鼓起來，好嗎？”小梅很不情愿地點點頭，離開了我的家。
我坐在電腦前，冥思苦想，怎么也想不出妙招。這時，我感覺到十分口渴，于是，就倒了一杯熱水，滾燙滾燙的。我手里拿著乒乓球，不耐煩地轉(zhuǎn)動著。突然一失手，乒乓球掉進了杯子里。奇怪的事情發(fā)生了，乒乓球竟然慢慢鼓起來。我恍然大悟，想起老師在自然課上講過，空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹，因此，鼓起來了。我趕緊拿著恢復(fù)原狀的乒乓球，跑到了小梅家。大聲呼喚著：“小梅，小梅，你的乒乓球鼓起來了！我們可以繼續(xù)打乒乓球了。”小梅聽到我的喊聲，急忙從房間內(nèi)跑出來。看著我手中的乒乓球，驚奇地問：“玥璽，難道你會變魔術(shù)嗎？”我把實驗的.經(jīng)過告訴了小梅，她連聲夸我聰明。
還有一次，媽媽帶著我去春游。在小樹林玩耍時，我無意中捉住了一條變色龍。我開心地把它放進了一個小瓶子里，想拿回家養(yǎng)。回家后，我在瓶子里放了一些樹葉，誰知，放學后當我打開瓶子時它卻不見了。我感到十分奇怪，瓶子是關(guān)閉的，它怎么可能逃走呢？我把瓶子里面的葉子倒在桌子上，仔細一看，原來，變色龍已經(jīng)變成了和樹葉一樣的綠色，怪不得我看不到它了呢！
我終于明白，變色龍變色的秘密，這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啟發(fā)，想發(fā)明一種新型的隱身衣，這樣，特警戰(zhàn)士在執(zhí)行任務(wù)時就能躲過敵人的搜捕。
大自然真是奇妙！只要我們善于觀察，勤于動腦，一定會有所發(fā)明和創(chuàng)造。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 7
仔細觀察周圍的事物，你會發(fā)現(xiàn)我們身邊的自然有多么奇妙，每個精彩的瞬間都將讓你終身受益。在留心觀察中，我也有過不少的發(fā)現(xiàn)，但許多已隨著時間的流逝而淡忘了，只有一個發(fā)現(xiàn)讓我至今都難以忘懷。
那是一個多雨的春季的一天，天空布滿了鉛云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子，這次我有了個新念頭：動物們在下雨前有什么舉動和反應(yīng)呢？于是，我就到野外去觀察動物們在下雨前的“舉動”。首先映入我眼簾的是一支排著老長的從墻頭到墻角的`隊伍，那便是螞蟻“軍隊”。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。這些東西會運到哪里去呢？于是我跟著這支長龍般的隊伍找到源頭，果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當前螞蟻會拼命地搬家呢？我?guī)е蓡枌ふ掖鸢浮Ｔ瓉恚浵亱尚〉纳碥|是經(jīng)不起風吹雨打的考驗的，于是它們策劃了一個妙招——那就是搬家，把自己的家從低洼的地方般到高處——把自己的家里安置得最舒服最安全的“呵呵，我們?nèi)遣黄疬�躲不起嗎？”于是，它們就在雨前籌集好食物，等待一場暴風雨的平息。
不僅僅是螞蟻，狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。不知道大家注意到了沒有，狗狗們一到夏天就直吐舌頭，發(fā)出吁吁的喘氣聲，這是因為它們是靠舌頭來散熱的。如果在下雨前實在熱得受不了，它們就會呼兄喚弟，一同到河邊泡個冷水澡，來減輕熱量：“哥們，走！我們到河邊洗個冷水澡，爽快爽快！”因此一般情況下，下雨前狗狗們是會到河邊洗澡的。
下雨前能給人們當天氣預(yù)報員的還有一位，那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了。說起蛇，不少人都會因它鋒利的牙齒，冷酷的本性，而聞名喪膽。的確，沒有快捷的四肢卻能穿梭自如，沒有膨大的身軀卻能稱霸一方，聽覺和視覺低下卻反應(yīng)靈敏。蛇一般都是在夜間行動的，夜深人靜時，陸地成了它們的樂園，但是下雨前，由于洞中悶熱，不少蛇就會出來透透氣，活動活動。我想，這就是民諺中所說的“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的由來吧。
這次調(diào)查讓我受益匪淺！動物與自然之間有著千絲萬縷的關(guān)系的，我們生活在大自然這一個大家庭里，就應(yīng)該互相關(guān)心愛護，和睦相處。同學們，聽了我的發(fā)現(xiàn)，你佩服我嗎？
通過這次發(fā)現(xiàn)，我更明白了，只有努力觀察，才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題，這些問題等著我們?nèi)チ私猓ヌ剿鳎?/p>
我發(fā)現(xiàn)了的作文 8
有一年夏天，我拿著灑水壺下樓澆花。
