我的新發現作文合集【15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的新發現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的新發現作文1

　　暑假的一天，我來到梁阿姨家玩。梁阿姨家有一條拉布拉多狗，它愛吃西瓜，喜歡人家跟它玩，最怕孤單、寂寞。

　　我和小狗玩得正起勁的時候，突然發現它愛吐舌頭。軟軟的、長長的、紅紅的舌頭不停地抖動，而且，嘴巴里有節奏地發出“哈哈”的喘氣聲。我奇怪地問梁阿姨這是為什么？梁阿姨微笑地看著 我：“你能不能上網查一查呢？”。我恍然大悟，趕緊上百度這個圖書館去查個究竟。

　　原來，因為狗不會出汗，也不會因為熱而停止活動，狗的身體不能自我調節溫度，狗也不會自己照顧自己及時補水，而狗的汗腺全在舌頭上，所以狗熱的時候只能伸出舌頭排汗散熱。

　　我終于明白了，趕忙倒了半盆白開水給它喝，并讓它臥在通風陰涼處休息。紅紅的'舌頭終于縮回它那張長長的嘴巴里。

　　哈哈！這真是處處留心皆學問啊！

我的新發現作文2

　　星期天，我和媽媽一起去杭州玩，我們騎著自行車在蘇堤上緩慢行駛。

　　突然，我發現樹上有倆只小松鼠在追逐、嬉戲。仔細觀察，它們的耳朵小小的、尖尖的，豎在圓圓的腦袋上；桃形的面孔上鑲嵌著一對寶石般的眼睛，下面凸起一只紐扣形的小鼻子；一個三瓣兒的`嘴巴，全身毛茸茸的，翹著一條大尾巴，通體都是灰色的。

　　它們的速度很快，像練了輕功似的。瞧！一只小松鼠兩腳用力一蹬樹枝，輕輕一躍，就從一棵樹上“飛”到另一棵樹上，在相鄰的樹間“飛”來“飛”去，仿佛長了一雙隱形的翅膀。我想：它是不是練了輕功，還能“飛”，它的尾巴還能起到平衡的作用，一躍就能飛出十幾米遠，穩穩的落在自己的目標點，沒有絲毫的偏離。松鼠“飛”的本領可真大！好羨慕，真想拜它為師呀！

　　動物的本領真神奇，生活中還有很多奧秘等著我們去發現呢！

我的新發現作文3

　　那天放學回家，走到下水道處突然崴(wǎi)了一下腳，我生氣地向下水道蓋踹(chuài)了幾腳，然后與小伙伴小強繼續向前走。

　　也許是崴了腳的緣故吧，使我突然想到了一個問題，就問愛爭論的小強：“小強，你說下水道的蓋為什么都是圓的，而不是方的呢？”小強想了想說：“你還別說，我還真沒看到方形的.下水道蓋呢。”我倆你一句我一句地猜測著。

　　回到家，我找來一本《十萬個為什么之身邊的科學》來看，發現了下水道蓋是圓不是方的原因。

　　下水道的蓋子設計成圓形，主要是為了保障行人的安全。因為圓形的蓋板通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的，都比井口略寬，這樣就確保了下水道井蓋不會從下水道口掉下去。

　　哦，我明白了！看來生活中的很多設計都是有它的道理的。只要我們善于觀察，就會有新的發現。

我的新發現作文4

　　在我的童年中，我有過許多有趣的發現，雖然不是驚天動地，但都是我發現的。可其中有一件事情卻讓我記憶深刻。

　　那天剛好是星期天，我和弟弟作業都寫完了，媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來到了古樹苑，那里有一條清澈見底的'小河，弟弟在小河邊捉魚，而我在旁邊摸了摸荷葉的內部，摸起來一點也不光滑而是非常粗糙。

　　以前總是聽朋友說荷葉上灑水，水不會粘到荷葉上，我便試了試，試完以后我大吃一驚，我的朋友說的一點沒錯，果然荷葉上的水變成了小水珠，我心想：好神奇啊！為什么水一旦灑在荷葉上會變成小水珠呢？

　　我帶著這個問題去找媽媽。我對媽媽說,媽媽！為什么水一旦灑在荷葉上就會變成小水珠呢？媽媽說：你要自己找答案，如果我告訴了你，你會對這件事的印象不深刻，如果是你自己找到答案你會有一種成就感的。一回到家我便上網查資料，原來是荷葉葉片表皮有角質層，水不易滲入，且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的茸毛，它們每根都很細而含有蠟質，所以荷葉上灑水會變成小水珠。我得到了答案后十分高興。

