（熱門）關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1
最近，當(dāng)班車一出含光門，我就覺(jué)得怪怪的，眼前好像一下子空曠了許多。我想，可能是冬天樹(shù)葉全都落光了的緣故吧！我就沒(méi)太當(dāng)回事兒。那天，我突然發(fā)現(xiàn)，環(huán)城公園路邊上那些高大的楊樹(shù)都不見(jiàn)了！我一下子驚呆了。
在放學(xué)回來(lái)的班車上，一到西南城角我就趕緊趴在車窗玻璃上，想要看個(gè)究竟，正好看見(jiàn)工人們正在伐樹(shù)。我趕緊叫車上的同學(xué)都過(guò)來(lái)看，只見(jiàn)工人們用電鋸把大楊樹(shù)一根一根地齊茬鋸斷，再鋸成一段一段的。刺耳的電鋸聲就像大樹(shù)在哭泣。同學(xué)們有的說(shuō)：“太可惜了，多好看的樹(shù)呀，就沒(méi)了。”有的說(shuō)：“太可惡了，他們憑啥鋸這些樹(shù)呢！真想揍他們一頓！”
而我的心里難受極了，要知道爸爸接送我去幼兒園，在這些樹(shù)下整整走了三年，我熟悉它們，它們也熟悉我，我陪伴過(guò)它們的春夏秋冬。我喜歡樹(shù)干上一只只好奇的大眼睛瞪著我。我喜歡爸爸用樹(shù)上長(zhǎng)長(zhǎng)的“毛毛蟲(chóng)”插在他的鼻孔里，逗得我開(kāi)心。我喜歡夏日樹(shù)蔭下的清涼，也喜歡樹(shù)上傳來(lái)的`蟬鳴。我最喜歡的是春天“漫天作雪飛”的楊花，雖然爸爸給我說(shuō)，楊花指的是柳絮，是垂柳的花，我才不管呢！誰(shuí)讓它們長(zhǎng)得那么像，還同時(shí)漫天飛舞呢？
我再也見(jiàn)不到“春城無(wú)處不飛花”的壯觀景象了；再也聽(tīng)不到它們?cè)陲L(fēng)中的“歡笑”聲了；再也沒(méi)有突然抖落的大雪球砸在我頭上，和我開(kāi)玩笑了。沒(méi)有了這些伙伴，我再也不想去那里玩兒了。
回到家，爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，我就給爸爸講了這一番事情，爸爸說(shuō)他問(wèn)過(guò)人家了，他們說(shuō)這些楊樹(shù)都是要淘汰的樹(shù)種，要伐了種別的樹(shù)。我說(shuō)：“淘汰？要長(zhǎng)多少年才能長(zhǎng)成這么粗壯，這么高大的樹(shù)呀！”爸爸說(shuō)：“唉，是呀！應(yīng)該淘汰的是他們這些人，而不是這些樹(shù)呀！”
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我很傷心，樹(shù)砍斷了就再也接不上了，我感到那么的無(wú)能為力。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2
今天，我又來(lái)到了四點(diǎn)鐘學(xué)校。新來(lái)的錢老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“風(fēng)火輪”。我一聽(tīng)到“風(fēng)火輪”這三個(gè)字，就想到了哪吒他腳下那一對(duì)能噴出三味真、降妖除魔的風(fēng)火輪。老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩的游戲就和哪吒的風(fēng)火輪有關(guān)。”我的心里充滿疑惑：“難道老師讓我們踩著哪吒的風(fēng)火輪飛嗎？”錢老師打開(kāi)PPT，給我們介紹“風(fēng)火輪”這個(gè)游戲的玩法。原來(lái)，不是讓我們踩著哪吒的風(fēng)火輪飛，而是讓我們用剪刀、膠水、報(bào)紙來(lái)制作一個(gè)大的圈，裝下一個(gè)組的人。然后，齊心合力走到終點(diǎn)。途中報(bào)紙破了，那組而失敗。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，所有同學(xué)分成兩組，老師還派了兩位老師來(lái)指導(dǎo)我們。我們先分配任務(wù)，王健健負(fù)責(zé)把報(bào)紙分開(kāi)，我負(fù)責(zé)把報(bào)紙壓住，王公湛、何瑞、孫曉雨和兩位老師負(fù)責(zé)制作風(fēng)火輪。