我澆著澆著，隱隱地聽見幾聲螞蚱叫，我聞聲四處尋找，終于在墻角發(fā)現(xiàn)了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住，于是我放下水壺，輕手輕腳的來到墻角邊，慢慢蹲下伺機尋找機會。過了一會，我發(fā)現(xiàn)螞蚱趴在那里一動也不動，好像睡著了一樣，心里暗想機會來了，于是我鼓足勁一頭向前撲去，不料，螞蚱很狡猾，速度居然比我還要快。我不但沒抓著，還整了一臉蜘蛛網(wǎng)。我心想一定要好好“報答”它一下，我顧不上清理臉上的蜘蛛網(wǎng)，一下子又猛撲過去，螞蚱來不及躲閃，終于被我抓住，我臉上露出了得意的笑容。想了想，該怎么“報答”它，這時我想到了蜘蛛，我四周尋找蜘蛛網(wǎng)。終于在一個窗子邊找到了蜘蛛網(wǎng)，我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久，讓我疑惑不解的是，蜘蛛只是用它吐的絲牢牢地把螞蚱封住，并沒有立刻吃掉它，螞蚱就這樣可憐的被吊在網(wǎng)上。可是到了第二天，留在網(wǎng)上的螞蚱只剩下一個空殼，我百思不得其解，決定要把這個問題弄明白。
回到家以后，我迫不及待地打開電腦查找資料，原來蜘蛛撲到獵物后，先將它用絲纏起來，在吐出一種叫消化液的物質(zhì)，注入獵物的體內(nèi)。這種消化液可使蛋白質(zhì)組成的昆蟲溶解，待昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液，蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因為螞蚱的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以外殼就完整的`留在網(wǎng)上了。
通過這此發(fā)現(xiàn)和查找資料，我不僅了解到蜘蛛吃食的奧秘。更重要的是讓我明白了一個道理，那就是“留心處處皆學問”。我們每個人都有一雙手，一雙眼睛只要我們善于發(fā)現(xiàn)，用心觀察，多留心身邊的事物，做個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，看上去很簡單的大自然，卻有著千奇百怪的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。大自然中的秘密是無窮的。
我為我的小發(fā)現(xiàn)感非常的到自豪。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 9
傍晚我做完功課，就到陽臺上澆花。澆著，澆著，忽然，見到一片君子蘭的葉子上有一只蝸牛，它背著一個褐色的螺絲的外殼，正挪動著，細細的觸須微微擺動。我找來一根小棍子輕輕地動了它的觸須，它的'頭立刻縮進了殼里，我覺得很有趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在它爬過的地方，留下了一條亮亮的濕濕的道道。這是什么東西呢？我正思考著，爸爸來到陽臺上，我問爸爸：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？它爬過的地方為什么會留下一條濕濕的道道呢？”爸爸拍拍我的頭，說：“兒子，何不自己去觀察、發(fā)現(xiàn)呢？”我點點頭，答應(yīng)了。
爸爸走后，我陷入了沉思：“怎樣判斷它是害蟲還是益蟲呢……咦，有了！”我一拍腦門，便從廚房找來一片青菜葉，把蝸牛放在了上面，心想：“如果蝸牛不吃青菜葉就是益蟲，如果吃了，就是害蟲。”我心里直念叨：“蝸牛蝸牛你可千萬不要吃菜葉啊……”第二天一大早我就到了陽臺上，看見菜葉上留下許多小洞，便指著蝸牛說：“你這么可愛，怎么會是害蟲呢？真是‘知人知面不知心’啊！”
那么蝸牛爬過的地方為什么會留下一條濕濕的道道呢？我百思不解，我用手摸了摸，覺得有些黏粘的，用鼻子聞了聞，有些腥腥的，這到底是什么東西呢？“蝸牛蝸牛，這到底是什么?你能告訴我嗎？”我自言自語，忽然我的眼睛一亮，《少年百科全書》上不是有介紹嗎？我急忙跑到房間，從書架上取下書，終于找到了答案，原來這是蝸牛的排瀉物！?
“哈……哈……我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了！”我高興得跳了起來。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 10
今天，科學老師布置了一項家庭作業(yè)，建議和父母一起探索完成。要準備材料是：一把勺子、一盆熱水。要求把勺子放在熱水里，觀察過5分鐘把勺子拿起來，看看是否全部燙了。
我心里暗想：太簡單了，肯定是放入熱水中的那端燙，另一端不燙。哈哈，今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開心啦！一放學，我就趕快跑回家。到家后，我先把書包放下來，接著我把作業(yè)寫完了，然后開始準備材料。之后，把爸爸、媽媽從房間里喊了出來。告訴他們實驗的`任務(wù)。爸爸想了想，說：“還不如這樣，我們打個賭，每一個人都說出自己的答案，然后我們做實驗來確定誰對誰錯。”媽媽說：“以我看來一端燙，一端不燙。”我說：“我和媽媽一樣。”爸爸說：“我看來全部都會燙。”我說：“這樣吧，輸?shù)娜俗?00個仰臥起坐。”爸爸、媽媽異口同聲說：“好！”
開始做實驗了，爸爸把勺子放進水里。我心想：爸爸單槍匹馬，肯定贏不了。100個仰臥體坐也是他包了，哈哈！不知不覺時間過去了5分鐘。由媽媽去拿勺子，我搶過來一摸，咦？勺子放入熱水中的那一端最燙，慢慢往上摸，越來越?jīng)觯贿^最上面還有一點熱。我好奇地去問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸得意洋洋地說：“我贏了，嘻嘻，你和媽媽要做100個仰臥體坐，至于怎么回事嘛，可以自己去發(fā)現(xiàn)，可以去上網(wǎng)查閱資料，還可以去問老師。”