　　所以大家在生活處處留心，就會發現更多有趣的事物。

我的新發現作文5

　　前段時間，我發現蘋果里的小秘密。

　　那天下午，我和媽媽到水果市場，買了幾個獼猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃，準備拿它解饞，可是，我卻發現一個個獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時，媽媽親切地說：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會軟的。”于是，我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。

　　兩天過去了，獼猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在收看電視節目，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個辦法真好！我便學著阿姨的'樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個謎，我迅速打開電腦，上網查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分：乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！

　　我興奮極了，把這個新發現告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學會上網查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會做生活的有心人，去發現更多的“秘密”。

我的新發現作文6

　　一天，媽媽帶我去公園玩，我們正玩得開心的時候，突然天變得烏黑烏黑，看起來一場大雨就要來了。媽媽說：“我們沒帶雨傘呢，趕緊回家吧！”我說：“好的。”

　　在回家的路上，我發現草叢里有一群螞蟻們慌張的正在搬家，那個時候我就覺得非常奇怪，小螞蟻們為什么要在準備下雨的時候搬家呢。我自言自語的說，并且把家搬到大樹上去，這到底是怎么回事呀，我想著。

　　回到了家，我追著問媽媽，我說：“媽媽，你說為什么螞蟻們在準備下雨的時候把家搬到大樹上呢，我真不明白呀？”媽媽說：“因為螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到呀”。媽媽接著說：“這就說明螞蟻搬家就要下大雨啦，下雨的`時候水會沖進它們的家里，所以它們要把家搬到高的地方才不會被淹死”。

　　原來小小的螞蟻也是一個天氣預言家呀！不久雨下起來了，我終于明白了，身邊的知識非常多，需要我們去仔細觀察，發現才能知道他們的小秘密。

我的新發現作文7

　　今天在作文課上，老師讓我們做了一個非常有趣的小實驗——觀察胖大海。

　　在我的滿懷期待中李老師把胖大海放在我的手里。我摸了摸，胖大海硬邦邦的，很粗糙，像一塊石頭。我又仔細看了看，它是橢圓形的，兩頭尖尖的.，中間鼓鼓的。外皮布滿了皺紋，像老奶奶的臉。顏色是棕褐色的。我把它放在鼻子前聞了聞，一股刺鼻的酸味進去入鼻孔讓我有點受不了。

　　我把胖大海放進裝滿溫水的杯子里，水里浮聚著小泡泡，就像小魚兒在吐泡泡。接著，皮從頭部裂開，身體越來越脹。然后表皮開始消失、脫落。最后，皮完全炸開。過了一會，果肉幾乎要把整個杯子撐爆了，像一朵花在水中開放了。水被染成了淺棕色。又過了一會，水底的胖大海有了毛絨絨的細毛，密密麻麻的。接著胖大海的核脫下衣服，像一條小魚時不時地冒出頭來。

　　最后，那水變成了金黃色，我真的好想喝一口啊。

　　原來胖大海遇到水會發生如此大的變化，真神奇！

我的新發現作文8

　　大家好，生活中處處是學問，新發現可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中。我的新發現是在天使，大家請跟隨我一起去探索吧。

　　星期天的下午我在小區玩。突然烏云密布，云腳長毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的'躲在鐵橋下，有的躲在過道里，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開雨器開始防雨，天上頓時下起了傾盆大雨。可是過了幾分鐘，天上的烏天漸漸地走開了，雨神也收起了刮雨器，天上出現了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。“真美麗，真漂亮啊！”我情不自禁的贊嘆道。可過了一會兒烏云又回來了，雨神也打開雨器下起來雨，我們措手不及都變成了“落湯雞”。

　　事后我深感好奇便找到了心愛的寶書——<<中國青少年百科全書>>終于找到了問題的答案。書中說：彩虹是下雨后才會出現。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天（還要下雨），如果沒有烏云證明是晴天。

