【實用】發現作文400字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的發現作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

發現作文400字 篇1

　　吃過晚飯后，爸爸在門前散步，我在一旁玩滑板。忽然，爸爸興奮地喊道：“浩浩，快來看，這兒有只知了殼。”我一聽，便飛速地滑到爸爸身邊。

　　順著爸爸手指的方向，我看見紅梅樹上，掛著一個棕色的殼，用手一摸，殼軟軟的。爸爸說，這只知了一定是剛從這殼里掙脫出來。我想：那么，知了還可能在樹上。于是我仔細地尋找知了的蹤跡，可卻一無所獲，我掃興極了。以前我接觸到的知了都是請媽媽從街上小販那買的，從沒在自家樹上發現過，我多想見見這新朋友啊。

　　爸爸走過來撫摸著我的頭說：“別難過了，知了一定找到了一個更安全的地方。它在黑暗的土壤里已經生活了兩三年了，現在終于鉆出了泥土，獲得了新生，我們要為它高興。”我聽了似懂非懂，拿起手中的殼觀察它的樣子。它有好幾條腳，但它的前爪特別的粗，還沾了些泥土，腳上還有一些刺，可以抓住任何地方。我把它放在樹上，不仔細看的話，就像只知了。

　　真沒想到，小小的'知了居然可以在地下生活這么長時間。

發現作文400字 篇2

　　清晨，第一縷陽光透過窗戶，來到了我的身邊。清晨，多美好啊！

　　一位不速之客悄然靠近，準備發起進攻，“嗡嗡嗡”，“啪”那煩人的聲音不過幾秒就消失了，只有手掌上還留下蚊子吸的血。我看著這滴血，不知不覺看得入迷了，感覺自己也是一只微不足道的蚊子。

　　我從水中出生。飛到空中，俯視這個世界。突然，有個巨大的紅舌頭向我飛來，我一閃躲，翅膀就沒了動力，像一只折翼的小鳥，迅速地飛向水面。就在快要到水面的時候，求生的欲望讓我躲過一劫。

　　蜻蜓也來了，它可不想錯過這一頓美餐。我趕緊往前飛，它在后面窮追不舍。我躲到了樹樁里面，它才失落地走開。我一探頭，蜘蛛網就把我給黏住了，我用力地掙扎，卻怎么也掙脫不開，這時青蛙也來了，蜘蛛嚇得迷失在那森林里。我趁機左搖右晃，飛了出去。青蛙追著我，一蹦三尺高，舌頭再長也夠不到我，最終還是放棄了。

　　前面是一個小鎮，我飛到了花園里，這里有成百上千朵花。那里也有幾只雄蚊子，他們正在花朵上，吸食著花蜜。

　　我也來到花朵上，這時，蜜蜂也來工作了，蝴蝶也來參加晚會了。我們一起進食，一起在空中舞蹈。

發現作文400字 篇3

　　今年暑假，我發現了青蛙發聲的秘密。

　　記得一天，我到鄉下爺爺家玩，經過一片田地時，田里有許許多多的青蛙，它們不斷地“呱呱”叫。有些青蛙聚在一起，有時放聲歌唱，有時對唱，它們的聲音整齊而洪亮，好像有誰在指揮似的。頓時，我腦子里浮現出一個問題：青蛙是怎么發聲的？開始，我認為它是用嘴巴發聲，可是，它如果用嘴巴發聲，為什么腮邊又會一收一縮，這樣，它不是發不出聲來了嗎？于是，好奇心驅使我讓表哥抓一只青蛙來仔細研究研究。青蛙捉來了，我仔細地打量著它，為了證實青蛙不是用嘴發直聲的，我拿來膠布將青蛙的嘴封上了，可青蛙仍然在“呱呱”的叫個不停，青蛙不是用嘴發出聲音的。青蛙既然不是用嘴發聲，那它又是怎樣發出聲音呢？突然，我發現了青蛙腮邊有兩個一收一縮的白色物體，我想大概這就是青蛙發聲的器官吧。于是，我就用雙手捏住它們，真靈，青蛙不叫了。我又想這兩個白色物體叫什么，又是怎么發聲的呢？我又繼續觀察。通過看、聽、摸、問、查資料，我終于明白了這兩個白色物體叫鼓膜，它們一摩擦就發出“呱呱”的聲音。“啊，我終于發現了青蛙發聲的秘密。”我高興地手舞足蹈。

　　通過這件事，我明白了無論什么，只要你仔細觀察，認真思考，便會從中學到一些知識。

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