第二天早上，我?guī)е荒樢苫笞哌M了科學老師的辦公室，已經(jīng)有許多同學圍在那里聽老師的答案。老師說：“一句話就可以說明這個原理，熱傳導(dǎo)總是從物體的一個部分（溫度高）傳到另一個部分（溫度低）。”
在科學王國里，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，仔細觀察，就能獲得許多的知識。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 11
我發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板的秘密
那天，我和哥哥在公園里玩耍，看到公園里有那么多的健身器材，我們高興極了，興奮得合不攏嘴，趕緊開始玩起來。
咦？那不是蹺蹺板嗎？我小時候就玩過的。我趕緊叫來哥哥跟我一起來比賽，看誰能把誰翹在空中。
我坐上了蹺蹺板的座位，哥哥慢悠悠地走過來，他渾身胖嘟嘟的，遠遠看上去就像一個大大的肉球。雖然我的對手很強壯，但是別看我瘦瘦的，實力也不賴。可是，哥哥剛坐上蹺蹺板上的座位，我就一下子被他翹到了半空中，我開始害怕起來，生怕自己會摔下去。無論我如何用力，哥哥還是紋絲不動地坐在下面。他得意極了，在下面作著各種頑皮的動作，一會兒吐著舌頭，一會兒搖頭晃腦，一會兒又說：“小依辰，把我翹起來呀！”
我生氣極了，一點兒也不服氣，心想：哥哥不就比我重嗎？我一定要贏過他，我得想想辦法。我從座位上跳下來，我按了下我座位后端的木板上。咦！哥哥一下子被我翹起來了。
忽然，我想起了科學楊老師說的一句話：“當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離，就省力；而如果向反就費力。”我動腦一想，中間支撐木板的.點不就是支點嗎？哥哥的座位就是阻力點，而我的座位就是用力點。他和我的座位離支點距離相等，他比我重，我就被他翹起來了。當我離支點的距離大于他離支點的距離時，那就不一定了。
我從中得到了啟示：生活中有很多需要發(fā)現(xiàn)的東西和科學道理。我們要有會發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察生活，要開動腦筋思考生活中各種現(xiàn)象。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 12
13歲，我進入初中，開啟新的階段。本以為初中生活很枯燥，但它實際是繽紛多彩的。
快樂，就是我在初中的第一發(fā)現(xiàn)和感受。那是軍訓期間，烈日炎炎，太陽曬在每個人身上，站幾個小時，大家都累壞了。終于，教官大喊“休息！”同學們?nèi)珉x弦的箭，飛快地沖出去喝水。當然，我也不甘落后。
我休息著，看大家無憂無慮地談笑風生。這時我看見一位同學，他已汗流浹背，緊皺著眉頭，手握一個沒水的杯子，一個人站在人群之外的一個角落，孤零零的。很顯然，他十分干渴，但沒有水喝，我從他那表情能體會到無助，絕望。
我湊上前去，問候了一句：“同學，還好嗎？”他或許比較靦腆，沉默不語。“你要水嗎？我給你一點。”他不好意思地說了句“謝謝。”我便倒了點水給他。他臉上露出了笑容，我能感受到他發(fā)自內(nèi)心的高興與感動，他那被汗水濕潤的眼眶里可能還夾雜著些淚水，我猜想著。“你叫什么名字？”“趙毅。”他很果斷地說，似乎很愿意和我交朋友。我快樂著。這種快樂，是幫助他人之后的`自豪感，更是在初中認識一位新同學，獲得友誼的美好。
我們繼續(xù)聊著天。“你有認識的人在學校嗎？”“沒有，如果不算你的話。”“哦，哈哈！”不經(jīng)意間，他那手臂拍了拍我肩膀，仿佛那些手足之情的兄弟。這我意識到我們之間關(guān)系已沖出陌生人之間的屏障，真正成為了有著深厚情誼的知心朋友。我很快樂，沒有半點虛假的快樂，有比這更快樂的事嗎？我認為沒有。
對我來說，友誼最能夠使人快樂，初中三年友誼甚至遠超小學六年，我會發(fā)現(xiàn)更多初中生活與同學的友誼，它是無價的，更是快樂的。
友誼，將成為我前進的動力，將成為我快樂的源泉。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 13
哦，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了……
我的朋友喬鳳麒和我是同班同學，我們同學都把他叫為“小氣鬼”，為什么呢？現(xiàn)在就讓我慢慢給你道來吧！
喬鳳麒他每次上學都帶著一元兩元的錢來學校，他卻每次都不花。我問他為什么，他總是微笑著說，到有用的時候再花。每次我買零嘴頭的時候，我看見他總是瞪著眼，嘴里一直咽唾沫，雙手總是緊緊抓著衣角，口水有時都掉下來了，視線老盯著我的零嘴頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我有時都想給他，但都沒給，那是因為聽同學說，他每年壓歲錢就有五六百呢！所以我一直沒給。又因為他總是一毛不拔，所以“小氣鬼”的名號就來了。
可是有一件事情卻叫我改變了對他的看法。