　　同學們處處留心皆學問。我們一定要做一個有心人。同學們你們也來談一談你們的新發現吧。

我的新發現作文9

　　最近，我聽說，香蕉可以變老，我一開始有點不相信，于是我和媽媽去水果超市買了一大串香蕉。我掰下根香蕉放在盤子上。

　　剛買回家的香蕉硬硬的，呈現出黃綠色，感覺很飽滿很光滑，沒有一點斑點！摸上去很冰涼。

　　過了兩天，香蕉捏起來不是那么硬了，有點點軟，金黃色的外皮上出現一些黑點。

　　第四天，我的天啊！沒想到香蕉已經長滿了斑紋，黑黑的！一點也不好看，聞起來的味道酸酸的！開始出現腐爛的現象。

　　再過兩天，我又去看香蕉，外皮完全沒有了光澤，被大片的黑所覆蓋，原來果肉飽滿的香蕉水分都已經流逝，變得干扁，摸上去還有一點粘手。

　　到了第八天，香蕉變得軟軟的，粘液越來越多，外皮顏色完全變黑，還發出一種臭臭的氣味，外皮還有裂開的跡象。我用小刀輕輕地把已經腐爛的`香蕉切開來，我的天啊，我看得都要吐了，里面的果肉黑黑的、臭臭的！

　　哇！我發現：僅用了八天，香蕉的“生命”就結束了。

我的新發現作文10

　　我愛養小動物，曾經養過小魚、小鴨、小烏龜。

　　我特別喜歡養小烏龜，它的眼睛又圓又小，好像兩顆小黑豆。它的脖子長長的，尾巴又短又尖，還背著一個暗綠色的`“小房子”，這就是我家的小烏龜，我為烏龜準備了一間玻璃房子，房子分兩層底層是一個游泳池，旁邊有一把梯子可以爬上頂層，頂層是陽臺，我發現有時烏龜在頂層“曬太陽”，有時還逗我玩一玩像一個小孩子。我看著看著它突然前面腳撐起自己的身體，從陽臺跳下來，“撲通”一聲潛入水中，打起的的水花，打到我的臉上，這時我發現了好像一位跳水運動員，真逗人。

　　看小烏龜沒反應，我在一旁擔心，它平時總是慢吞吞的，小魚游得那么快，它能吃到嗎？就在這時，小烏龜開始出擊了，只見它慢慢把頭伸出殼，等小魚游到它嘴邊時，它瞅準時機，頭像離弦的箭一樣，飛快地一啄，一下就把小魚緊緊地咬在了嘴里，任憑小魚怎么掙扎也不松口，只到小魚咽了氣。小烏魚放下小魚，用它的前爪按住小魚，津津有味地品嘗起美食放在水里，大口大口地吃，他跟其他動物不同一樣，真奇怪。

　　在這一次養龜的過程中，我的發現真是很多啊！我高興極了就不會象今天這樣手足無措。

我的新發現作文11

　　一次，我寫完作業閑著無聊，于是拿著兩把塑料尺子“打斗”時，尺子不小心擦到了正在看報紙的奶奶的頭發上。只見奶奶的頭發有幾根豎了起來。

　　當時，我并沒在意。就把尺子放在了桌子上的報紙上。當我拿起尺子時，奇怪的現象出現了，一頁頁報紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩，又試了好幾次，竟然都成功了!我想：“它既然能翻書，能不能吸小紙片呢？”我把一張紙撕成了許多碎片，把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下，再輕輕地靠近紙片。”嗖嗖嗖“，還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到尺子上。”為什么會這樣？“在好奇心的驅使下我問了哥哥。可哥哥卻一臉茫然，“有這回事？我還不知道呢！”他也解釋不清楚這一現象。看來我只好亮王牌，請教不會說話的`小老師——《少年百科全書》了。我仔細地找著，一頁也不放過，“找到了，找到了”我激動萬分地告訴哥哥，“尺子本身就有甲電荷，我們的頭發上有已電荷。當兩者融為一體后，它就會帶上強力的吸力”所以，我們才會見到，紙片被尺子吸上來的奇跡。

　　看來，只要做個有心人，細心觀察，我們就會有所發現，生活中的種種奇跡，探索世界的秘密。

我的新發現作文12

　　周六的下午，我和媽媽去逛花卉市場。

　　上到三樓，一陣陣花香撲鼻而來。每家花店門口都擺滿了五顏六色的鮮花，真是香氣襲人啊。這里的花可真多，有康乃馨、風信子、滿天星、玫瑰、薰衣草，菊花、郁金香和百合花。

　　我拿起一枝百合花，咦？別的花朵的`顏色都是色彩艷麗，為什么百合花花瓣的顏色卻是白色的呢？花店的阿姨告訴我，其實百合花不只有白色的，還有粉色和黃色等很多種顏色，白色是最普遍的。可是我在花卉市場轉了一圈，只看到了白色的百合花。