剛開(kāi)始，我們組配合得不是很好，做得很慢。另一組配合得很好，做得也很快。二十分鐘過(guò)去了，我們只做好了一個(gè)長(zhǎng)條，而另一隊(duì)的同學(xué)差不多要做好了，于是他們很得意。在他們得意的時(shí)候，意外發(fā)生了，他們的風(fēng)火輪突然散架了，我開(kāi)始嚷嚷：“叫你們得意……”他們看到我們快做好了，就讓孟李堅(jiān)來(lái)?yè)v亂，幸好老師及時(shí)阻止，否則我們剛剛做好的風(fēng)火輪就被他們破壞了。
風(fēng)火輪制作好了，孫老師一聲就令下，兩組隊(duì)員開(kāi)始走了起來(lái)。他們那一組很快就散架了。我們組繼續(xù)走，眼看就要到終點(diǎn)了，突然，不知什么原因，我們組的報(bào)紙也散架了，兩組打成了平手。我覺(jué)得真的`好可惜，眼看就要到終點(diǎn)了，關(guān)鍵時(shí)刻卻掉鏈子，哎！
今天玩這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)了高的同學(xué)站在中間可以擋住風(fēng)，沖到報(bào)紙上的風(fēng)會(huì)像發(fā)射導(dǎo)彈一樣回沖到天上。我還發(fā)現(xiàn)走的過(guò)程中，腳步走輕一點(diǎn)，報(bào)紙就不容易破，他們就是因?yàn)槟_步走得太重，所以才輸了。大家同心協(xié)力就能成功，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3
在一個(gè)炎熱的夏天，我在路上走著，路邊有許多花，每一朵都那么美麗，那么多姿多彩。花兒的另一邊是樹(shù)，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒都把窩安在繁花嫩葉當(dāng)中，本是一片混亂的鳥(niǎo)叫聲，突然演奏成了美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在陽(yáng)光的照耀下，這反而變成了一副美麗、動(dòng)人的畫(huà)面。
忽然間，一個(gè)小孩的哭聲，打擾了那平靜。美麗的'早晨，到底是誰(shuí)的哭聲呢？那人為什么哭呢？我?guī)е贿B串的問(wèn)題走向那里。
等我看到那小孩時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那小孩居然是我。
此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)哭聲是我自己發(fā)出來(lái)的，因?yàn)閺男〉酱髲膩?lái)不罵我的外婆，今天不知怎么了，我只是和外婆頂了幾句，外婆就罵我。從來(lái)沒(méi)被外婆罵的我，鼻子一下子酸了起來(lái)，不一會(huì)兒淚水就像雨一樣流了出來(lái)。
等我氣消后，當(dāng)我想去找外婆時(shí)，不知是哪來(lái)的一個(gè)女人扶著外婆下了樓梯，那個(gè)女人滿臉笑容，但是外婆的臉色不怎么好。
稍后，她們?nèi)チ丝蛷d，不知是聊了什么，不過(guò)我只知道，她和外婆聊的事是外婆不想聊的，外婆出來(lái)后皺紋很明顯多了一些。
晚上，外婆把我的衣服全都放進(jìn)了行李箱后，把事情一五一十地全說(shuō)給了我聽(tīng)，后來(lái)才知道，那女人是我的媽媽，明天就要帶我回深圳，我知道后，非常興奮，可外婆看到我這種反應(yīng)后，好像有點(diǎn)失望。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，我躺在床上睡不著，腦袋里一直在自動(dòng)播放，外婆那失落的表情。
第二天早上，媽媽幫我把行李包放在車?yán)锖螅@時(shí)外婆終于忍不住了，跑了過(guò)來(lái)把我緊緊地抱在了懷里，這時(shí)我的耳邊不知怎么的有一絲哭泣的聲音拂過(guò)，我聽(tīng)到這個(gè)聲音后也不知怎么的鼻子一酸，淚水便流了下來(lái)。
這一刻，我才知道面對(duì)親情的離別，我是那么軟弱，那么不堪一擊，以前我以為我無(wú)論什么事，什么困難都能克服，原來(lái)我只是在自欺欺人，自以為是罷了。
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