那是學校組織為山區(qū)孩子捐款的時候。我走過捐款箱，一下子把我隨身攜帶的五元錢捐給了山區(qū)。正巧，他就在我身后。我捐完之后，站在一旁，看他到底捐多少。只見他套了一下褲兜里的'錢，似乎又想起了什么，猶豫了一下，又馬上放了回去，跑了出來。我從心里直說他：老喬啊，老喬。你每次都說到有用的時候再花錢，這次有用了，你怎么又不花了呢？你真可謂是名副其實的“小氣鬼”“騙人精”。
到了第二天，晨光才剛剛露出，我上學的時候又見到了他。這時，他已經(jīng)在捐款箱面前了。我躲在墻角里，想看看他究竟干什么。哪知他從褲兜里一下子掏出他積蓄的一大把錢，一下子投了進去。至少得六七百吧，我頓時目瞪口呆。那一刻，我簡直不相信自己的眼睛。我不斷的問自己，這還是往日的“小氣鬼”嗎？
他微微轉(zhuǎn)過頭來，臉上掛滿了無比幸福的笑容。那一瞬間，金色的太陽也從東方徐徐升起……
我發(fā)現(xiàn)了的作文 14
在我學過分數(shù)乘法后，就獨自發(fā)現(xiàn)了異分母分數(shù)相加相減的簡便算法。至今，它還幫我一起“過關(guān)斬將”呢！
記得我們剛學過分數(shù)乘法后，我便從網(wǎng)上下載了個“口算步步高”軟件，用來提高我的口算水平。這個軟件一共有五個關(guān)卡，關(guān)關(guān)都有30道題和3分30秒的答題時間。前四關(guān)，我過得十分順利，不僅在規(guī)定的時間里答完了題，而且錯誤率也十分低。可一到第五關(guān)，那可就麻煩了。題目全都是一些異分母分數(shù)相加相減（分子是一）的題，答題時間只有三分鐘。雖然與同分母分數(shù)加減相比也算是小兒科，可計算它還得通分才行，六秒鐘一道對我來說是不可能了。所以這關(guān)我怎么也過不去。
“怎么可能呢？這里面一定有玄機，不然時間怎么會縮短為三分鐘呢？”以口算速度快引已為豪的我很不服氣，誓要用自己的力量解決這個難題！
這題真難，可不是一般的小關(guān)，我用了兩天的時間反復(fù)計算還是無功而返。“哎呀，這是怎么回事，難道我真過不了第五關(guān)嗎？”我有些困惑了，老師也沒講這種題的簡便算法，也許還是我對通分不夠熟悉吧？從此以后 ，我便練起了通分，希望能讓自己算題算得更快。
真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”正是在這種枯燥的通分中，我竟找到了我夢寐以求的簡便算法！原來兩個分數(shù)的分母相乘就能得出它們的公倍數(shù)，也就是得數(shù)的'分母。而想要算出分子，只要把原來的兩個分母相加或相減就能算出分子啦！
我信心十足地打開電腦，來闖第五關(guān)。這次做題，仿佛神助一般，僅3分20秒就完成任務(wù)，題還全部做對了！
在無比快樂之余，我不經(jīng)想起古人說過的名言“世上無難事，只怕有心人”！
我發(fā)現(xiàn)了的作文 15
夏天到了，校園里的螞蟻也隨著天氣的變熱而變得越來越多了。
一天，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵錾嫌^察螞蟻。我一到大操場就東張西望，所以很快就發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么螞蟻的觸角總在一起“打架”？突然，我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在洞口引螞蟻用的糖，只見它用觸角碰了碰那塊糖，便飛快地跑回去。接著，一大群螞蟻爬了出來，邊爬還邊用觸角碰沿途遇到的螞蟻的觸角，那些螞蟻也跟著走了。對了，螞蟻就是用觸角來傳遞信息的！我欣喜若狂，也沒有去理螞蟻了。
過了一會兒，我一低頭，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻東沖西撞地從我面前走過。這時，我又產(chǎn)生了一個問題：螞蟻又是怎樣識路的呢？于是，我先用手遮擋住它上方的太陽光，可它卻繼續(xù)不以為然地向前爬。我又用手擋在它的前面，它還是一直向前爬，直到它的觸角碰到我的手為止。我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密——螞蟻辨別障礙物要用觸角！“可是，好像還有一種方法……”我望著走走停停的螞蟻，自言自語道。我把螞蟻的舉動看了一個透，果然不出所料，螞蟻還要用氣味來分辨走過的路。
剛才那只螞蟻爬遠了，遇到了另一只螞蟻。沒想到它們不但不相互打招呼，還打起了架來。奇怪，它們不是爭食的呀，因為它們身邊沒有食物；它們也不可能有什么過結(jié)，因為它們可是不同蟻穴的`呀。難道是蟻穴的不同造成的？于是，我又捉了兩只不同的螞蟻，它們果然打了起來。不同蟻穴的在一起會打架，這又是一個秘密！
沒想到連螞蟻這樣的小生物都有這么多的秘密，我以后看待事物一定要改觀了。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 16
我發(fā)現(xiàn)只要被一些高溫的東西燙到，第一反應(yīng)就是去摸自己的耳朵，怎么所有人的動作都是這樣呢？我懷著好奇的心情開始探索其中的奧秘。
那是一天的中午，太太來到了我們的家，媽媽去給太太盛飯吃。可是媽媽在盛飯時不小心被燙到了，她的第一反應(yīng)就是扔下手中的勺子馬上摸了自己的耳朵，在一旁觀看的我不知媽媽為什么要去摸耳朵。然后我就去問媽媽，媽媽也搖了搖頭，十分無奈地對我說：“我也不知道這是為什么。”
后來我拿出了我的“老師”——《十萬個為什么》，也許我可以從這位特殊的老師這里找到答案，我查看了半天也沒有尋找到答案，失落極了。