　　回到家，我迫不及待的打開電腦，想查下百合花都有哪些顏色。一看才知道，原來百合花不只有黃色，粉色，還有金色的，甚至還有黑色的呢。花的顏色是由花瓣細胞里的色素決定的。而與花的顏色有關的色素主要是花青素，花青素在酸性溶液中呈現紅色，在堿性溶液中呈現。

我的新發現作文13

　　在生活中有很多很多的奧秘等待著我們去發現，但要有一雙善于發現的眼睛和一顆愛探索、尋根問底的心。

　　一天，我、妹妹和媽媽一起在家里玩，玩了一會兒，妹妹感到有些口渴，于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開水。正準備給她時，媽媽突然說：'春季喝檸檬水比較好。’’聽了媽媽的話我趕快從冰箱里拿出兩個檸檬片放在玻璃杯里；又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時，我突然發現從玻璃杯的側面看筷子，感覺筷子像斷了一樣，于是我把筷子拿出來后發現筷子并沒有斷，我又連試好多次都是同樣的`結果。我心中出現了一個迷團：為什么把一支完好無損的筷子放在盛滿水的玻璃杯里從側面看筷子‘‘斷了’’。我迅速把水給了妹妹，去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。

　　原來是因為光的折射造成的，光從空氣進到水里，因為水的密度比空氣大得多，于是在水和空氣相交處發生折射，不在沿著原來的方向轉播。把筷子伸進水里時，我們的眼睛看到的是水下那部分已經發生折射的光線。這股光線不會與水面上的光線形成一條直線，所以筷子沒有斷，但是看起來像斷了一樣。

　　哦！原來是這樣的呀，生活中直是處處都有學問呀！

我的新發現作文14

　　周六的晚上，我作業寫完的早，突然很想吃一次燒烤，就走到爸爸跟前說：“老爸，你猜我現在想吃什么？”老爸一邊看著書，一邊回復我，不知道啊！我很神秘地說道：“你請我吃燒烤吧！“老爸聽了，就放下書，捏著我的鼻子說：真是小饞貓。走吧！

　　我和爸爸開著車，去找我想吃的.燒烤。我腦子里浮現了：烤面筋、烤豆腐、烤全魚、麻辣蝦尾。想到這些，我的口水直流，我在車上就高興的手舞足蹈。一條街、二條街、三條街。可是怎么也找不到一家燒烤店，我就非常納悶兒，以前天天都出攤的燒烤，現在怎么連一家都沒有了呢？我就自言自語說：是不是不想讓我們吃呢？“怎么可能呢？”爸爸說道。你去找一家開門的店鋪問問情況吧。我說好。我們來到一家店鋪，我直接就問：叔叔，為什么沒有燒烤了呢？店主說：小伙子，別再吃燒烤了，現在燒烤冒出來的煙，非常污染空氣，也影響著我們人類的身體健康，而且，燒烤出來的東西，吃多了對我們的身體健康也不好。所以啊，現在都沒有燒烤了。“我聽完后，茅塞頓開，就抱緊撥開了烏云，見到了青天一樣。

　　同學樣，以后你們也不要再吃了，要不然，你也會后悔的。

我的新發現作文15

　　星期六的下午，櫻桃老師拿著一個紅紅的小袋子走進呼吸8教室。

　　老師首先對我們說：“今天給大家表演一個小實驗。”老師說著，便拿出了一盒小小的紅紅的火柴和一根又長又白的蠟燭，還讓我們圍過去。老師問我們準備好了嗎？我們異口同聲地說：“好了！”

　　表演開始了，老師讓班長黃梓榮拿著蠟燭，自己又用火柴把蠟燭點燃。真正神奇的時候到了！當老師把蠟燭吹滅，再次把蠟燭燃起來時，火柴竟然沒有碰到燭芯，而是隔了好遠！我心想：這是什么操作？老師會隔空點火術？為什么火柴不碰到燭芯蠟燭就能點燃？

　　全班同學都吵了起來，大家都在討論老師為什么不把火柴上的.火碰到燭芯，也能把蠟燭點燃。同學們說不信，老師又做了一遍。我仔細觀察著老師手上的蠟燭和火柴，可還是不知道為什么？

　　老師看著我們那好奇的表情，看起來呆萌極了！我們終于按奈不住那顆好奇心，求著老師告訴我們答案。

　　原來，火柴不接觸蠟燭可以點燃蠟燭是因為煙里有蠟蒸氣，像打火機的氣一樣可以傳遞火。

　　通過老師的這次實驗，我明白了：遇到問題積極探索，會讓我們獲益匪淺！