身邊的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間：2022-08-21 09:21:12 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

實(shí)用的身邊的發(fā)現(xiàn)作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的身邊的發(fā)現(xiàn)作文5篇

身邊的發(fā)現(xiàn)作文篇1

　　大海有壯闊之美，小溪有靈秀之美。在岳麓山上，我又發(fā)現(xiàn)了一種別樣的美。

　　記得那是一個(gè)深秋的早上，我和爸爸再一次踏上了那條鋪滿紅色楓葉的岳麓山小路。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在右側(cè)的行車道上，有一支特殊的隊(duì)伍。這是一群戴著帽子穿著運(yùn)動服的自行車手。他們在陡峭的山坡上艱難地往上蹬，額頭上掛滿了汗珠，神情也略顯疲憊。此刻，一輛輛旅游觀光車從他們身邊轟隆隆地駛過，車上坐滿了游人。他們有的坐在舒適的座椅上欣賞美景；有的一邊吃著零食一邊和旁邊的伙伴聊得熱火朝天，好不愜意。

　　我不禁指著自行車隊(duì)伍問爸爸：“這些人為什么不坐汽車，非要那么費(fèi)力地騎車呢？”爸爸微笑著告訴我：“現(xiàn)在開汽車上山的人越來越多，山上的環(huán)境遭到了破壞。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，綠色出行�！蔽一腥淮笪�，正是有了這些人，才讓美麗又寧靜的岳麓山遠(yuǎn)離灰塵彌漫，還大自然一片綠色！

　　在走到半山腰時(shí)，我還看到了這樣動人的一幕：在那條被樹叢包圍的小路上，一名小販正使勁往山上推一車貨物。他雙腳用力蹬地，身體前傾，用盡全力。但由于貨物太重，車輪已經(jīng)開始向下滑，眼看他就要撐不住了。就在這時(shí)，幾雙堅(jiān)實(shí)有力的大手放在了貨車上，原來是三名自行車騎手，他們跟小販一起把貨車推上了山。此刻，小販和自行車騎手們臉上洋溢著的笑容是那樣美，停放在一旁的顏色鮮艷的自行車是那么耀眼，它們陪著自行車騎手們一起經(jīng)歷過太多的風(fēng)景，太多的故事。

　　這些只是我們身邊平凡的自行車騎手，可我卻在他們身上發(fā)現(xiàn)了不平凡的美。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文篇2

　　法國著名的雕塑家羅丹曾說過：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我聽了這話深有感想，于是我便在公園里尋找起了美。

　　風(fēng)呼呼的吹著，把小草吹彎了腰，把小花吹的更鮮艷了，把河水吹得波浪起伏。我情不自禁的贊嘆道：這里真的太美麗了。這時(shí)一個(gè)花匠來到花園里給這里的花花草草去洗澡，給他們澆水，我走向前去說到：這里的.花真的好美呀！那個(gè)花匠說：”是的，這些花都是我們花匠辛勤的勞動所得，才使得這些花兒這么的美麗。這時(shí)我想到了一首詩：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！�

　　從公園里出來，時(shí)間也不早了，我們坐公交車該回家了。在公交車上，人特別的多。到了下一站上來一位老奶奶，這時(shí)車上已經(jīng)沒有空座位了，我馬上站起來，給老奶奶讓坐。坐在我旁邊的一位叔叔說：“小朋友你還太小，你來坐我這，我站著就是了�！甭犃诉@位叔叔說這話，我心里非常的高興，心靈美比環(huán)境美更重要。

　　不一會兒，我到站了該下車了，我和這位叔叔說了一聲，再見，叔叔！到了我們小區(qū)大門口，我發(fā)現(xiàn)了好多美的畫面。心想：我們生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文篇3

　　法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽衣犃诉@話深有感觸，于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C(jī)，走向了樓下公園，一下樓，一場風(fēng)向我吹來，我在風(fēng)中聞到了花香，向香味那邊看去，原來是一個(gè)花匠在種花呀！我立刻走了過去，發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾

　　擦擦汗，他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。

　　我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車，在公交車上很擠誰也不讓誰，就在這時(shí)，一個(gè)老太太上來了。一個(gè)坐在

　　椅子上的大哥哥，給這個(gè)老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因?yàn)闆]位子了，所以站在了后門口。

　　在路上我還看見了許多的景色。我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很

　　多很多，只要我們多留心，就會發(fā)現(xiàn)美。”

身邊的發(fā)現(xiàn)作文篇4

　　是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！

　　就在那次學(xué)校運(yùn)動會上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀(jì)律。運(yùn)動會快開幕時(shí)，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的�？墒钦l又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的，這，就是美。無論如何，一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質(zhì)，就是美。

　　“800米跑步要開始啦！運(yùn)動員各就各位！”隨著播音員重復(fù)的這句話，我們班的運(yùn)動員上場了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油，跑到

　　它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！

　　應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們在我來到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！

　　什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

　　我發(fā)現(xiàn)了生活中的美！