過了兩三天后我也就放棄了去尋找答案，可是沒過多少天我也在盛飯的時候燙到了，也是和媽媽一樣不由自主地摸了自己的耳朵，這次我就下定決心，一定要找到答案。
這次我上網(wǎng)找了很多的資料，然后結(jié)合在一起得到了答案：人在被高溫的.東西燙到時，會用一些冰涼的東西去給那個部位緩解疼痛，如果身邊沒有這些東西，就會去摸自己的身體里比較涼的部位。而這些部位通常都是在我們身體的邊緣，并且還是經(jīng)常露在外面的部位，符合這些條件的部位也只有耳朵了。因為它一年四季一直都是露在外面的，并且它還是人們被燙時可以最快摸到的地方，所以人們就有了這么一個小動作。
后來我還把我得出的這個結(jié)果告訴了媽媽，媽媽也為我得出的這個結(jié)果而開心、自豪。
怎么樣？我得出的這個摸耳朵的奧秘發(fā)現(xiàn)不錯吧？哦，對了，我同樣也得出了一個啟示，那就是我們在生活中遇到一些困難不要放棄，就好比我第一次就放棄了，但第二次成功了。宋代的大作家陸游曾吟過一句詩：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”這不也正是表達不放棄帶來的驚喜感受嗎？
我發(fā)現(xiàn)了的作文 17
《我發(fā)現(xiàn)了夕陽的美》
這一次，我觀賞到了落日的景象。遠處太陽已經(jīng)偏西了，羞怯地躲在層層火燒云的背后。仰頭，遠處的天空仍然明朗，那蔚藍的顏色令人心曠神怡。
中午的太陽還像個火盆，狠毒地把火辣辣的光線射向地面。那時地面仿佛著火一般，沸騰的火焰熊熊燃燒著。而現(xiàn)在，它一下子變溫柔了，變和善了，仿佛是一個乖巧的小姑娘。你瞧，它輕盈的步伐如蜻蜓點水般地跳躍著。一縷縷紅色的光灑在不遠的樹上，像一只溫暖的手輕輕撫摸著它們，撫摸著它們午時被驕陽灼傷的皮膚。它用手中那神奇的畫筆裝扮周圍的一切：一會兒把萬物涂成金色，一會兒微笑著給婀娜的云姑娘抹上淡淡的胭脂，一會兒又親切地和風箏們聊天兒，還送給它們許多艷麗的玫瑰花。
夕陽又變成了一個火紅而且玲瓏剔透的玉盤，慢慢地滑下去。留在地上的'部分仿佛一張美麗的嘴唇，吹著地平線這支巨大的簫，奏出動聽的晚風樂章。它的光更加柔和了，臉更紅了，它盡情地顯露著自己的玉容美貌，帶著滿心的歡喜輕輕地滑向山的背后。一抹抹的紅光還在遙遠的天際閃爍，余暉已把萬物的影子拉得很長很長，連我的脖子也圍上了粉粉的晚霞。終于，它走了，只留下一串串金色的祝福……
夕陽是這么的美麗，它在極短的時間里把自己最后的光和熱灑向人間。它裝扮了一切，直到自己筋疲力盡，才微笑著落下，落下……也許，它從未想過要給自己留些什么，從未想過自己應(yīng)該得到些什么。也許，在它看來，只有毫無保留地貢獻出自己，發(fā)揮余熱才是最重要的，它就是這么美麗。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 18
最近，我覺得家里總是有點怪怪的。
不論在哪，我都能聞到一股臭臭的味道。
我問姥爺，他也說不知道。于是，我便想：到底是什么東西發(fā)出這種惡臭呢？我一定要查明！于是，我便學著電視上名偵探的樣子，拿著放大鏡，到處仔細觀察：衣柜，窗簾，馬桶……什么地方我都“檢查”了一遍，就連放蟑螂藥的角落我都沒放過，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么“線索”。
嗨！怎么還是沒找到呀！我?guī)缀蹙鸵箽饬恕Ｎ易呓洌牒缺Ｄ獭Ｕl知，我剛打開冰箱門，一股令人窒息的臭味迎面撲來，我連忙沖出廚房，呼吸新鮮空氣。忽然，我想：冰箱里為什么會這么臭呢，是不是里面有什么變質(zhì)的東西呢？我在冰箱里東翻西找，終于，我找到了這起事件的“罪魁禍首”——一個打開的水果罐頭。這個罐頭是不是過期了呢？我不敢把它打開，便開始上網(wǎng)查。我看見了一條“劣質(zhì)罐頭的危害”新聞，便看了起來：
……筆者隨意走進哈爾濱市一家超市，發(fā)現(xiàn)貨架上擺著的蔬菜罐頭沒有任何標識。多數(shù)罐頭的瓶蓋上都有或多或少的銹跡，出廠日期模模糊糊，根本無法看清。筆者買了幾瓶罐頭，回去打開一看，令人吃驚：這些罐頭的瓶蓋居然都是用回收的八寶粥罐、飲料罐沖壓的'，其上的八寶粥、飲料的彩色標識清晰可辨。可想而知，這些罐頭是在什么樣的環(huán)境下生產(chǎn)出來的！筆者大著膽子品嘗了幾口，發(fā)現(xiàn)酸黃瓜罐頭惡酸無比，平菇、金針菇罐頭散發(fā)出一股莫名的臭氣，讓人難以下咽。……
啊！這個罐頭一定就是劣質(zhì)罐頭！姥姥看見它很便宜，就把它買了回來，接下來的事就可想而知了！
“啊哈，”我歡呼道“我真聰明！這么快就解開了這個謎團！”
我發(fā)現(xiàn)了的作文 19
風輕柔地拂過，留下一絲痕跡，轉(zhuǎn)而又消失不見，不知去了何方。
很快到了開學的日子，陽光的影子，斑斑點點，拓印在窗簾上。時間滴滴嗒嗒地向前走，留下一串串快樂的腳步。桌上的書越堆越高，像一座座小山，參差不齊。
中午的午睡，睡得半夢半醒，便偷偷拉開窗簾的縫向外看。天空一碧千里，像一把巨傘給撐開了似的，明凈、透亮、純粹……幾絲白云，象白菊花細長的`花瓣，飄浮在水面上。一時間，風起云動，花草搖曳。我看著看著，便泛起了困意，沉醉于其中。
第二天，第三天，嘀嘀嗒嗒……我們每天不停的學習，仿佛時間就是一個巨大的表盤，我們是秒針，爭分奪秒地往前走。同學說初中過得很充實，雖然累，但很開心。
有一次上語文課，我認真地記著筆記，一只小蟲爬到了我的書上。我用一支筆擋住了它的去路，想把它趕走。而它并不氣餒，繼續(xù)尋找另一條出路，終于把它趕出去了，我長舒了一口氣，繼續(xù)跟上老師的“步伐”。
老師朗誦入了神，語調(diào)時而高亢；時而低沉；時而柔聲細語；時而氣勢磅礴。這一篇文章仿佛活了起來。畫面在我眼前慢慢勾勒、上色，最后成了一幅山水畫。不知講了什么，班級突然泛起聲波，老師眉毛微微皺了皺，輕聲道：“安靜！”全班像按了暫停鍵，齊刷刷地望向老師。老師略微有些尷尬，順手縷了一下頭發(fā)。她將一絲烏黑而柔軟的青絲縷到耳后，一絲白發(fā)輕輕落在耳畔。時間輕輕吻了一下老師的額頭，留下一絲亮晶晶的閃著眼睛，這是美的象征，也是時間的吻痕。
從來沒想過當老師這么辛苦，時光走的太快了吧？還是我們趕不上時光的腳步？
我發(fā)現(xiàn)了的作文 20
踏入中學的校門后，我抱著嘗試的心態(tài)，在一系列的機緣巧合之后當上了文藝委。開學第四天，涉及到了那有線條分布，色彩繪制的一一一初中藝術(shù)。那當然已經(jīng)不是幼稚的兒童畫，不再以可愛的外表糊弄觀者了。
繪畫雖不是我的短項，但粉筆是無法在手感上和鉛筆比擬的。細膩與粗獷在一筆一劃下相兼并，我的小"藍鯨"就此誕生了，在這深沉的`黑的右下。靜著，動著，海靜悄悄的，鯨孤零零的。仿佛這一切都曾發(fā)生在某個長眠的夢里，又飛快閃過，只留下朦朧的記憶碎片……
待鯨被賦予了生命的色彩，也許他真的就能在畫里"暢游"了。但美好的幻影卻被覆蓋在黑布上的普藍撕破碎了。藍色的黑，讓鯨墜落在了死般沉寂的深海。那是通往死亡的一場孤寂憂郁的旅程，它身上所被人賦予的生命一一一逐漸消失在了夢幻的泡影里。他從一頭惹人喜愛的鯨魚褪色為了一幅殘缺的藝術(shù)。
撕去、重來，忍痛、割愛。空想主義者們展開了理論性探討，并把落實行動交給了現(xiàn)實主義者們。版畫里，黎明的光亮撕破了深夜的黑暗。當燈塔黃暈的光照耀在海面的那一刻，他掙脫了黑暗的束縛，一種煥然一新的姿態(tài)逆流而上，看腹部的紋理就是彗星在空中劃過一道絢麗多彩的光痕，在對我眨呀眨的。它不甘墮落自己，與其自暴自棄，它選擇在生命的末路上靠不服輸?shù)木瘢推此酪徊囊庵荆诒揭唤钦宫F(xiàn)出了極富生命力的絢爛煙花。
看不見摸不著的藝術(shù)大門的鑰匙出現(xiàn)在了我們的眼前，那扇即將為我們打開初中藝術(shù)世界的大門，又將把我們引進怎樣的世界？
那就讓我們以嶄新的姿態(tài)，帶上美的鑰匙，去探索，去發(fā)現(xiàn)它吧。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 21
在一個炎熱的夏天，奶奶買來了一大袋蘋果。我咬了一口，好酸呀！手一滑，酸酸的蘋果便順勢“咕咚咕咚”的滾進了電視柜下。
一個星期后，爺爺將我從房間里叫了出來，手中拿著一個長了毛的蘋果訴道“這個蘋果是你扔的`吧！我就說最近家里怎么有果蠅？還有越來越難聞的怪味，原來就是這個小家伙搞的鬼哦！”我一臉好奇地望著爺爺手中長了毛的蘋果，對爺爺?shù)脑捨沂亲蠖M右耳出，半句都沒聽進去。我好奇的從爺爺手中奪過蘋果，跑回房間。
為什么好好的蘋果會長毛呢？我的大腦被這個問題纏繞著，可一直想不通原因。于是，我抱著“打破砂鍋問到底”的精神起身去問大人們。問爺爺，爺爺說不知道；問奶奶，奶奶說蘋果長了霉。我不太懂，為什么要長霉？只好去問媽媽和更多的人，但她們的答案大多都和奶奶說的相似。沒辦法，既然不能從她們那兒得到全面的知識，我只能去找“度娘”問清楚了。
打開百度，直接搜索了我的疑惑，馬上就出來了答案。我快速的將所有答案瀏覽了一遍，居然沒有找到。果然是——心急吃不了熱豆腐，不甘心，只好重新一字不漏的讀了一遍，終于在最后找到了：
蘋果長毛其實是發(fā)霉了。因為空氣中有氧氣，有細菌，細菌在蘋果上繁殖，所以，蘋果就腐爛了。空氣中還有各種各樣的真菌，還有孢子，這些東西在適宜的溫度下，就會在實物上萌發(fā)生長，導(dǎo)致食物發(fā)霉。
原來蘋果沒有長毛，而是被霉菌當做種田的田地了啊！真是太有趣了！
這個發(fā)現(xiàn)值得被記錄。今天又學到了新知識，真開心！
我發(fā)現(xiàn)了的作文 22
一年級的時候，爸爸買了一盆又細又丑的草。我以為是從老家地里挖回來的，但仔細看了看鍋上18塊錢的價簽。我不知道爸爸是從市場上買的。我對這個一點都不感興趣。
記得看到父親連續(xù)幾天給這片草地澆水、松土、施肥，特別用心呵護這片草地。
有一天，我漫不經(jīng)心地問爸爸，為什么要這么小心翼翼地保養(yǎng)這片草地？爸爸說：“你知道它的名字嗎？”我說：“不知道，反正很丑。”爸爸笑著說：“女兒，這件事你錯了。這是奧地利的秘密！”我很好奇的問爸爸，有什么秘密？爸爸笑我說：“你自己看著辦吧。”聽了父親的調(diào)侃，我下定決心要自己去發(fā)現(xiàn)這片草地的秘密。
既然下定決心了，一定要努力去尋找，所以每天都在觀察，但是可以觀察很久，沒有任何結(jié)果。我慢慢失去了信心。
直到暑假的那一天，我不小心碰到了這片草地，它的葉子突然合攏了。那時候父母不在家，我就自己查父親的植物書。我終于一下子知道了這草的名字。它叫含羞草。含羞草之所以被稱為含羞草，是因為一旦被觸摸，它會害羞地合上葉子，展開很長時間。它真的像一個害羞的小女孩。
正當我著迷的'時候，門咔嗒一聲開了。原來爸爸回來了。于是我驕傲地把我的觀察結(jié)果告訴了父親。父親笑著伸出大拇指對我說：“女兒，你真棒。”
在我觀察了含羞草的秘密之后。我學到了一個道理——一切事物的秘密都是經(jīng)過仔細觀察發(fā)現(xiàn)的。我暗暗下定決心觀察更多的植物，發(fā)現(xiàn)更多的秘密，成為一名著名的植物學家。
上蔡縣菜都鎮(zhèn)第二小學五年級是3.336億眉佳
我發(fā)現(xiàn)了的作文 23
大家對書法一定并不陌生吧！沒錯，家長們總是對我們說：“字如其人，一個人字寫的不好，長得再漂亮也沒用。”所以剛上一年級，我媽媽就給我報了書法班，讓我好好練字。
就在那時，我就和我們班的書法小達人開始打交道。她就是——黃貝笛。
眼看就要到藝術(shù)節(jié)了，我和黃貝笛倆人正忙碌著準備藝術(shù)節(jié)硬筆書法大賽。我們在班級里寫著，我總是時不時問問她：“你寫到哪兒了？”她總是面不改色地答道我“等等，你自己看看吧！”仿佛速度是唯一目標，一轉(zhuǎn)眼十分鐘過去了，黃貝笛朝我望了望，仿佛在說：“對不起，我寫完了……”我遠遠的望見了黃貝笛那清秀的作品，不禁贊嘆：“唉！高手就是高手啊，用水筆都寫那么好，這次一等獎又沒希望了！”
成績出來時，果然如此，唉！我依然不是黃貝笛的對手啊！這時，不知是誰拍了拍我的肩膀，我回頭一看，“呀！是黃貝笛！”我原來生氣的樣子一秒收回，露出了開心的樣子，她仿佛看透了我的心思，鼓勵我：“加油！明年一等獎里一定有你的名字！”后來我才知道，黃貝笛為什么這么說，原來她要轉(zhuǎn)班了。
五年級了，這五年我想方設(shè)法在比賽中取勝，可是我一直沒做到，直到有一次……
比賽成績出來了，我第一次在高段一等獎發(fā)現(xiàn)了我的名字，我接著往下拉，一等獎翻完也沒找到她的名字，“什么情況？她沒去比賽？還是我真的超過她了？”二等獎中也沒找到她的名字，翻來翻去，我在三等獎中，終于找到她的'名字了，我又放大了眼睛看了看，我沒看錯，這的的確確是她的名字，我高興的笑了笑，我五年的目標，在那一刻終于完成了，幸福來得太突然了，我開心的合不攏嘴。
我發(fā)現(xiàn)了我是誰？我——是一個不服輸?shù)暮⒆印?/p>
我發(fā)現(xiàn)了的作文 24
陰沉沉的天，又飄起了絲絲秋雨。天冷了，這雨，更冷，冷得直入人心。
家鄉(xiāng)的秋，總是多雨的。很少有秋的天高，云淡，氣爽，時不時，總會落下幾滴雨珠來。很安靜，等你發(fā)覺時，地上早已經(jīng)濕潤一片。望著窗外冰冷的雨，我又不自覺得嘆了口氣，裹緊身上披著的衣服。卻抵擋不了家中和外面一樣的.寒氣。
爸媽的“冷戰(zhàn)”也有幾十天了吧！瞅瞅園中殘落的敗花。被雨無情地打著，校驗的摸樣早已狼狽不堪。可控訴秋雨的無情，感嘆花枝的軟弱，還是自憐無奈的命運？家中的火藥味日漸濃郁，我不知道他們的戰(zhàn)爭又何時開啟。整個家就想蹦緊了的老弦，稍一掙動，就會斷裂，而且無法愈合。可我，就站在這根弦上，不敢走動。生怕這一動。就會弦斷，緣盡，人去，樓空……
目光呆滯著望著這一切，總是害怕父母之間的戰(zhàn)爭，可這一切又正在發(fā)生，棉隊能吞噬一切的黑暗，我是那樣的渺小和絕望……該怎么樣做？又能怎樣做？雨還在下．擾亂了我已亂成一堆的思緒，怎么辦？
猛然想起父母和我曾經(jīng)的歡樂時光．對了，家中還是有我的．我是父母的主心骨．我還在的！那么我有辦法．目光停留在家中那張照片上，三個人笑的很甜美．擦拭灰塵．我想，是我該介入的時候了．一縷陽光射入窗中，也射到我潮濕的心田中，才明白．不論到什么時候都需要去面對．
雨不知道在何時又停了，陽光從烏云的縫隙中射入，第一次發(fā)現(xiàn)陽光的可愛與溫暖．枝頭上，還有幾朵未凋零的花沐浴著陽光，在生命將要結(jié)束時顯示著它們的美麗．春遠了，夏去了，秋走了，冬來了．那么下一次的春也不在遠．花開時節(jié)必花開，風雨無阻花開時，我信．
我發(fā)現(xiàn)了的作文 25
我在7歲那年，發(fā)現(xiàn)了貓從高處跳下不會受傷的秘密。
有一天放學回家，我就到房間做作業(yè)。突然，“喵”的一聲，我家的貓走過來，一直蹭著我的腿，不時發(fā)出叫聲。我想：可能它肚子餓了，媽媽又不在家，我又不會給它弄飯，怎么辦呢？我望了望貓，想起了我還有堆積如山的作業(yè)，就不理貓了。
可是，那只貓還是一直叫喚，還跳到我書桌上撕壞了我的'作業(yè)本。我生氣了，沖著它說：“你弄壞了我的作業(yè)本，看我怎么收拾你！”我拿起桌上的書，向它扔去。貓嚇壞了，跳到了陽臺上，我沖過去想抓住他，貓竟然跳到樓下去了。我愣住了，目瞪口呆地望著樓下，哎呀！這么高，貓一定摔死了。那只貓可是媽媽的心肝寶貝呀！我急得像火鍋上的螞蟻。我想到了我和貓在一起的快樂，我還常常逗它玩，那只貓平時很溫順，常幫我們家捉老鼠。想到這里，我的淚水情不自禁地流出來。
媽媽回來了，看見我在哭，忙問：“怎么了？”我說：“我把貓給害死了！”我又把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽安慰我：“不要哭了，待會兒貓會回來的，它不會死的。”我將信將疑。果然，過了幾分鐘，門外傳來貓的叫聲。我喜出望外地說：“我的貓回來了！”我急忙跑到門口，抱起貓，左看看，右看看。咦？貓居然安然無恙沒有受傷。
我跑去問媽媽為什么，媽媽讓我去看看《十萬個為什么》。我看了那本書，終于明白了。原來，貓腳下長有軟軟的肉墊，起到了緩沖作用，所以摔下去才不會受傷，它的尾巴能使身體平衡落地。原來貓身上還有這樣的知識。怪不得人們說：“貓有九條命。”
這件事讓我懂得了：大千世界有許多秘密，我們要善于觀察周圍的事物，找到其中的秘密，增長知識，做生活中的有心人。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 26
“我！我！”
坐在這龐大廣場后排的我，拼命地想向前擠，想擠到前頭，讓臺上的主持人看見我。
“好！還有三個名額……嗯，請你……”
“我！我！”
我使勁地舉高了手，踮高了腳，甚至跳了起來，可前方大片大片黑壓壓的人群擋住了我的視線，人群不斷向前擁，像潮水，一浪接著一浪。我看不見前方，心卻在怦怦直跳，興奮、激動、渴望，眼睛直直地望著前方……
“他一定會請到我的，因為我是最棒的！”我小聲地對自己說道，臉蛋兒在冬日的陽光下顯得紅撲撲的.。
然而，主持人并沒有請到我。
我眼前一黑，頓時懵了，一直被稱作好孩子的我，為什么這次……我傷心極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，又在一瞬間涌了出來，我哭了，哭得很響，但并沒有人來安慰我……
從那次以后，我便不斷地問自己：“是我還不夠好？為什么主持人請了別的孩子卻沒有請到我?為什么我哭了沒人安慰我？為什么……”
依舊是冬日，依舊是暖陽，可不同的是，這次是我要面對許許多同學演講。
冬日的暖陽下，我的臉紅撲撲的。我自信地走上舞臺，站定。抬起頭的那一瞬間，我的眼眶濕潤了。我終于明白了，這幾年一直纏繞于我心中的問題。臺上的我，也只不過能夠看見前五排的同學，而當年坐在后排的我，那位主持人又怎能看得見呢？
我第一次發(fā)現(xiàn)---原來我是那么渺小！在人群中，我只是一只“小螞蟻“；在地圖上，我連一顆塵埃都不如…… 有時候，我可能并不在別人的視線里。
我想，我或許得把自己放得低一點，再低一點……因為，只有這樣，我才能攀越更高的山峰，獲取更加優(yōu)異的成績。
我發(fā)現(xiàn)了的作文 27
秘密有很多種，善意的，美好的.....我就發(fā)現(xiàn)了一個說大不大，說小也不小的秘密，還是關(guān)于我自己的。
我的生日就要到了，我常問媽媽生日送什么？我知道媽媽肯定會給我一個驚喜，但我的心還在“閣樓”里的那個洋娃娃身上，她漂亮極了，比芭比娃娃，CD娃娃......任何娃娃都漂亮。我不再想要別的。那幾天。我都心不在焉的，媽媽似乎知道了我的心思，什么也沒說。
距離我的'生日還有一天，偶然我一個人在家媽媽的手機上發(fā)來了一天短信：不好意思，寧所需要的娃娃已被訂走。落款還是“閣樓”，我有幾份高興也有幾分失落，不過更多的是煩惱，媽媽如果知道了肯定會著急的，并想其他方法，到那時間來不及了我只能請店主再發(fā)一次短信。我真恨自己發(fā)現(xiàn)了這個秘密，我所有的細胞都被這個秘密刺激了。現(xiàn)在我的心里還有些激動。我對自己的做法很滿意：不管媽媽送什么，我都要裝出驚喜的表情。
我的生日到了，床頭對堆滿了禮物，我愛吃的糖，文具，拼圖......不過我內(nèi)心深處還是有些小小的失落，啊！媽媽的禮物呢？我有些驚訝，連媽媽的人我都沒看見。到了晚上，媽媽趕了回來，我見她手中有一個包裝漂亮的禮物，我心了一怔，媽媽將它放到了我手上，我原本已經(jīng)很驚訝了，現(xiàn)在更是大吃一驚，心中還有了一點自豪感，這個小小的天使讓我們充滿了開心，它是我更加快樂，要不是我發(fā)現(xiàn)了它，現(xiàn)在不一定會珍惜她呢！
這個小小的秘密使我感到了偉大的母愛，媽媽是去找廠家面來的媽媽就和那個娃娃一樣，我要好好珍惜他們。并在媽媽的生日給她一個驚喜！
我發(fā)現(xiàn)了的作文 28
我家后院有一塊菜地，種了許多青菜，總有可愛的蝸牛來分享。我喜歡蝸牛，尤其是自己抓來的蝸牛。
一次，我在菜園玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有只蝸牛。哈，原來是個活生生的蝸牛呢。我把它撿起來，放在手心，可它就是不把頭伸出來。我想：把它養(yǎng)到家里吧，泡在水里也許能使它探出頭來。
回到家，我把蝸牛放在一個透明的盒子里，灌了點水。小蝸牛慢慢地伸出頭來，一會兒又縮了回去，它不斷地做這個動作。我想，它是不是在探尋情況啊。過了幾分鐘，小蝸牛的腦袋終于從殼里伸了出來，它好像剛從睡夢中醒來，那對觸角還不停地前后擺動，小腦袋一個勁地往外探，我用手輕輕觸碰它的身體，它馬上急得鉆進了“小房子”。我又把它放在桌子上，小蝸牛就緩慢地爬行著。我突然想到：科學書上有關(guān)于蝸牛嘴巴的圖片和介紹，可我接觸了蝸牛這么久，怎么就從來沒發(fā)現(xiàn)呢？我得看看蝸牛嘴巴。
于是，我絞盡腦汁拼命想辦法，終于想到了一個好主意：放一片菜葉，讓蝸牛爬在上面吃，它必定會露出嘴巴的。我趕緊跑進廚房找來一片菜葉，放進透明的盒子里，再把蝸牛放在菜葉上面。小蝸牛慢慢地向菜葉的頂端爬去，似乎要把菜葉的頂端吃個精光。我坐下來，靜靜地觀察小蝸牛的'一舉一動，甚至屏住了呼吸。
小蝸牛爬到了頂端，它一點一點地吃著菜葉的邊沿，不時露出小小的圓圓的嘴巴，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不僅爬行的速度緩慢，就連吃食物的速度也很慢。而且它爬過的地方留下亮亮的痕跡，那是蝸牛留下的粘液。
我喜歡蝸牛，甚至把它當寵物養(yǎng)。
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